2027年湖北省语文九年级考前回归卷（含答案）

-2027年湖北省语文九年级考前回归卷（含答案）注意事项：1.本试卷共四大题，满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。3.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共20分）（一）古诗文默写（共10分）1.请根据提示，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共6分）(1)长风破浪会有时，____________________。（李白《行路难（其一）》）(2)____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(3)醉翁之意不在酒，____________________。（欧阳修《醉翁亭记》）(4)露从今夜白，____________________。（杜甫《月夜忆舍弟》）(5)苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：____________________，____________________。2.请根据语境，在横线上填入恰当的诗句。（每空1分，共4分）(1)面对困难，我们要有李白“____________________，____________________”的豪迈自信。(2)在毕业晚会上，同学们引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“____________________，____________________”来互勉，表达虽分别但情谊长存的心意。（二）语言基础知识（共10分）3.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.妖娆(ráo)亵渎(xiè)箴言(jiān)强聒不舍(guō)B.游弋(yì)麾下(huī)宽宥(yòu)自惭形秽(huì)C.恪守(kè)摇曳(yè)鲜妍(yán)相得益彰(zhāng)D.娉婷(pīng)冠冕(miǎn)呢喃(nán)间不容发(fà)4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读经典名著，使同学们的精神世界得到了极大的丰富。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.学校开展“书香校园”活动，旨在提升学生的人文素养和阅读兴趣。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了路面巡逻力度。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。B.鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》，文中的“我”是小说的主人公闰土。C.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。D.《范进中举》选自清代吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。6.综合性学习。（4分）某班开展“走进小说天地”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)请为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字）（2分）______________________________(2)活动中，同学们推荐了《水浒传》中的武松和《西游记》中的孙悟空，请从这两个人物中任选一个，结合具体情节，简要分析其性格特点。（2分）______________________________二、阅读理解（共40分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成7-10题。灯火里的中国①夜色降临，城市的灯火次第亮起，如同一颗颗璀璨的星辰落入人间。这灯火，不仅照亮了归途，更温暖了人心，它是城市跳动的脉搏，也是时代发展的缩影。②清晨，当第一缕阳光洒向大地，街头的早点摊便升腾起袅袅炊烟。那是烟火气的开始，是平凡生活的序曲。卖豆浆的大爷熟练地舀起一勺滚烫的豆浆，递给匆匆赶路的上班族；面包店的香气弥漫在空气中，吸引着每一位路过的人。这些看似微不足道的场景，构成了城市最温暖的底色。灯火，在这里是生存的必需，是生活的希望。③随着夜幕的降临，写字楼的灯光依然明亮。无数奋斗者在这里挥洒汗水，追逐梦想。键盘的敲击声、电话的交谈声、文件的翻动声，交织成一曲激昂的奋斗乐章。窗外的霓虹灯闪烁，映照着一张张专注而坚毅的脸庞。他们或许疲惫，但眼神中闪烁着光芒。这光芒，是对未来的期许，是对理想的坚守。灯火，在这里是奋斗的见证，是梦想的灯塔。④周末的公园，灯火柔和而温馨。老人们打着太极，孩子们在广场上追逐嬉戏，年轻人在草坪上露营聊天。路灯下，情侣携手漫步，享受着片刻的宁静与浪漫。这灯火，褪去了白日的喧嚣与忙碌，回归到生活的本真。它照亮了亲情、友情和爱情，让心灵得以栖息。灯火，在这里是情感的纽带，是幸福的港湾。⑤然而，灯火的意义不止于此。在偏远山区，随着电网改造工程的推进，曾经漆黑的村庄如今也亮起了电灯。孩子们可以在明亮的灯光下读书写字，老人们可以在灯下缝补衣物、拉家常。这灯火，打破了贫困与闭塞，带来了知识与希望。它象征着国家的关怀，社会的进步，以及共同富裕的愿景。⑥灯火，是历史的见证者。从油灯到电灯，从蜡烛到LED，照明工具的变迁，折射出科技的进步和社会的发展。每一盏灯的背后，都有一个故事，一段记忆，一份情感。它们串联起过去、现在和未来，见证着中华民族的伟大复兴。⑦站在新的历史起点上，我们回望来路，灯火辉煌；展望未来，信心满怀。让我们珍惜这来之不易的光明，在各自的岗位上发光发热，共同点亮更加美好的中国。7.文章第②段主要描写了哪些场景？这些场景表现了什么？（4分）______________________________8.请赏析第③段中画线的句子：“键盘的敲击声、电话的交谈声、文件的翻动声，交织成一曲激昂的奋斗乐章。”（4分）______________________________9.文章第⑤段提到偏远山区的灯火，其作用是什么？（4分）______________________________10.结合全文，谈谈你对标题“灯火里的中国”的理解。（8分）______________________________（二）文言文阅读（共12分）阅读下面的文言文，完成11-14题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》节选）【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”（苏轼《喜雨亭记》节选）11.解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)望之蔚然而深秀者（）(2)得之心而寓之酒也（）(3)志喜也（）(4)始治官舍（）12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.泻出于两峰之间者/刻唐贤今人诗赋于其上B.醉翁之意不在酒/予至扶风之明年C.则吾与二三子/吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭D.而泻出于两峰之间者/而不知人之乐13.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。______________________________(2)使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。______________________________14.甲乙两文都写到了“乐”，请结合文章内容简要分析两文“乐”的内涵有何不同。（2分）______________________________（三）诗歌阅读（共8分）阅读下面的诗歌，完成15-16题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（2分）A.首联写诗人登楼远望，触景生情，引发了万里之愁。B.颔联写景逼真，气势雄浑，“风满楼”三字极具动感，渲染了紧张气氛。C.颈联写夕阳西下，鸟儿飞下绿草，蝉鸣黄叶，表现了秋日傍晚的生机盎然。D.尾联借古讽今，感叹历史兴亡，只有渭水东流，永恒不变。16.“山雨欲来风满楼”是千古名句，请简要分析其妙处。（6分）______________________________三、写作（共60分）17.阅读下面的材料，根据要求