中考演练 2027年中考黑龙江省语文中考押题密卷（含答案）

-中考演练2027年中考黑龙江省语文中考押题密卷（含答案）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共25分）（一）基础知识（共15分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）莅临（lì）粗犷（kuàng）人迹罕至（hǎn）B.静谧（mì）倜傥（tǎng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）C.憔悴（cuì）匿笑（nì）徘徊（huí）花团锦簇（cù）D.确凿（záo）高邈（miǎo）黄晕（yùn）混为一谈（hùn）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读经典名著，使同学们的文学素养得到了很大的提高。B.能否坚持体育锻炼，是同学们拥有健康身体的重要保证。C.黑龙江省的冰雪文化历史悠久，吸引了大量国内外游客前来观赏。D.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理制度。3.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。他的散文《春》《背影》《济南的冬天》脍炙人口。4.古诗文默写。（9分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）____________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（4）峨眉山月半轮秋，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（5）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（6）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：____________________，____________________。（7）马致远在《天净沙·秋思》中直接抒发游子悲苦之情的句子是：____________________，____________________。（二）综合性学习（共10分）5.某中学开展“亲近自然，感悟生命”主题语文实践活动，请你参与并完成以下任务。（10分）（1）【拟写标语】为了营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：使用对偶修辞，不超过20字）（2分）______________________________（2）【活动设计】班级计划开展一次“秋天的故事”分享会，请补充活动流程。（3分）第一步：收集关于秋天的古诗词或散文片段。______________________________（3）【口语交际】在分享会上，同学小明因为紧张，朗读时声音颤抖且语速过快。作为主持人，请你上前安慰并鼓励他。（3分）______________________________（4）【观点表达】有人认为现在网络阅读盛行，传统纸质阅读已无必要；也有人坚持认为纸质阅读不可替代。请谈谈你的看法。（2分）______________________________二、阅读理解（共45分）（一）古诗文阅读（共15分）【甲】次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【乙】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6.下列对【甲】【乙】两首作品赏析有误的一项是（）（2分）A.【甲】诗首联点题，写“客路”在“青山”之外，“行舟”在“绿水”之前，暗示诗人漂泊在外的羁旅之情。B.【甲】诗颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”中，“阔”字写出了潮水涨满、江面开阔的景象，“悬”字写出了风顺且和的状态。C.【乙】曲前三句列举了九种景物，每句三个，排列整齐，没有任何动词，纯粹是名词的罗列，显得杂乱无章。D.【乙】曲最后一句“断肠人在天涯”直接点明了游子孤寂愁苦的心境，是全曲的点睛之笔。7.请赏析【甲】诗中“海日生残夜，江春入旧年”一联的妙处。（4分）______________________________8.【乙】曲中“小桥流水人家”一句，描绘了一幅温馨安宁的画面，这与全曲凄清悲凉的基调是否矛盾？请简要分析。（3分）______________________________【丙】诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！9.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）非宁静无以致远（致）：________（2）淫慢则不能励精（励）：________（3）意与日去（去）：________（4）将复何及（及）：________10.用现代汉语翻译下列句子。（2分）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。______________________________（二）现代文阅读（共30分）【甲】阅读下文，完成11-13题。（12分）哈尔滨的冬天哈尔滨的冬天，是冷的，也是美的。这种美，不是江南那种温婉的柔美，而是一种粗犷的、豪迈的、带着冰雪气息的壮美。当第一片雪花飘落，哈尔滨便进入了它的季节。松花江封冻了，江面变成了一条巨大的白色丝带，横卧在城市中央。阳光洒在冰面上，折射出耀眼的光芒，刺得人睁不开眼。这时候，江面上热闹起来了。滑冰的、抽冰尜的、坐雪橇的，欢声笑语回荡在江面上。孩子们穿着厚厚的棉袄，脸蛋冻得通红，但眼睛里闪烁着兴奋的光芒。中央大街的石板路被积雪覆盖，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首冬日的交响曲。两旁的欧式建筑在白雪的映衬下，更显庄重与典雅。华梅西餐厅的香气透过窗户飘出来，混合着烤红肠的味道，让人垂涎欲滴。哈尔滨的冬天，还有一道独特的风景线——冰雪大世界。巨大的冰块被雕刻成各种形状，城堡、塔楼、滑梯，晶莹剔透，宛如童话世界。夜晚来临，五颜六色的灯光亮起，整个冰雪大世界流光溢彩，梦幻得让人不敢相信这是人间。对于哈尔滨人来说，冬天不是等待春天到来的煎熬，而是一种生活的享受。他们在冰天雪地中锻炼，在冰天雪地中娱乐，在冰天雪地中感受生命的活力。这种对冬天的热爱，或许正是这座城市独特的魅力所在。11.文章从哪些方面描写了哈尔滨冬天的美？请概括。（4分）______________________________12.请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。（4分）中央大街的石板路被积雪覆盖，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首冬日的交响曲。______________________________13.文章结尾说“这种对冬天的热爱，或许正是这座城市独特的魅力所在”，结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）______________________________【乙】阅读下文，完成14-16题。（18分）父亲的背影①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”③回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”⑤我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！14.文章以“背影”为线索，主要写了哪几个背影？请简要概括。（6分）______________________________15.第⑤段中，作者写道“那时真是太聪明了”，这句话表达了作者怎样的情感？（4分）______________________________16.请结合全文，分析文章最后一段的作用。（8分）______________________________三、写作（共50分）17.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。（50分）题目一：生活中，总有一些瞬间让我们感动：也许是父母深夜为你盖上的被子，也许是老师鼓励的眼神，也许是陌生人伸出援助之手，也许是自己在挫折后重新站起的勇气……这些瞬间，如星光般照亮了我们的成长之路。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇记叙文。要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目二：请以“______的力量”为题，写一篇议论文。要求：①先将题目补充完整（如：坚持、阅读、善良、创新等）；②观点明确，论据充分，论证合理；③不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案一、积累与运用1.B2.C3.D4.（1）山岛竦峙（2）不知何处吹芦管（3）正是江南好风景（4）影入平羌江水流（5）遥怜故园菊（6）学而不思则罔思而不学则殆（7）夕阳西下断肠人在天涯5.（1）示例：赏冰雪美景，品北国风情（2）示例：第二步：分享自己收集的资料或讲述与秋天有关的故事。第三步：评选“最佳分享者”并进行总结。（3）示例：小明，别紧张，深呼吸。你的声音很有感染力，慢慢来，我们都在认真听。（4）示例：我认为纸质阅读不可替代。纸质书能带来独特的触感和书香，有助于深度阅读和思考，减少电子屏幕对眼睛的伤害和注意力的分散。二、阅读理解6.C7.“生”和“入”运用拟人手法，赋予日和春以人的情态，写出了时序交替的自然理趣，蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。8.不矛盾。这是以乐景衬哀情。温馨安宁的画面反衬出游子漂泊在外的孤寂凄凉，更加突出了“断肠人”的思乡之苦。9.（1）达到（2）振奋（3）消失（4）赶上、来得及10.不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。11.①松花江封冻后的壮美景色；②江面上人们娱乐活动的热闹景象；③中央大街欧式建筑与雪景相映成趣的典雅美；④冰雪大世界流光溢彩的梦幻美。12.运用了比喻的修辞手法，将踩在雪地上的声音比作“冬日的交响曲”，生动形象地写出了声音的节奏感和美感，表达了作者对哈尔滨冬天的喜爱之情。13.这句话揭示了哈尔滨冬天的独特魅力不仅在于自然景观，更在于哈尔滨人乐观、豪迈、热爱生活的精神面貌。他们在严寒中享受冬天，展现了生命的