冲刺满分 2027年中考福建省道德与法治中考湘教版易错专项练(含答案)_第1页
冲刺满分 2027年中考福建省道德与法治中考湘教版易错专项练(含答案)_第2页
冲刺满分 2027年中考福建省道德与法治中考湘教版易错专项练(含答案)_第3页
冲刺满分 2027年中考福建省道德与法治中考湘教版易错专项练(含答案)_第4页
冲刺满分 2027年中考福建省道德与法治中考湘教版易错专项练(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-冲刺满分2027年中考福建省道德与法治中考湘教版易错专项练(含答案)一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的选项,每题2分,共20分)1.2026年10月,某中学开展“传承红色基因,弘扬革命精神”主题活动。同学们通过参观革命纪念馆、观看红色电影等形式,深刻感悟革命先辈的爱国情怀。这一活动主要体现了()A.情感是人的基本需求,丰富的情感有助于我们更全面地观察事物B.情绪是复杂多样的,负面情绪会对身心健康产生不良影响C.情绪影响着我们的观念和行动,消极情绪会使人止步不前D.情感是短暂的、不稳定的,情绪是逐渐积累的、相对稳定的2.初中生小华在网络上结识了一位“知己”,对方经常向他索要家庭住址和个人隐私信息。小华应该()A.出于信任,毫无保留地告诉对方B.为了维护友谊,适当透露部分信息C.增强自我保护意识,坚决拒绝并拉黑对方D.感到好奇,继续与对方深入交往3.在集体生活中,个人利益与集体利益发生冲突时,下列说法正确的是()A.个人利益至上,应优先满足个人需求B.集体利益至上,应自觉服从集体利益C.集体利益与个人利益完全对立,无法兼顾D.只有当个人利益受损时,才考虑集体利益4.法律区别于道德等其他行为规范的最主要特征是()A.法律是由国家制定或认可的B.法律是靠社会舆论、信念等力量保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是由国家强制力保证实施的5.某市开展“礼让斑马线”专项整治行动,交警对不礼让行人的驾驶员进行处罚。这一举措()A.侵犯了驾驶员的合法权益B.体现了法律对公民行为的规范作用C.说明道德约束比法律约束更有效D.旨在提高交警的执法权威6.关于“权利与义务的关系”,下列理解正确的是()A.权利是义务的前提,义务是权利的结果B.权利与义务相互依存,相互促进C.先享有权利,后履行义务D.权利可以放弃,义务必须履行,二者无关7.2026年,我国继续推进“双减”政策,减轻学生作业负担和校外培训负担。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护8.下列行为属于珍爱生命的是()A.为了减肥,长期不吃主食B.遇到火灾时,乘坐电梯迅速逃生C.坚持体育锻炼,保持乐观心态D.心情不好时,独自躲在角落哭泣9.中国坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。这体现了中国()A.主导世界发展的决心B.负责任大国的担当C.追求霸权主义的目标D.封闭自守的心态10.面对网络谣言,中学生应该()A.不信谣、不传谣,理性辨别B.积极转发,扩大影响力C.置之不理,任其发展D.制造更多谣言,以假乱真二、判断题(正确的填“√”,错误的填“×”,每题2分,共10分)11.只要不违法,道德层面的问题就不需要承担任何责任。()12.情绪是可以调控的,我们可以通过改变认知评价来调节情绪。()13.法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施的行为规范。()14.未成年人保护法规定了家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大保护,因此未成年人不需要自我保护。()15.维护国家利益是每个公民的基本义务,包括维护国家统一和民族团结。()三、简答题(共20分)16.结合所学知识,谈谈如何正确认识个人与集体的关系?(6分)17.法律具有哪些作用?(6分)18.作为青少年,我们应如何践行社会主义核心价值观?(8分)四、材料分析题(共20分)19.阅读下列材料,回答问题。材料一:2026年3月5日,某中学八年级学生小明在放学路上,发现一名老人突然晕倒。周围路人纷纷驻足观望,但无人上前。小明想起学校开展的“关爱老人”志愿服务活动,便立即拨打120急救电话,并在路边疏导交通,直到医护人员赶到。事后,小明受到了学校的表彰。材料二:近年来,网络暴力事件频发。一些网民在网络上对他人进行人身攻击、侮辱诽谤,严重侵犯了他人的合法权益。某法院审理了一起网络诽谤案,被告人因在网络上散布谣言、侮辱他人,被判处有期徒刑。(1)结合材料一,运用“关爱他人”的相关知识,分析小明行为的意义。(6分)(2)结合材料二,运用“法律保障生活”的相关知识,谈谈网络暴力行为的危害及启示。(8分)五、探究与实践题(共30分)20.某校道德与法治社团开展“法治伴我成长”主题探究活动,请你参与其中。【情境一:青春期的烦恼】初二学生小丽最近很苦恼。她觉得父母管得太严,周末想去参加同学聚会,父母却不同意,认为会影响学习。小丽觉得父母不理解自己,经常与父母发生争吵。(1)请你为小丽出谋划策,她应该如何处理与父母的冲突?(8分)【情境二:维护公平正义】学校食堂近期出现了一些浪费粮食的现象。社团成员调查发现,部分同学因为饭菜不合口味或分量太多而随意倒掉。(2)针对这一现象,请你提出两条合理化建议。(4分)【情境三:拥抱世界】2026年世界青年发展论坛将在我国举办。作为东道主的中学生,我们应该以怎样的姿态拥抱世界?(8分)【情境四:法治宣传】社团决定制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论