2027年河北省道德与法治中考查缺补漏专项训练（含答案）

-2027年河北省道德与法治中考查缺补漏专项训练（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.所有答案必须填写在答题纸上，写在试卷上无效。3.请仔细审题，规范作答。______________________________一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.2026年10月，某市开展“文明交通我先行”志愿服务活动，数千名中学生走上街头协助交警维持秩序。这一行为体现了（）A.亲社会行为，有利于养成良好生活习惯B.关爱社会，是服务社会、奉献社会的表现C.哗众取宠，旨在获得他人的关注和赞誉D.违背校规，学生应以学习为主要任务2.初中生小强在网络上结识了一位“笔友”，对方多次索要小强的家庭住址、学校名称及个人照片，并邀请线下见面。小强正确的做法是（）A.出于信任，如实告知所有信息B.拒绝提供隐私信息，提高警惕，保护自我C.立即删除对方，不再理会任何后续联系D.告诉父母后，独自前往指定地点见面3.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。下列关于宪法地位的说法正确的是（）A.宪法是其他法律的总和B.宪法规定了国家生活中的一切细节C.宪法是治国安邦的总章程，是根本活动准则D.普通法律可以违背宪法精神，只要经过全国人大批准4.公民的权利与义务是统一的。下列行为中，正确行使权利且自觉履行义务的是（）A.小明在图书馆大声喧哗，影响他人阅读B.小红依法纳税，同时享受国家提供的公共服务C.小刚为了发泄情绪，故意损坏公共设施D.小丽认为上学是父母的事，拒绝履行受教育的义务5.2027年春节期间，某社区开展“邻里节”活动，居民们通过包饺子、聊家常增进感情。这有助于（）A.消除社会矛盾，实现绝对公平B.弘扬中华民族传统美德，构建和谐社会C.取代法律在社会治理中的作用D.限制个人自由，强调集体利益至上6.我国实行民族区域自治制度。下列关于民族区域自治的说法，正确的是（）A.民族区域自治地方享有高度自治权B.民族区域自治是在国家统一领导下的自治C.民族区域自治地方可以独立制定宪法D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度7.面对全球气候变暖、资源短缺等共同挑战，中国提出“双碳”目标，积极参与全球治理。这体现了中国（）A.主导世界发展，建立新的国际秩序B.坚持合作共赢，构建人类命运共同体C.封闭发展，独善其身D.放弃自身利益，完全服从国际组织安排8.法律是最刚性的社会规则。下列行为属于行政违法行为的是（）A.张某因抢劫被判有期徒刑三年B.李某因扰乱公共秩序被公安机关拘留C.王某因欠钱不还被判赔偿对方损失D.赵某因违反校规被学校记过处分9.青少年正处于价值观形成的关键时期。下列做法有助于培养健全人格的是（）A.盲目追星，模仿明星的不良行为B.遇到困难自暴自弃，不愿与人交流C.培养幽默感，学会调节情绪，乐观向上D.唯我独尊，拒绝听取他人意见10.我国坚持依法治国基本方略。依法治国的核心是（）A.依宪治国B.依法行政C.公正司法D.全民守法11.在集体生活中，个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上，忽视集体利益B.牺牲集体利益，满足个人需求C.把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义D.既不关心集体，也不顾个人，随波逐流12.2026年，我国成功发射多颗卫星，航天事业再创辉煌。这主要得益于我国实施（）A.创新驱动发展战略B.区域协调发展战略C.乡村振兴战略D.中部崛起战略______________________________二、判断题（本大题共4小题，每小题2分，共8分。正确的填“√”，错误的填“×”）13.只要不违法，道德约束对我们就没有意义。（）14.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（）15.未成年人保护法仅保护未成年人的生命安全，不涉及其他权利。（）16.维护国家统一和民族团结是每个公民的基本义务。（）______________________________三、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）17.简述我国宪法的基本原则及其核心内容。18.结合所学知识，说明为什么我们要坚持“厉行法治”？______________________________四、辨析题（本大题共1小题，共8分）19.有人认为：“自由就是想做什么就做什么，不受任何限制。”请运用所学知识对该观点进行辨析。______________________________五、材料分析题（本大题共2小题，共36分）20.【材料一】2027年3月，某中学开展“法治进校园”主题活动。活动中，法治副校长通过案例分析，向同学们讲解了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的相关内容，强调了网络沉迷、校园欺凌的危害及应对措施。同学们纷纷表示，要增强法治观念，学会依法办事。【材料二】初中生小华沉迷网络游戏，经常旷课去网吧，还多次向低年级同学索要“保护费”。起初，老师对他进行批评教育，但他屡教不改。后来，小华因参与聚众斗殴被公安机关拘留。请结合材料，运用道德与法治相关知识，回答下列问题：（1）材料一中的活动体现了对未成年人的哪种保护？（2分）（2）结合材料二，分析小华的行为性质发生了怎样的变化？（4分）（3）作为中学生，我们应如何预防违法犯罪，做守法公民？（4分）21.【材料一】近年来，我国生态文明建设成效显著。塞罕坝林场建设者、张桂梅校长等人物获得“时代楷模”称号。国家持续推进蓝天、碧水、净土保卫战，绿色发展理念深入人心。【材料二】2027年政府工作报告指出，要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，实现人与自然和谐共生。请结合材料，回答下列问题：（1）材料一中的事迹体现了社会主义核心价值观个人层面的哪些价值准则？（4分）（2）为什么要坚持人与自然和谐共生？（6分）（3）在日常生活中，我们能为生态文明建设做些什么？（至少三点，6分）______________________________六、探究与实践题（本大题共1小题，共8分）22.某校八年级（1）班拟开展“践行社会主义核心价值观，做新时代好少年”主题实践活动。请你参与并完成以下任务：（1）请列举社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。（4分）（2）请设计两种适合中学生参与的实践活动形式。（2分）（3）请谈谈你将如何把社会主义核心价值观融入日常生活。（2分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.A11.C12.A二、判断题13.×14.√15.×16.√三、简答题17.我国宪法的基本原则是国家一切权力属于人民。核心内容是规范国家权力运行以保障公民权利。18.厉行法治是全面依法治国的要求；有利于维护社会公平正义；有利于保障人民权益；有利于实现国家长治久安。四、辨析题19.该观点是错误的。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。自由与法律是统一的，法律是自由的保障。五、材料分析题20.（1）学校保护和社会保护。（2）小华的行为从一般违法行为（不良行为）发展为严重违法行为（犯罪）。（3）增强法治观念，依法自律；从小事做起，避免沾染不良习气；自觉遵纪守法，防患于未然；学会依法办事，维护自身合法权益。21.（1）爱国、敬业、友善。（2）自然为人类提供生存条件；生态兴则文明兴；