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-2027年福建省语文九年级人教版夯实基础卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.亵渎(xiè)娉婷(pīng)箴言(jiān)强聒不舍(guō)B.佝偻(gōu)广袤(mào)麾下(huī)自惭形秽(huì)C.摇曳(yè)停滞(zhì)恪守(gé)抽丝剥茧(bō)D.宽宥(yòu)游弋(yì)冠冕(miǎn)相得益彰(zhāng)2.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过阅读《艾青诗选》,使同学们感受到了诗人深沉的爱国情怀。B.能否坚持体育锻炼,是同学们身体健康的重要保证。C.福州市正在建设更多的绿道,以满足市民日益增长的健身需求。D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了执法力度。3.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词,“沁园春”是词牌名。B.鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》,文中“我”是一个虚构的人物形象。C.《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,这是一部章回体长篇讽刺小说。D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,他与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。4.古诗文默写。(12分)(1)____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)____________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)但愿人长久,____________________。(苏轼《水调歌头》)(4)____________________,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)李白在《行路难(其一)》中借用姜太公和伊尹的典故,表达自己渴望得到朝廷重用的句子是:____________________,____________________。(6)《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是:____________________,____________________。______________________________二、阅读(50分)(一)名著阅读(10分)5.下列关于《水浒传》和《儒林外史》的表述,不正确的一项是()(3分)A.《水浒传》中林冲被称为“豹子头”,他原为八十万禁军教头,因高俅父子陷害,最终被逼上梁山。B.《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳,大闹野猪林,展现了他力大无穷、嫉恶如仇的性格特点。C.《儒林外史》中范进中举后喜极而疯,胡屠户前倨后恭,讽刺了科举制度对读书人精神的毒害。D.《儒林外史》是一部以讽刺为主要手法的长篇小说,其作者吴敬梓是明代小说家。6.请从《简·爱》中任选一个人物,结合具体情节分析其性格特点。(4分)______________________________7.班级开展“走进经典”读书交流活动,请你为《钢铁是怎样炼成的》一书写一段推荐语,要求至少使用一种修辞手法,字数在50字左右。(3分)______________________________(二)非连续性文本阅读(10分)材料一:近年来,“国潮”兴起,越来越多的年轻人开始关注并喜爱带有中国传统文化元素的产品。从汉服热到故宫文创,从老字号品牌焕新到国风音乐流行,传统文化正以全新的面貌融入现代生活。据相关数据显示,2023年“国潮”相关搜索量同比增长超过60%,其中18-35岁的年轻群体是主要消费力量。材料二:“国潮”不仅仅是简单的元素堆砌,更需要文化内涵的深度挖掘与创新表达。一些品牌仅仅在服装上印上龙凤图案或汉字,却缺乏对文化精神的解读,导致产品同质化严重,消费者逐渐产生审美疲劳。真正的“国潮”应当是传统美学与现代设计的完美结合,既保留文化基因,又符合现代审美和实用需求。材料三:专家指出,发展“国潮”经济有助于增强文化自信,推动传统文化创造性转化和创新性发展。同时,这也为传统文化产业带来了新的增长点。然而,在“国潮”热潮背后,也存在着盲目跟风、质量参差不齐等问题。因此,品牌方应坚守品质底线,深耕文化内涵,避免短期炒作,实现可持续发展。8.下列对材料内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.“国潮”的主要消费群体是18-35岁的年轻人。B.只要在产品上印上龙凤图案,就能成功打造“国潮”品牌。C.发展“国潮”经济有利于增强文化自信。D.当前“国潮”发展面临同质化严重和质量参差不齐等问题。9.根据材料二,什么是真正的“国潮”?请简要概括。(4分)______________________________10.针对材料三中提到的问题,请为品牌方提出两条建议。(3分)______________________________(三)文言文阅读(12分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛,铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。(袁中道《夜雪》)11.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)余拏一小舟()(2)是日更定矣()(3)竟为雨雪所阻()(4)辄复不遂()12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。______________________________(2)暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。______________________________13.【甲】文中“独往湖心亭看雪”的“独”字,体现了作者怎样的心境?(2分)______________________________14.【乙】文中作者认为“无处不可寄一梦”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(2分)______________________________(四)现代文阅读(18分)父亲的自行车①那辆永久牌自行车,是父亲用半年的工资买的。那时,家里穷,自行车是奢侈品。父亲说,有了它,我上学就方便了。②从那以后,每天清晨,父亲都会推着那辆自行车,送我上学。车座有些硬,父亲怕我坐着不舒服,特意找了一块旧棉垫铺在上面。车轮碾过清晨的露珠,发出吱呀吱呀的声音,像是父亲沉重的呼吸。③记得有一次,下雨了。雨很大,父亲把雨衣全披在我身上,自己却淋在雨中。回到家,父亲的衣服湿透了,头发贴在额头上,水珠顺着脸颊往下滴。我却干干爽爽地坐在后座,看着父亲忙碌的身影,心里涌起一股暖流。④初中时,我开始嫌弃那辆自行车。它太旧了,漆都掉光了,链条总是掉。同学们都骑着崭新的山地车或折叠车,而我却还要坐这辆“老爷车”。有一次,父亲来接我,我当着同学的面,大声说:“爸,你能不能骑快点?太慢了!”父亲愣了一下,默默地把车骑快了些。那天晚上,我看到父亲在灯下仔细地擦拭着自行车,背影显得有些佝偻。⑤高中住校后,我很少回家,父亲也不再骑车送我。那辆自行车被闲置在角落里,落满了灰尘。偶尔回家,看到它,我会想起那些清晨,想起父亲湿透的后背,想起他沉默的背影。⑥大学毕业后,我在城市里工作。父亲老了,腿脚不便,再也骑不动那辆自行车了。有一次回家,我发现那辆自行车不见了。问起母亲,母亲说,父亲把它卖了,换了些钱给我买了台笔记本电脑。⑦那一刻,我的眼泪止不住地流下来。那辆自行车,承载了父亲多少年的汗水和爱啊。它不仅仅是一辆交通工具,更是父亲对我深沉的爱。⑧如今,我也成了父亲。每当看到孩子骑着自行车上学,我总会想起父亲的那辆永久牌自行车,想起那段温暖的时光。15.文章第②段中“车轮碾过清晨的露珠,发出吱呀吱呀的声音,像是父亲沉重的呼吸”,这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)______________________________16.文章第④段中,“我”为什么嫌弃父亲的自行车?请结合文章内容简要分析。(4分)______________________________17.请赏析第⑦段中“那一刻,我的眼泪止不住地流下来”这句话蕴含的情感。(4分)______________________________18.文章结尾写道:“每当看到孩子骑着自行车上学,我总会想起父亲的那辆永久牌自行车,想起那段温暖的时光。”这样结尾有什么作用?(6分)______________________________三、写作(50分)19.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)生活中,我们常常会遇到各
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