八年级语文上册期末复习全套专题综合试卷

八年级语文上册期末复习全套专题综合试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.羁绊（bàn）颔首（hàn）睿智（ruì）B.拓片（tuò）喧嚣（xiāo）粗制滥造（zào）C.哪怕（nǎ）霎时（shà）眼花缭乱（liáo）D.懊悔（ào）呵斥（kē）潜滋暗长（qián）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.竞争苍穹琐屑惊慌失措B.悲怆拖泥带水旁逸斜出矫揉造作C.诘责诚惶诚恐别具一格世外桃源D.荒谬不可救药旁门左道乱七八糟3.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（）①这座古老的石桥历经了数百年的风雨，却依然______地横跨在河面上。②他在学术研究上______，最终取得了突破性的成果。③面对困难，他从未________，总是充满信心地迎接挑战。A.巍然屹立厚积薄发望而却步B.巍然屹立独辟蹊径垂头丧气C.坚不可摧独辟蹊径望而却步D.坚不可摧厚积薄发垂头丧气4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我开阔了眼界，增长了见识。B.我们要养成爱护公物、遵守纪律、讲究卫生的良好习惯。C.无论是城市还是乡村，到处都洋溢着节日的喜悦气氛。D.能否保持一颗平常心，是取得考试成功的关键。5.下列句子中，运用修辞手法正确的一项是（）A.风是调皮的，它把树叶吹得沙沙作响，仿佛在低声细语。B.弟弟的个子长得真快，像雨后春笋一样。C.窗外下起了雨，像断了线的珠子一样。D.那里的荷花千姿百态，无奇不有。6.名著阅读。下列关于《红星照耀中国》的描述，正确的一项是（）A.书中详细记录了作者斯诺在苏区对毛泽东、周恩来等领导人的采访，展现了中国共产党人的精神风貌。B.作者在书中主要描写了红军长征的艰苦历程，歌颂了红军战士英勇无畏的革命精神。C.这部作品是一部政治评论集，旨在揭露国民党反动派的黑暗统治。D.书中提到的“红小鬼”通常指年纪很小的儿童，他们在苏区主要从事战斗任务。二、古诗文阅读7.古诗文默写。①____________，一览众山小。（杜甫《望岳》）②潭中鱼可百许头，____________。（柳宗元《小石潭记》）③鸿雁长飞光不度，____________。（李白《春夜洛城闻笛》）④予独爱莲之出淤泥而不染，____________。（周敦颐《爱莲说》）⑤陶渊明在《饮酒》中表达“虽然身处喧嚣闹市，但只要心远地自偏，就能获得心灵宁静”的句子是，__________。8.阅读下面文言文选段，完成后面小题。阳羡许彦游嵩山，负笈担囊，逢一女郎，年可十八九，衣绿褥，云：“父为古锷令，遭母丧，暂还家。”乃共前行。女曰：“我腹中痛。”曰：“当得吐否？”曰：“但苦之。”曰：“此必有物。”乃出指刀，割腹破之，不见肠肚，以手探内，得一物，大小如鸡子，以示彦。女曰：“此怪也。吾腹中患久矣，见君义士，故敢出之。”五色光甚艳，各异色。以小指内口中，唇口宛转，似有吞声。俄而腹中痛作，剧于初。彦乃止，共至前所逢处。见一树，有巢，女令彦暂憩。彦就树坐。女便入树中。彦暂寓目，忽见树中空，唯有孔穴。女从孔中出，还取囊。取之，乃还入树穴中。彦便辞去。见一白鸠，从树飞出，直上云霄。彦亦不以为怪。（1）下列加点词语解释有误的一项是（）A.遭母丧（遭遇丧事）B.但苦之（但是觉得痛苦）C.予独爱莲之出淤泥而不染（连词，而且）D.俄而腹中痛作（不久）（2）下列句子中，加点词语意思相同的一项是（）A.衣绿褥：着长衫者七人B.乃出指刀：乃不知有汉，无论魏晋C.以示彦：乃悟前狼假寐D.暂寓目：欲穷其林（3）用现代汉语翻译下面的句子。①忽见树中空，唯有孔穴。②女便入树中。（4）从文中看，这个“女郎”具有怎样的性格特点？9.阅读下面这首诗，完成后面小题。暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（1）诗中“瑟瑟”一词在诗中指什么颜色？（2）这首诗描写了深秋夜晚的江景，请从修辞手法的角度赏析第三句诗。三、现代文阅读（一）实用类文本阅读阅读下面的文字，完成10-13题。材料一：近年来，短视频行业呈现爆发式增长，成为互联网领域的新宠。据统计，我国短视频用户规模已突破9亿，占网民总数的85%以上。短视频以其碎片化、多样化、互动性强的特点，迅速占据了人们的碎片时间。材料二：虽然短视频带来了娱乐的便利，但也伴随着一系列问题。首先是内容同质化严重，大量低俗、猎奇、虚假的内容充斥其中，污染了网络环境。其次是沉迷问题，尤其是青少年群体，容易因为算法推荐而陷入“信息茧房”，导致注意力分散，影响学习和身心健康。此外，短视频的过度商业化也引发了不少争议。材料三：面对短视频的冲击，传统媒体正在积极转型。许多电视台和报纸推出了自己的短视频栏目，通过优质内容吸引年轻受众。同时，短视频平台也开始加强内容审核机制，打击违法违规内容，推出“青少年模式”，引导用户合理使用。材料四：短视频作为一种技术产物，本身并无善恶之分。关键在于我们如何使用它。对于青少年而言，应提高媒介素养，学会辨别信息的真伪，合理安排时间，让短视频成为丰富生活的工具，而不是生活的全部。10.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.材料一通过数据说明短视频用户规模庞大，普及率极高。B.材料二指出了短视频内容同质化、沉迷问题和过度商业化等弊端。C.材料三中传统媒体和短视频平台都在积极应对短视频带来的冲击，措施各有侧重。D.材料四认为短视频对青少年的影响完全是负面的，需要完全禁止使用。11.根据材料二，分析短视频行业“伴随着一系列问题”的原因。12.请结合材料三和材料四，简要概括如何让短视频发挥积极作用。13.如果你是班级的“网络文明宣传员”，请针对材料中提到的“沉迷问题”，设计一条宣传标语。（二）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成14-18题。老屋①老屋立在村口，像一位风烛残年的老人，佝偻着背，沉默地守望着这片土地。它的身躯早已斑驳，青砖上爬满了青苔，木窗框也因岁月的侵蚀而显得有些松垮。屋顶的瓦片残缺不全，偶尔有几根枯草在风中摇曳，仿佛在诉说着往日的沧桑。②每当黄昏降临，炊烟袅袅升起，老屋的轮廓便在夕阳的余晖中变得柔和起来。记忆中，老屋总是充满了温暖的气息。爷爷喜欢坐在门前的石阶上抽旱烟，吧嗒吧嗒的声音在寂静的夜里格外清晰。奶奶则在屋内忙碌，锅碗瓢盆的碰撞声伴随着饭菜的香味，弥漫在整个小院里。那时候，日子很慢，阳光很暖，老屋很静。③然而，随着时代的发展，村里的年轻人纷纷外出打工，老屋渐渐失去了往日的喧嚣。取而代之的是，落叶满地，蛛网结结，一片萧瑟。偶尔有几只麻雀飞来，在屋檐下筑巢，叽叽喳喳地叫着，却显得格外孤单。④去年，村里决定进行危房改造，老屋面临被拆除的命运。爷爷站在老屋前，抚摸着那块斑驳的门楣，浑浊的眼睛里泛起了泪光。他说：“这房子虽然旧了，但这里面有我们的根啊，拆了它，我们就像浮萍一样，没着落了。”⑤最终，老屋还是没能留住。推土机的轰鸣声打破了村庄的宁静，尘土飞扬中，老屋缓缓倒下。那一刻，我的心也仿佛随着老屋一起塌陷了。但我明白，老屋虽然倒下了，但它所承载的记忆和情感，将永远留在我心中，成为我前行的力量。14.文章第①段描写了老屋的外貌，请从修辞手法的角度赏析这句话：“老屋立在村口，像一位风烛残年的老人，佝偻着背，沉默地守望着这片土地。”15.文章第②段描写了老屋的“温暖气息”，请从感官角度分析作者是如何体现这种氛围的。16.第③段中提到“老屋渐渐失去了往日的喧嚣”，请简要概括老屋失去“往日喧嚣”的原因。17.第④段中爷爷说：“这房子虽然旧了，但这里面有我们的根啊，拆了它，我们就像浮萍一样，没着落了。”这句话表达了爷爷怎样的情感？18.结合全文，谈谈你对第⑤段中“老屋虽然倒下了，但它所承载的记忆和情感，将永远留在我心中，成为我前行的力量”这句话的理解。四、写作19.题目：这也是一种______要求：①请将题目补充完整；②不少于600字；③文中不要出现真实的校名、人名等信息。试卷答案一、基础知识积累与运用1.答案：ABCD解析思路：*A项读音正确：羁绊（bàn）、颔首（hàn）、睿智（ruì）。*B项读音正确：拓片（tuò）、喧嚣（xiāo）、粗制滥造（zào）。*C项读音正确：哪怕（nǎ）、霎时（shà）、眼花缭乱（liáo）。*D项读音正确：懊悔（ào）、呵斥（kē）、潜滋暗长（qián）。*本题考查字音字形，需结合语境及常用读音规则判断，此处四项均无误。2.答案：ABCD解析思路：*A项“琐屑”书写正确。*B项“拖泥带水”书写正确。*C项“诘责”书写正确。*D项“旁门左道”书写正确。*本题考查字形，需仔细辨析形近字，四项均无错别字。3.答案：ABC解析思路：*①“巍然屹立”形容高大独立，难以动摇，符合语境。*②“独辟蹊径”比喻独创一种新风格或新方法，符合语境。*③“望而却步”形容事物可怕或烦人，一见到就退步了，符合语境。*D项“厚积薄发”形容积累深厚，慢慢放出，多用于形容学识或修养，与“从未……迎接挑战”的语境搭配不当，故排除。4.答案：BC解析思路：*A项“通过……使……”句式杂糅，删去“通过”或“使”。*B项搭配得当，“养成……习惯”是固定搭配。*C项关联词搭配正确，“无论……都……”表无条件关系。*D项两面与一面不对应，“能否……”是两面，“是关键”是一面，应改为“是取得成功的关键”。5.答案：ABCD解析思路：*A项“仿佛在低声细语”将风人格化，运用了拟人修辞。*B项“像雨后春笋一样”运用了比喻修辞。*C项“像断了线的珠子一样”运用了比喻修辞。*D项“无奇不有”带有主观评价色彩，运用了拟人修辞。*本题考查修辞手法，四项均运用了恰当的修辞手法。6.答案：AB解析思路：*A项描述正确，斯诺采访了中共领导人。*B项描述正确，书中记录了长征。*C项描述错误，《红星照耀中国》是纪实作品，不是政治评论集。*D项描述错误，“红小鬼”多为辅助性工作，非直接战斗任务。二、古诗文阅读7.答案：①会当凌绝顶，一览众山小②皆若空游无所依③鸿雁长飞光不度④濯清涟而不妖⑤问君何能尔？心远地自偏解析思路：*本题考查古诗文默写。需注意字词书写准确，如“凌”、“濯”、“妖”、“尔”等字，同时注意句子的完整性。8.答案：（1）C（2）B（3）①忽然看见树里面是空的，只有一个孔洞。②女人就进入了树中。（4）神秘、强大、友善、聪慧（或：善于变化、聪明机灵）。解析思路：*（1）C项“之”在“予独爱莲之出淤泥而不染”中是结构助词“的”，表领属关系，不是连词“而且”。*（2）B项“乃”在“乃出指刀”中是副词，表顺承，意思是“于是”；A项“衣”是名词“衣服”；C项“以”是介词“用”；D项“暂”是形容词“暂时”。*（3）翻译时需抓住重点词语，“唯有”译为“只有”，“孔穴”译为“孔洞”。*（4）结合文中“五色光甚艳”、“以手探内”、“入树穴中”等情节，可看出女郎并非凡人，且对“义士”友善，故性格特点为神秘、友善等。9.答案：（1）碧绿色（或：深绿色）。（2）运用了比喻和拟人的修辞手法。将“露”比作“真珠”，将“月”比作“弓”，生动形象地写出了九月初三夜晚露水晶莹、月亮弯弯的美丽景色，表达了诗人对景色的喜爱之情。解析思路：*（1）“瑟瑟”指未受阳光照射的江水颜色，即碧绿色。*（2）“可怜”在诗中意为“可爱/令人怜爱”。赏析时需结合修辞（比喻、拟人）和表达的情感（喜爱）进行分析。三、现代文阅读10.答案：D解析思路：*D项说法过于绝对。材料四指出“短视频作为一种技术产物，本身并无善恶之分”，关键在于如何使用，并未建议“完全禁止”。11.答案：（1）算法推荐机制导致用户陷入“信息茧房”。（2）内容审核机制不完善，低俗、虚假内容泛滥。（3）过度商业化追求流量，忽视内容质量。解析思路：*结合材料二第二、三句进行概括。12.答案：（1）短视频平台方面：加强内容审核，打击违规内容，推出“青少年模式”。（2）用户（青少年）方面：提高媒介素养，辨别信息真伪，合理安排时间。解析思路：*结合材料三和材料四的相关对策进行提取和整合。13.答案：（示例：）控制上网时间，做网络的主人；拒绝沉迷短视频，回归现实生活；合理安排碎片时间，让网络为生活服务。解析思路：*标语需简洁有力，针对“沉迷问题”，强调自律、时间管理或正确使用网络。14.答案：运用了比喻（拟人）的修辞手法。把老屋比作“风烛残年的老人”，生动形象地写出了老屋的古老、破败和沧桑，表现了老屋在岁月中的坚守。