查漏补缺 2026年秋季八年级道德与法治部编版第七单元单元检测卷（含答案）

-查漏补缺2026年秋季八年级道德与法治部编版第七单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共45分）1.社会生活离不开规则。下列关于规则的说法正确的是（）A.规则就是法律，违反规则就是违法B.社会规则保障社会秩序的实现C.只要不触犯法律，就不需要遵守其他规则D.规则是限制人们自由的枷锁，应该废除2.某中学规定：“学生进入教学楼必须轻声慢步，不得大声喧哗。”这一规定属于（）A.国家法律B.学校纪律C.道德规范D.风俗习惯3.“不以规矩，不能成方圆。”这句话告诉我们（）A.规则会束缚人的手脚B.社会正常运行需要秩序，秩序来自规则C.只要有规则，社会就一定和谐D.规则是由政府制定的，与个人无关4.在公交车上，小明看到一位老人上车，主动让座。老人的微笑和小明的行为体现了（）A.规则对行为的强制约束B.遵守社会规则只需要他律C.将规则内化于心、外化于行的自觉D.只有做好事才能获得奖励5.下列行为中，属于自觉遵守社会规则的是（）A.红灯亮时，为了赶时间快速通过路口B.图书馆内保持安静，手机调至静音模式C.排队买票时，插队到前面去D.在公园草坪上随意践踏玩耍6.维护社会秩序，既要靠外在的约束，也要靠内在的自律。这启示我们（）A.要完全依赖法律的惩罚来维持秩序B.要将规则作为自己行动的准绳，做到自律与他律相结合C.只要内心认同规则，就不需要任何外部监督D.规则越多越好，越细越好7.关于自由与规则的关系，下列说法正确的是（）A.自由可以不受任何规则的约束B.规则是对自由的限制，二者是对立的C.社会规则划定了自由的边界，自由受规则约束D.有了规则就没有了自由8.某地出台新规，禁止在公共场所吸烟。这一举措旨在（）A.限制公民的人身自由B.保护公民的生命健康权，维护公共秩序C.增加政府的财政收入D.减少公共场所的人流量9.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.牺牲集体利益以保全个人利益C.把集体利益放在第一位，必要时放弃或牺牲个人利益D.无视集体利益，只顾自己10.下列情境中，体现“换位思考”的是（）A.同学迟到被批评，心里想“老师真讨厌”B.看到别人摔倒，嘲笑对方笨手笨脚C.下雨天没带伞，抱怨天气太糟糕D.看到有人因失误犯错，能站在对方角度理解其难处11.网络空间不是法外之地。在网络生活中，我们要（）A.随心所欲，想说什么就说什么B.遵守网络道德和法律，文明上网C.利用网络散布谣言，发泄情绪D.随意泄露他人隐私，满足好奇心12.某小区业主委员会制定公约，规定“禁止高空抛物”。这一规定主要体现了（）A.法律具有强制性B.社会规则明确社会秩序的内容C.道德比法律更重要D.社区管理不需要法律支持13.面对生活中的不公现象，正确的态度是（）A.忍气吞声，自认倒霉B.采取极端手段进行报复C.积极寻求合法途径解决，维护公平正义D.视而不见，事不关己14.以下关于“责任”的理解，错误的是（）A.责任是一个人分内应该做的事情B.承担责任往往伴随着获得回报的权利C.只有成年人才需要承担责任D.每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任15.在社会生活中，每个人都是社会的一员。我们要（）A.只关注自己的小圈子B.积极参与社会公益活动，服务社会C.逃避社会责任，独善其身D.等待别人来为自己解决问题二、填空题（每空2分，共20分）1.社会规则包括______、纪律、道德、宗教等。2.社会正常运行需要秩序，而秩序来自______。3.遵守社会规则需要他律和自律。他律是指______；自律是指______。4.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的______。5.社会生活的两个方面是______和______。6.当个人利益与集体利益发生矛盾时，应把______放在第一位。7.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重使社会生活和谐融洽，尊重是______的基础。8.诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。诚信就是诚实、守______。三、判断题（正确的打"√"，错误的打"×"。每小题2分，共20分）1.规则一旦制定，就不能改变。（）2.只要不违法，就可以不遵守学校的规章制度。（）3.自由意味着可以随心所欲，不受任何约束。（）4.遵守社会规则只需要依靠国家的强制力。（）5.网络世界是虚拟的，所以不需要遵守现实世界的规则。（）6.只有做了惊天动地的大事，才算是承担了社会责任。（）7.尊重他人就是要尊重他人的人格、劳动成果等。（）8.社会规则是为了限制人们的自由，而不是为了保障自由。（）9.当个人利益与集体利益发生冲突时，应当优先考虑个人利益。（）10.诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是个人的立身之本。（）四、简答题（共15分）1.结合所学知识，谈谈为什么我们需要遵守社会规则？（5分）2.如何正确处理自由与规则的关系？（5分）3.作为中学生，我们该如何践行诚信？（5分）五、材料分析题（共20分）材料一：近年来，“高铁霸座”事件时有发生。有的乘客强行占用他人座位，拒绝让座，甚至辱骂工作人员和其他乘客。这种行为不仅扰乱了高铁的正常运营秩序，也严重损害了其他乘客的合法权益，引发了社会的广泛关注和谴责。材料二：某市开展“文明交通行动”，倡导市民“礼让斑马线”。许多司机和行人在经过斑马线时，主动减速停车或停下脚步互相礼让，城市交通变得更加有序和谐。请回答：1.材料一中“高铁霸座”行为违反了哪些社会规则？（4分）2.结合材料二，说明遵守社会规则对社会有什么重要意义？（6分）3.针对“高铁霸座”现象，请你从法律和道德两个角度提出两条建议。（10分）______________________________参考答案BBBCBBCBCDBBCCB法律规则外部约束自我约束保障社会规则社会秩序集体利益相互尊重信用××××××√××√社会规则保障社会秩序的实现，维护社会稳定；社会规则明确了社会秩序的内容，让人们知道什么可以做、什么不可以做；社会规则划定了自由的边界，保障人们享有真正的自由；遵守社会规则有利于形成良好的社会风尚，促进社会和谐发展。社会规则划定了自由的边界，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；必要的限制是对自由的保护；社会规则是人们享有自由的保障；我们要珍视自由，依法行使权利，自觉遵守规则，做到自律与他律相结合。树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；运用诚信智慧，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；珍惜个人的诚信记录，从小事做起，如考试不作弊、借东西按时归还等。违反了道德规范和社会公德；违反了治安管理处罚法等相关法律法规。遵守社会规则有利于维护良好的社会秩序，保障社会正常运行；有利于营造和谐的人际关系，促进社会文明进步；有利