2026-2027学年第一学期七年级道德与法治部编版第八单元单元检测卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期七年级道德与法治部编版第八单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________说明：本试卷满分100分，考试时间60分钟。本单元主要涵盖“友谊的天空”及人际交往相关内容。请仔细阅读题目，独立完成作答。______________________________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们（）A.学习必须独自进行，不需要与他人交流B.朋友对我们的学习和成长具有重要作用C.只有朋友才能教会我们所有的知识D.朋友越多越好，不需要考虑质量2.下列行为中，属于呵护友谊的是（）A.朋友考试作弊，我帮他隐瞒真相B.朋友遇到困难时，主动伸出援手C.为了显示自己大方，总是抢着买单D.朋友说我的坏话，我也当众回击3.网上交友具有虚拟性，我们在网络交往中应该（）A.毫无保留地透露自己的家庭住址和电话号码B.将网友视为现实中的朋友，随时见面C.增强自我保护意识，不轻易泄露个人隐私D.只和陌生人聊天，不和熟人交流4.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。正确的态度是（）A.害怕竞争，故意输给朋友B.嫉妒朋友的成功，暗中使绊子C.坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励D.认为竞争就是敌对，拒绝合作5.建立友谊需要开放自己。以下做法不利于建立友谊的是（）A.面带微笑，主动打招呼B.记住对方的名字，给予关注C.敞开心扉，真诚表达D.总是谈论自己，忽略倾听对方6.关于“网上交友”，下列说法正确的是（）A.网络可以解决现实生活中所有的问题B.网络交往可以超越时空限制，扩大交往圈C.网络交友比现实交友更真实可靠D.只要在网上聊得来，就可以完全信任对方7.友谊的特质不包括（）A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是平等的、双向的C.友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇8.当朋友做出错误的事情时，我们应该（）A.视而不见，假装不知道B.严厉指责，断绝关系C.坚持原则，委婉指出并帮助改正D.随声附和，一起犯错9.处理冲突是友谊中不可避免的话题。化解冲突的基本策略包括（）①保持冷静②坦诚交流③及时处理④勇于承担A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.真正的友谊应该是（）A.无条件的包容和纵容B.建立在共同兴趣和价值观基础上的相互支持C.基于利益交换的互利关系D.一方对另一方的绝对服从11.在集体生活中，我们要学会接纳不同性格的同学。这是因为（）A.每个人的性格都是完美的B.接纳他人有助于我们完善自我，丰富生活体验C.只有性格相同的人才能成为朋友D.改变别人的性格是友谊的前提12.下列名言警句能体现“友谊需要忠诚去播种”的是（）A.海内存知己，天涯若比邻B.君子之交淡如水C.投我以木桃，报之以琼瑶D.路遥知马力，日久见人心13.面对网络谣言，作为中学生我们应该（）A.盲目转发，凑个热闹B.不信谣、不传谣，理性辨别C.制造谣言，测试大家反应D.等待官方消息，平时不管不问14.友谊的小船说翻就翻，这启示我们在交友时要（）A.谨慎选择，用心呵护B.随意结交，不必在意C.避免深交，保持距离D.只看优点，不看缺点15.下列关于“网上交友”风险的说法，错误的是（）A.可能遇到诈骗分子B.可能泄露个人隐私C.网络世界完全是虚假的，没有任何真实信息D.可能受到不良信息的侵蚀______________________________二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）16.友谊不能没有原则，为了维护友谊，可以牺牲是非对错。（）17.网络交往有利也有弊，我们要学会趋利避害。（）18.只要两个人有共同的兴趣爱好，就一定能成为好朋友。（）19.呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸。（）20.竞争会破坏友谊，所以我们要尽量避免与朋友竞争。（）______________________________三、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）21.【情境分析】小明和小强是形影不离的好朋友。在一次数学考试中，小强发现小明有一道题的答案写错了，如果告诉老师，小明可能会失去第一名；如果不告诉，小明就能保住第一。小强最终选择了告诉老师，结果小明很生气，认为小强出卖了他，两人发生了争吵。请结合所学知识回答：（1）小强的做法是否正确？为什么？（5分）（2）如果你是小明，你会如何化解与好友的矛盾？（5分）22.【观点辨析】有人说：“网络交往太危险了，我们最好还是不要在网上交朋友。”请运用所学内容，谈谈你对这一观点的看法。（10分）______________________________四、材料分析题（本大题共1小题，共25分）23.阅读材料，回答问题。材料一：随着互联网的发展，越来越多的青少年通过网络结识新朋友。有的网友来自世界各地，大家通过文字、语音分享生活、探讨问题。但也有部分同学因为轻信网友，导致个人信息泄露，甚至遭遇网络诈骗或人身伤害。材料二：李华最近心情很不好，因为他的好朋友王刚转学了。李华觉得失去了一个最好的朋友，感到孤独和无助。他在日记里写道：“如果没有了王刚，我的生活好像失去了色彩。”（1）结合材料一，请列举在网络交往中保护自己安全的三条具体措施。（6分）（2）结合材料二，请你给李华提几条建议，帮助他走出失落的情绪，重新建立新的友谊。（9分）（3）综合上述两则材料，谈谈在新时代背景下，我们应如何正确看待和处理现实友谊与网络友谊的关系？（10分）______________________________五、作文题（本大题共1小题，共25分）24.请以“友谊的味道”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：1.叙述一件与朋友之间发生的真实故事，体现友谊的某种特质（如互助、理解、宽容等）。2.情感真挚，语言通顺，条理清晰。3.文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.C9.D10.B11.B12.D13.B14.A15.C二、判断题16.×17.√18.×19.√20.×三、简答题21.（1）正确。友谊不能没有原则，当朋友做错事时，坚持原则、及时指出错误才是真正对朋友负责的表现，盲目的包庇不是真正的友谊。（2）我会先冷静下来，找机会与小强坦诚交流，告诉他我理解他的初衷是为了我好，只是当时情绪比较激动；同时我也会反思自己是否过于看重分数而忽略了诚信的重要性，主动道歉并寻求和解。22.这种观点是片面的。网络交往确实存在风险，如隐私泄露、网络诈骗等，需要我们提高警惕，增强自我保护意识。但是，网络交往也有其积极意义，它可以超越时空限制，让我们结识更多志同道合的朋友，开阔视野，缓解压力。因此，我们不能因噎废食，完全否定网络交友，而应该学会理性辨别，趋利避害，在确保安全和遵守规则的前提下，适度进行网络交往。四、材料分析题23.（1）不轻易泄露个人隐私（如家庭住址、电话、学校等）；对陌生人的邀请保持警惕，不随意见面；遇到问题及时向家长、老师求助；使用正规平台，设置隐私权限等。（任答三点即可）（2）①调整心态，认识到友谊不是一成不变的，接受朋友离开的事实；②主动敞开心扉，积极参加班级活动，认识新同学；③尝试与新同学寻找共同话题，建立新的连接；④可以通过写信或视频的方式与老同学保持联系，让友谊延续。（3）现实友谊是基础，它更加真实、深厚，能提供情感支持和实际帮助；网络友谊是补充，它能拓展我们的社交圈，提供多元视角。两者不应对立，而应互补。我们应以现实友谊为主，用心经营身边的关系；同时合理利用网络交友的优势，但要坚守安全底线，不沉迷网络，不让虚拟关