人教版六年级数学上册第一二单元综合能力提升试卷_第1页
人教版六年级数学上册第一二单元综合能力提升试卷_第2页
人教版六年级数学上册第一二单元综合能力提升试卷_第3页
人教版六年级数学上册第一二单元综合能力提升试卷_第4页
人教版六年级数学上册第一二单元综合能力提升试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版六年级数学上册第一二单元综合能力提升试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、填空题1.小明面向北,他的左边是______,右边是______,后面是______。2.在一个十字路口,汽车原来向南行驶,现在要向东行驶,它需要沿顺时针方向转动______度。3.小华家在学校的北偏东30°方向,那么学校在小华家的______偏____________方向。4.一个分数单位是1/8,这个分数是假分数的有______个。5.分数3/4的分数单位是______,再加上______个这样的单位就等于1。6.把3米长的绳子平均分成5段,每段占这根绳子的______,每段长______米。7.分数______和______都等于0.5。8.分数5/8比1大______,比1小______。9.在分数1/2,2/3,3/4,4/5中,最大的分数是______,最小的分数是______。10.分数2/3化成小数是______,小数0.7化成分数是______。二、判断题1.方向相反的两条射线组成的角一定是平角。______2.分数一定比整数小。______3.3/4米表示把1米平均分成4份,取其中的3份。______4.把一个饼平均分成8份,每份是它的1/8,其中的3份就是3/8。______5.分数的大小,只与分子有关。______6.1/2和2/4表示的意义相同。______7.分母是100的分数叫做百分数。______8.3.14是分数。______三、选择题1.下列现象中,属于平移的是(______)。A.拉抽屉B.旋转的风车C.拉开的窗帘2.小明站在学校门口,面向东方,他右边是(______)。A.南B.北C.西D.东3.要使分数3/4变大,可以(______)。A.分子加1B.分母减1C.分子分母同时乘2D.分子分母同时除以24.下面四个分数中,能化成有限小数的是(______)。A.1/3B.2/5C.1/6D.3/75.把4/5米长的绳子平均分成3段,每段占这根绳子的(______)。A.1/3B.3/5C.4/5D.4/36.在一幅简易的地图上,用3厘米长的线段表示实际距离10千米,这幅地图的比例尺是(______)。A.1:3000000B.1:300000C.1:30000D.1:30007.下列分数中,最接近1的是(______)。A.7/8B.4/5C.5/6D.9/108.把分数5/8的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上(______)。A.10B.16C.20D.32四、多选题1.下列说法正确的有(______)。A.方向相反的两条射线组成的角一定是直角。B.分数都比整数大。C.分数表示一个部分量。D.分数可以表示一个整体量的一部分。2.下列分数中,比1/2小的有(______)。A.1/3B.2/3C.3/5D.4/73.下列等式中,正确的有(______)。A.3/4=6/8B.5/6=10/12C.7/9=14/18D.2/3=4/64.关于分数3/4,下列说法正确的有(______)。A.分子是3,分母是4。B.它表示把单位“1”平均分成4份,取其中的3份。C.它是一个真分数。D.它是一个假分数。5.下列分数中,能化成整数的有(______)。A.2/4B.5/10C.7/14D.3/5五、解答题1.小明从家出发,先向东走200米,再向北偏东45°方向走300米,到达少年宫。请你在纸上画出小明从家到少年宫的路线图。2.一个班级有40名学生,其中男生占3/5,女生有多少名?3.把3/4吨货物平均分给5个运输队,每个运输队分得多少吨货物?4.比较5/7和0.7的大小。5.一块地,其中3/8种玉米,1/4种棉花,其余种小麦。种小麦的面积占这块地的几分之几?试卷答案一、填空题1.西北南2.903.南西偏南30°4.无数5.1/41/46.1/53/57.1/22/48.1/83/89.4/51/210.0.666…7/10二、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×三、选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.A8.B四、多选题1.C,D2.A,D3.A,B,C,D4.A,B,C5.A,B,C五、解答题1.(解析:根据题意,从起点向东画一条200米长的线段,然后从线段终点起,画一条向北偏东45°方向的线段,长约300米,终点即为少年宫位置。)2.(解析:先求出班级总人数,即单位“1”,再根据男生占3/5,求出女生占总人数的几分之几,即1-3/5=2/5,然后用总人数乘以女生所占的比例即可:40×2/5=16(名)。)3.(解析:把3/4吨看作单位“1”,平均分给5个运输队,每个运输队分得的是1份,即3/4÷5=3/20(吨)。)4.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论