2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第六单元单元检测卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第六单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.溃退（kuì）要塞（sài）锐不可当（dāng）B.颁发（bān）遗嘱（zhǔ）屏息敛声（bǐng）C.翘首（qiáo）诘责（jié）深恶痛疾（wù）D.不辍（chuò）滞留（zhì）杳无消息（yǎo）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.督战仲裁眼花缭乱正襟危坐B.浩瀚娴熟震耳欲聋粗制烂造C.绯红标致油光可鉴抑扬顿挫D.凄然教诲鹤立鸡群暗然失色3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对敌人的严刑拷打，他始终坚贞不屈，这种大义凛然的精神令人肃然起敬。B.这篇作文构思巧妙，语言优美，读来让人有身临其境之感，真是妙手偶得。C.在辩论赛上，对方辩友的观点漏洞百出，我方辩手咄咄逼人，把对方驳斥得哑口无言。D.对于这道数学难题，我冥思苦想了半天，终于想出了答案，真是豁然开朗。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社区服务活动，使同学们的社会责任感得到了很大的提高。B.能否坚持阅读经典名著，是提高我们语文素养的关键所在。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了交通法规的宣传力度。D.他的家乡是黑龙江省哈尔滨市人。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》，作者是毛泽东。B.《首届诺贝尔奖颁发》是一篇消息，主要报道了首届诺贝尔奖颁发的情况。C.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，生动地描写了吕伟跳水夺冠的精彩瞬间。D.《一着惊海天》是一篇通讯，详细记录了我国航母舰载机首次成功着舰的过程。6.古诗文默写。（8分）(1)柴门何萧条，____________________。（曹植《梁甫行》）(2)____________________，猎马带禽归。（王绩《野望》）(3)相顾无相识，____________________。（王绩《野望》）(4)月下飞天镜，____________________。（李白《渡荆门送别》）(5)乱花渐欲迷人眼，____________________。（白居易《钱塘湖春行》）(6)几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》）(7)《记承天寺夜游》中描写月夜美景的句子是：____________________，____________________，盖竹柏影也。(8)陶渊明在《饮酒（其五）》中表达自己虽居闹市却心远地偏的诗句是：____________________？____________________。二、现代文阅读（共30分）（一）阅读下文，完成7-9题。（12分）【甲】①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7.解释下列句中加点的词。（4分）(1)任意东西（）(2)互相轩邈（）(3)念无与为乐者（）(4)但少闲人如吾两人者耳（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)急湍甚箭，猛浪若奔。(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。9.【甲】【乙】两文都写了自然景物，但侧重点不同。请结合原文简要分析。（4分）（二）阅读下文，完成10-12题。（18分）【材料一】中国航天事业从无到有，从小到大，从弱到强，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。从“东方红”奏响太空乐章，到“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“天问”探火、“羲和”逐日，中国航天人一步一个脚印，将中国人的梦想一步步变为现实。这背后，是无数科研人员隐姓埋名、默默奉献的结果，更是中华民族自强不息精神的体现。【材料二】近年来，随着科技的飞速发展，人工智能、大数据、云计算等新技术不断涌现。这些技术不仅改变了人们的生活方式，也为传统行业带来了革命性的变化。例如，在农业领域，无人机植保、智能灌溉系统的应用大大提高了生产效率；在医疗领域，远程诊疗、AI辅助诊断让医疗服务更加便捷高效。然而，技术的进步也带来了一些挑战，如数据安全、隐私保护等问题亟待解决。【材料三】青少年是国家的未来，也是科技创新的主力军。培养青少年的科学素养和创新精神，对于国家长远发展具有重要意义。学校应开设更多科技类课程，组织丰富多彩的科技实践活动，激发学生的求知欲和探索欲。同时，家长也应鼓励孩子多动手、多思考，不要过分依赖电子产品，要培养孩子独立解决问题的能力。10.根据【材料一】，概括中国航天事业取得巨大成就的原因。（4分）11.根据【材料二】，简述新技术给社会带来的积极影响和面临的挑战。（6分）12.结合【材料三】，谈谈作为中学生，我们应该如何培养自己的科学素养和创新精神。（8分）三、古诗文阅读（共15分）13.阅读下面的文言文，完成题目。（15分）【甲】答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(1)解释下列加点词在文中的意思。（4分）①晓雾将歇（）②沉鳞竞跃（）③任意东西（）④窥谷忘反（）(2)下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3分）A.古来共谈/共食B.四时俱备/俱往矣C.自康乐以来/自非亭午夜分D.未复有能与其奇者/其真无马邪(3)用现代汉语翻译下列句子。（4分）①夕日欲颓，沉鳞竞跃。②鸢飞戾天者，望峰息心。(4)【甲】【乙】两文都是写景小品文，请比较它们在写景角度和情感表达上的异同。（4分）四、写作（共50分）14.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）生活中，总有一些人或事，像一束光，照亮了我们前行的路；总有一些瞬间，让我们感受到了温暖与力量。也许是父母无微不至的关怀，也许是老师循循善诱的教导，也许是陌生人的一次援手，也许是大自然的一抹风景……请以“那束光”为题，写一篇记叙文。要求：(1)内容具体，感情真挚，不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(3)书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案AAADD(1)狐兔翔我宇(2)牧人驱犊返(3)长歌怀采薇(4)云生结海楼(5)浅草才能没马蹄(6)谁家新燕啄春泥(7)庭下如积水空明水中藻荇交横(8)问君何能尔心远地自偏(1)向东或向西(2)向高处伸展(3)考虑，想到(4)只是(1)湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。(2)庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中有水藻、荇菜交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。【甲】文侧重描写富春江山水的奇丽景色，表达对大自然的热爱和避世退隐的情怀；【乙】文侧重描写月夜庭院的空明澄澈，抒发作者旷达乐观的心境和贬谪的悲凉。中国航天人自力更生、自主创新的精神；无数科研人员的默默奉献；中华民族自强不息的精神。积极影响：改变生活方式，推动传统行业变革，提高生产效率和服务质量。挑战：数据安全和隐私保护问题。积极参与科技类课程学习；主动参加科技实践活动；保持好奇心和求知欲；多动手实践，独立思考；不依赖电子产品，培养独立解决问题的能力。(1)消散(2)指水中潜游的鱼(3)向