冲刺期末 2026-2027学年第一学期九年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-冲刺期末2026-2027学年第一学期九年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）一、积累与运用（共25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.妖娆（ráo）亵渎（dú）佝偻（gōu）强聒不舍（guō）B.旁骛（wù）拮据（jū）栈桥（zhàn）自惭形秽（suì）C.箴言（zhēn）恪守（kè）游弋（yì）矫揉造作（jiāo）D.濡养（rú）宽宥（yòu）惊骇（hài）抽丝剥茧（bāo）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.他们两人配合默契，在舞台上表演得惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声。B.面对困难，我们不能轻举妄动，而要沉着冷静，寻找解决问题的最佳方案。C.这篇文章立意新颖，语言优美，读来让人有一种如坐春风的感觉。D.经过大家的共同努力，这项工程终于如期竣工，为城市增添了一道亮丽的风景线。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）①读书可以________人的精神世界，让人在浮躁的社会中保持一份宁静。②他的演讲________有力，深深地打动了在场的每一位听众。③我们要善于从失败中吸取教训，________经验，不断成长。A.丰富铿锵汲取B.充实激昂吸收C.丰富激昂汲取D.充实铿锵吸收4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A.他做事总是前怕狼后怕虎，这种畏首畏尾的态度让他错失了很多机会。B.对于这个问题，大家众说纷纭，莫衷一是，最终还是没有得出一个统一的结论。C.这部小说情节跌宕起伏，人物形象栩栩如生，真是妙笔生花，令人爱不释手。D.他在比赛中发挥失常，结果差强人意，让所有支持他的人感到十分失望。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，上片描写北国雪景，下片评论历史人物。B.《敬业与乐业》是梁启超的一篇演讲稿，论述了“敬业”和“乐业”的重要性。C.《岳阳楼记》是范仲淹的作品，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。D.《我爱这土地》是艾青的诗作，诗中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”是全诗的点睛之笔。6.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）____________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）（2）____________________，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）李白的《行路难》中，表现诗人对理想执着追求的诗句是：____________________，____________________。（4）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用“____________________，____________________"两句诗，表现了新事物必将取代旧事物的哲理。7.综合性学习。（6分）班级拟开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）【名言搜集】请写出两句关于“自强不息”的名言警句。（2分）______________________________（2）【人物推荐】请从课本所学课文或课外阅读中，推荐一位体现“自强不息”精神的人物，并简述理由。（4分）______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读I（共15分）谈骨气（节选）吴晗我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这就是我们传统所说的“大丈夫”的标准。文天祥兵败被俘，坐了三年土牢，最后英勇殉国。这是“威武不能屈”。南宋末年，民族英雄文天祥抗元失败，被俘后，元朝统治者许以高官厚禄，劝他投降，但他坚贞不屈，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝命诗，从容就义。闻一多先生面对国民党特务的枪口，拍案而起，大声疾呼，最后献出了宝贵的生命。这也是“威武不能屈”。穷则独善其身，达则兼济天下。这是孟子的另一句话。一个人如果处于贫困之中，就要修养自己的品德；如果显达了，就要把天下作为自己的责任。鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这正是我们中华民族优秀儿女的精神写照。8.本文的中心论点是什么？（3分）______________________________9.文中列举了哪三个事例来证明中心论点？请简要概括。（6分）______________________________10.结合文章内容，谈谈你对“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句话的理解。（6分）______________________________（二）现代文阅读II（共15分）父亲的背影那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！11.文章开头写道“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了”，这样写有什么作用？（4分）______________________________12.文中多次写到“我”的眼泪，请找出其中两处，并分析流泪的原因。（4分）______________________________13.文章重点描写了父亲买橘子的过程，请赏析画线句子的表达效果。（4分）“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”______________________________14.文章结尾再次提到父亲的背影，这样写有什么好处？（3分）______________________________（三）文言文阅读（共15分）鱼我所欲也《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。15.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）故患有所不辟也（）（2）蹴尔而与之（）（3）万钟则不辩礼义而受之（）（4）此之谓失其本心（）16.翻译下列句子。（4分）（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。______________________________（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！______________________________17.本文运用了哪些论证方法？请结合具体内容简要分析。（4分）______________________________18.孟子认为“义”重于“生”，在当今社会，这一观点是否过时？请谈谈你的看法。（3分）______________________________三、写作（共50分）19.题目：那一刻，我长大了要求：（1）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。（2）内容具体，感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.A2.D3.C4.D5.B6.（1）鸡声茅店月（2）欲为圣明除弊事（3）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（4）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春7.（1）示例：天行健，君子以自强不息。/胜人者有力，自胜者强。（2）示例：人物：苏轼。理由：苏轼一生仕途坎坷，屡遭贬谪，但他始终乐观豁达，在逆境中坚持创作，展现了顽强的意志和不屈的精神，体现了自强不息的品质。8.我们中国人是有骨气的。9.①文天祥宁死不屈；②闻一多拍案而起；③穷人不食嗟来之食（或齐人不受嗟来之食）。10.这句话的意思是：富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改变志向，威武不能使我屈服。它强调了人在任何情况下都应坚守道德原则，保持高尚的气节，不被外界环境所动摇。11.交代了事情发生的背景，渲染了悲凉的气氛，为下文写父亲的艰难处境和父子深情做铺垫。12.第一处：看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。原因：因祖母去世和家庭变故感到悲伤。第二处：我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。原因：被父亲艰难买橘子的背影感动，体会到父爱的深沉。13.这句话通过“攀”“缩”“倾”等动词，细致地描绘了父亲爬月台时的艰难动作，生动地表现了父亲对儿子的关爱和付出，表达了作者对父亲的感激和心疼之情。14.首尾呼应，使文章结构更加严谨完整；再次点题，深化了文章中心，表达了对父亲的深切怀念之情。15.（1）通“避”，躲避（2）踩踏（3）通“辨”，辨别（4）天性，良知16.（1）不只是贤德的人有这种思想，人人都有，只不过贤德的人能够不丧失罢了。（2）优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，这优厚的俸禄对我有什么益处呢！17.举例论证：列举“一箪食，一豆羹”的