精准补弱 2027年海南省语文九年级北师大版考前30天加分卷（含答案）

-精准补弱2027年海南省语文九年级北师大版考前30天加分卷（含答案）考生须知：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，请将姓名、准考证号填写清楚，并填涂准考证号条形码。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。______________________________一、积累与运用（共24分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.诘责（jié）炽热（zhì）锲而不舍（qiè）B.诓骗（kuāng）诘难（nàn）强聒不舍（guō）C.亵渎（xiè）娉婷（pīng）自惭形秽（suì）D.箴言（zhēn）宽宥（yòu）间不容发（fā）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对这道复杂的几何题，他冥思苦想，终于找到了解题思路，真是妙手偶得。B.在读书分享会上，同学们发言踊跃，有的引经据典，有的旁征博引，真是相得益彰。C.他性格内向，不善言辞，但在文学创作上却独具匠心，写出了许多感人的作品。D.这次考试失利让他感到郁郁寡欢，但老师鼓励他不要自暴自弃，要振作精神。3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读经典名著，使我们深刻体会到了中华文化的博大精深。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了对酒驾的查处力度。D.我们要继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质。4.古诗文默写。（12分）（1）____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）（3）苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的句子是：____________________，____________________。（4）范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己远大政治抱负的句子是：____________________，____________________。（5）文天祥在《过零丁洋》中以死明志，彰显民族气节的诗句是：____________________？____________________。（6）龚自珍在《己亥杂诗》中表达自己虽辞官但仍关心国家命运的诗句是：____________________，____________________。______________________________二、阅读理解（共46分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文字，完成5-8题。沉默的麦穗①秋风起时，田野里泛起金色的波浪。那是一片成熟的麦田，沉甸甸的麦穗低垂着头，仿佛在向大地致谢。②小时候，我常随祖父去田间劳作。祖父是个沉默寡言的人，他对待庄稼就像对待孩子一样细心。每当麦穗成熟，祖父总会蹲在田埂上，轻轻抚摸那些饱满的颗粒，眼神里满是慈爱与欣慰。他常说：“人就像这麦子，越成熟，越要懂得低头。”③那时我不懂这句话的含义，只觉得祖父太老实，在村里没什么话语权，总是被人欺负。直到后来，我离开家乡去城市求学，经历了社会的磨砺，才逐渐明白祖父话里的深意。④在城市里，我见过太多张扬的人。他们才华横溢，却恃才傲物，四处炫耀自己的成就。然而，真正能走得远的人，往往是那些像麦穗一样，懂得谦逊、懂得沉淀的人。他们不急于表现自己，而是在沉默中积蓄力量，在低调中提升自我。⑤记得有一次，我参加一个重要的比赛。初赛时，我凭借扎实的基础轻松过关，顿时有些飘飘然，觉得冠军非我莫属。在复赛前，我放松了准备，甚至开始嘲笑那些认真备赛的对手。结果，复赛时我惨败出局。⑥那天晚上，我独自坐在窗前，看着窗外漆黑的夜空，心中充满了懊悔。这时，我想起了祖父的话。是啊，我就像一株未成熟的麦穗，轻浮而骄傲，经不起风吹雨打。而那些真正优秀的人，就像成熟的麦穗，虽然低头，却有着沉甸甸的分量。⑦从那以后，我学会了沉默，学会了倾听，学会了在失败中反思，在成功中自省。我不再急于向世界证明什么，而是专注于提升自己的内在实力。我知道，只有根基深厚，才能枝繁叶茂；只有懂得低头，才能收获累累硕果。⑧如今，每当我看到田野里那些低垂的麦穗，心中总会涌起一股暖流。它们用沉默诠释着生命的智慧，用谦逊展示着成熟的力量。我也愿做一株沉默的麦穗，在人生的田野里，默默耕耘，静静生长，等待收获的季节。5.请简要概括文章的主要内容。（4分）6.第②段中祖父说“人就像这麦子，越成熟，越要低头”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分）7.文章第⑤段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）句子：“那天晚上，我独自坐在窗前，看着窗外漆黑的夜空，心中充满了懊悔。”8.文章以“沉默的麦穗”为题，有什么妙处？请从结构和内容两个方面进行分析。（4分）9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.文章开头描写秋风中的麦田，渲染了宁静祥和的氛围，为下文祖父的话做铺垫。B.祖父“沉默寡言”的性格特点，暗示了他谦逊低调的人生态度。C.作者在城市比赛中的失败，是因为对手太强，而不是自己骄傲自满。D.文章通过对比手法，突出了谦逊、沉稳的重要性。（二）文言文阅读（共16分）阅读下面的文言文，完成10-13题。《论语》十则①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”⑥子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”⑦子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”⑧子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”⑨子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”⑩子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”10.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）不亦说乎（）（2）人不知而不愠（）（3）学而不思则罔（）（4）逝者如斯夫（）11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.学而时习之/温故而知新B.可以为师矣/可以为师矣C.人不堪其忧/不堪其重D.不亦君子乎/君子固穷12.用现代汉语翻译下列句子。（6分）（1）温故而知新，可以为师矣。（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。13.请结合第⑨则内容，谈谈你对“志”的理解，并说说它在个人成长中的作用。（3分）（三）非连续性文本阅读（共10分）阅读下面的材料，完成14-15题。材料一：近年来，随着智能手机的普及，越来越多的中小学生成为“低头族”。据调查，超过60%的初中生每天使用手机时间超过2小时，其中主要用于社交和娱乐。长期沉迷手机不仅影响视力，还导致注意力分散，学习效率下降，甚至引发焦虑、抑郁等心理问题。材料二：某中学开展“远离手机，拥抱阅读”主题活动。学校规定上课期间手机统一保管，周末鼓励学生减少使用手机时间，增加课外阅读。活动一个月后，调查显示，学生平均阅读量增加了30%，课间讨论的话题从网络游戏转向了书籍和时事，师生关系更加和谐。材料三：专家指出，手机本身并非洪水猛兽，关键在于如何使用。家长和学校应引导学生正确使用手机，将其作为学习工具而非娱乐玩具。同时，要丰富学生的课余生活，培养其他兴趣爱好，从根本上减少对手机的依赖。14.请概括材料一和材料二的主要信息。（4分）15.结合三则材料，请你就“如何引导初中生正确使用手机”提出两条建议。（6分）______________________________三、写作（共50分）16.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，我们常常会遇到各种各样的“门”。有的门是实体的，如教室的门、家门的门；有的门是虚指的，如知识的大门、心灵的大门、机遇的大门。打开一扇门，意味着新的开始；关上一扇门，意味着告别过去。请以“那扇门”为话题，写一篇文章。要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。______________________________参考答案1.B2.D3.D4.（1）沉舟侧畔千帆过（2）长风破浪会有时（3）但愿人长久千里共婵娟（4）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（5）人生自古谁无死留取丹心照汗青（6）落红不是无情物化作春泥更护花5.文章记叙了“我”从不懂祖父的话，到在城市经历挫折后，通过反思明白谦逊低调的重要性，并决心像麦穗一样默默耕耘、静静成长的过程。6.这句话运用比喻手法，将人比作麦子。意思是人越有才华、越成熟，越应该保持谦逊低调的态度，不骄傲自满，懂得尊重他人和大地（根基），这样才能获得真正的收获和尊重。7.心理描写（或神态描写、环境烘托）。作用：生动地表现了“我”比赛失利后内心的懊悔和失落，为下文“我”反思并转变态度做铺垫。8.结构上：作为线索贯穿全文，使文章结构严谨；内容上：运用比喻象征手法，揭示了文章主旨，即做人要像成熟的麦穗一样谦逊、沉稳、有内涵。9.C10.（1）同“悦”，愉快（2）生气，恼怒（3）迷惑，感到迷茫而无所适从（4）这，指河水11.C12.（1）温习学过的知识，从而得到新的理解和体会，就可以凭借这一点做老师了。（2）懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。13.“志”指志向、志气。作用：志向是人生的方向和动力，能激励人克服困难，坚持到底，是实现人生价值的重要精神支柱。14.材料一：指出初中生沉迷手机带来的负面