2027年宁夏回族自治区语文初三考前30天加分卷（含答案）

-2027年宁夏回族自治区语文初三考前30天加分卷（含答案）考生须知：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.确凿（záo）拮据（jù）鲜为人知（xiǎn）B.诘问（jié）愧怍（zuò）气冲斗牛（dǒu）C.炽热（chì）取缔（dì）惟妙惟肖（xiāo）D.伫立（zhù）诓骗（kuāng）锋芒毕露（lòu）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读鲁迅先生的作品，使我感受到了他深沉的爱国情怀。B.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保证。C.宁夏的枸杞闻名遐迩，其产量和质量均居全国前列。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了执法力度。3.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《孔乙己》是鲁迅先生继《狂人日记》之后的第二篇白话小说，选自小说集《呐喊》。B.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”。C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人的功名与生活。D.《范进中举》节选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓。4.古诗文默写。（12分）（1）____________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）蒹葭萋萋，____________________。（《诗经·蒹葭》）（3）____________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（4）____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（5）安得广厦千万间，____________________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（6）____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（7）苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：____________________，____________________。（8）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：____________________，____________________。（9）文天祥在《过零丁洋》中运用比喻表现国家命运和个人遭遇的诗句是：____________________，____________________。5.综合性学习。（4分）学校开展“走进宁夏，感受家乡之美”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字）（2分）______________________________（2）活动中，同学们搜集到了以下关于“西夏陵”的资料，请概括其主要特点。（2分）资料：西夏陵位于银川市西郊贺兰山东麓，是西夏王朝的皇家陵寝。这里现存九座帝陵，二百余座陪葬墓，被誉为“东方金字塔”。西夏陵的建筑风格融合了中原文化与党项民族特色，既有汉式建筑的宏伟，又有西夏文化的独特神秘。______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读（共25分）阅读下面的文字，完成6-9题。标题：麦浪里的守望①初夏的风，掠过贺兰山余脉，吹红了枸杞，吹黄了小麦。宁夏平原的田野上，金黄的麦浪翻滚着，一直涌向天边。②爷爷站在田埂上，眯着眼，望着那片金黄。他的背有些佝偻，像一张拉满的弓，却依旧坚韧。他粗糙的手指轻轻抚过麦穗，指尖沾满了金色的粉末。那是土地的颜色，也是岁月的痕迹。③“今年是个丰收年。”爷爷的声音低沉而沙哑，像是从胸腔深处挤出来的。他转过头，看着我，眼里闪烁着一种我看不懂的光芒。那光芒里有期待，有焦虑，还有一种深深的眷恋。④我蹲下身，抓起一把泥土。泥土湿润而松软，散发着特有的芬芳。这是黄河水滋养的土地，是祖辈们用汗水浇灌的土地。每一粒麦子，都凝聚着爷爷的心血。⑤记得小时候，爷爷常带我去田间。他教我辨认麦苗和杂草，教我如何判断麦子的成熟度。他说：“麦子是有灵性的，你用心待它，它就用丰收回报你。”那时我不懂，只觉得爷爷的话有些玄乎。如今，站在成熟的麦田里，我才明白，那是对土地的敬畏，对生命的尊重。⑥收割机轰鸣着驶入田间，扬起阵阵尘土。爷爷却摇了摇头，说：“还是镰刀割的好，麦子不伤根，明年还长。”我笑了笑，没说话。时代在变，工具在变，但爷爷对土地的执着从未改变。⑦夕阳西下，余晖洒在麦田上，给每一株麦子都镀上了一层金边。爷爷的身影被拉得很长很长，仿佛与这片土地融为一体。他静静地站着，像一尊雕塑，守护着这片他深爱了一辈子的土地。⑧我忽然明白，爷爷守望的不仅仅是麦子，更是那份根植于血脉中的乡土情怀，是对传统农耕文明的坚守。在快节奏的现代生活中，这份坚守显得尤为珍贵。⑨麦浪依旧翻滚，风依旧轻柔。爷爷的背影渐渐远去，但那份守望，却永远留在了我的心田。6.文章第①段描写初夏田野的景象，有什么作用？（4分）______________________________7.结合上下文，赏析第②段中画线的句子。（4分）他的背有些佝偻，像一张拉满的弓，却依旧坚韧。______________________________8.第⑤段中，爷爷说“麦子是有灵性的”，这句话有什么深刻含义？（5分）______________________________9.文章结尾说“那份守望，却永远留在了我的心田”，请结合全文，谈谈你对“守望”的理解。（6分）______________________________阅读下面的文言文，完成10-13题。【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！（选自《礼记·学记》）【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修《卖油翁》）10.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）不知其旨也旨：__________（2）然后能自强也强：__________（3）公亦以此自矜矜：__________（4）徐以杓酌油沥之徐：__________11.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（3分）A.弗食，不知其旨也/公亦以此自矜B.其此之谓乎/康肃笑而遣之C.睨之久而不去/以我酌油知之D.乃取一葫芦置于地/乃不知有汉12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。______________________________（2）无他，但手熟尔。______________________________13.【甲】【乙】两文都蕴含了深刻的道理，请分别概括。（4分）______________________________（二）古诗文阅读（共10分）阅读下面这首词，完成14-15题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。14.词的上阕描写了边塞秋天的哪些景物？营造了怎样的氛围？（4分）______________________________15.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了词人怎样的思想感情？（6分）______________________________（三）名著阅读（共10分）16.下列关于名著内容的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺根据实地采访写成的纪实作品，真实记录了中国共产党人和红军将士的生活。B.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花费三十年时间写成的科普巨著，被誉为“昆虫的史诗”。C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在筑路过程中染上伤寒，差点死去，但他凭借顽强的意志战胜了病魔。D.《傅雷家书》是傅雷写给儿子的家信集，主要涉及艺术、人生、道德等方面的内容，体现了父爱的深沉。17.请从《骆驼祥子》或《简·爱》中任选一部，简要概括其主要情节，并分析主人公的性格特点。（7分）______________________________三、写作（共55分）18.阅读下面的材料，根据要求写作。（55分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜为你盖上的被子，可能是老师耐心讲解题目时的眼神，可能是陌生人一个善意的微笑，也可能是自己在困境中咬牙坚持的那一刻。这些瞬间，如星光般点亮了我们的生活，温暖了我们的岁月。请以“那瞬间，温暖了我”为题，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，有真情实感；2.文中不得出现真实的姓名、校名；3.不少于600字。______________________________参考答案1.B2.C3.D4.（1）窈窕淑女（2）白露未晞（3）会当凌绝顶（4）长风破浪会有时（5）大庇天下寒士俱欢颜（6）沉舟侧畔千帆过（7）但愿人长久千里共婵娟（8）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（9）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍5.（1）示例：品枸杞之乡韵味，赏塞上江南风光。（2）历史悠久，规模宏大，建筑风格融合中原文化与党项民族特色，具有独特神秘感。6.渲染了初夏丰收在望的喜悦氛围；为下文写爷爷在麦田中的守望做铺垫；烘托了爷爷对土地的热爱之情。7.运用比喻的修辞手法，将爷爷佝偻的背比作拉满的弓，生动形象地写出了爷爷虽然年迈体衰，但精神饱满、坚韧不拔的形象，表现了爷爷对土地的执着和坚守。8.这句话运用了拟人的手法，赋予麦子以灵性。意思是说，只有用心对待土地和庄稼，付出辛勤的劳动，才能获得丰收。它体现了爷爷对土地的敬畏和对劳动的尊重，也暗示了人与自然和谐相处的道理。9.“守望”既指爷爷对麦田、对丰收的期盼和守护，更指爷爷对传统农耕文明的坚守，对乡土情怀的眷恋。这种守望精神深深感染了我，让我明白了无论时代如何变迁，都要坚守初心，热爱土地，尊重劳动，珍惜亲情。10.（1）味美（2）勉励（3）自夸（4）慢慢地11.C12.（1）知道不足，然后就能自我反思；知道困惑，然后就能自我勉励。（2）没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。13.【甲】文：教学相长（或：学然后知不足，教然后知困）。【乙】文：熟能生巧（或：实践出真知，技艺源于熟练）。14.景物：雁、边声、号角、千嶂、长烟、落日、孤城。氛围：苍凉、悲壮、肃杀。15.表达了词人思念家乡却又渴望建功立业的矛盾心理，以及壮志难酬的悲愤之情。16.C17.示例一：《骆驼祥子》。主要情节：祥子来到北