2027年江苏省道德与法治中考真题变式卷（含答案）

-2027年江苏省道德与法治中考真题变式卷（含答案）注意事项：1.本试卷为闭卷考试，建议用时60分钟。2.所有答案必须填写在答题纸上，写在试卷上无效。3.请仔细审题，紧扣标题主题，结合初中道德与法治课程核心素养作答。______________________________一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共20分）1.2026年12月，联合国气候变化框架公约第31次缔约方大会（COP31）在巴西举行。会议重点讨论了全球温控目标落实及“损失与损害”基金运作机制。这体现了当今世界的时代主题是（）A.竞争与合作B.和平与发展C.冲突与动荡D.霸权与强权2.初中生小明在社交媒体上看到有人发布诋毁我国科学家袁隆平院士的言论，他立即截图举报，并留言驳斥谣言。小明的行为体现了（）A.行使言论自由权利B.维护国家安全和荣誉C.干涉他人网络言论D.追求个人英雄主义3.某社区推行“居民议事厅”制度，邀请居民代表共同商讨小区停车管理、垃圾分类等公共事务。这一做法有利于（）A.完善我国根本政治制度B.扩大公民的政治权利C.发展基层群众自治制度D.强化政府的行政权力4.2027年，人工智能技术深度融入日常生活。小李使用AI助手规划旅行路线，但发现AI生成的建议存在偏见且缺乏人文关怀。这启示我们在享受科技便利时，应（）A.完全依赖人工智能B.忽视技术带来的伦理问题C.坚持科技向善，提升媒介素养D.拒绝使用任何智能设备5.国家宪法日设立以来，全国各地开展形式多样的宪法宣传活动。开展宪法宣传教育旨在（）A.让宪法成为公民的根本活动准则B.提高宪法在法律体系中的地位C.增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神D.确保所有公民都能直接行使国家权力6.在“模拟政协”活动中，某中学学生小组经过调研，撰写了《关于优化城市社区养老服务的提案》。该活动有助于青少年（）A.直接参与国家事务管理B.增强社会责任感和民主意识C.掌握政协提案的撰写技巧D.替代政协委员行使职权7.面对网络谣言，中学生正确的做法是（）A.不信谣、不传谣，理性辨别B.转发朋友圈以引起更多人注意C.在评论区与发布者激烈争吵D.私下联系发布者进行威胁8.中国提出的“一带一路”倡议十多年来，已与150多个国家、30多个国际组织签署合作文件。这体现了中国（）A.主导全球经济发展的意图B.坚持合作共赢，构建人类命运共同体C.输出自身发展模式的决心D.减少与其他国家竞争的承诺9.法律是治国之重器。我国法律区别于道德等其他行为规范的最主要特征是（）A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.规定权利和义务10.2027年，我国继续推进教育公平，实施“双减”政策深化版，强调素质教育。这体现了（）A.教育是提高国民素质的根本途径B.国家保障公民的受教育权利C.学校应取消所有考试评价D.家长应承担主要教育责任______________________________二、判断题（正确的填“√”，错误的填“×”。每小题2分，共10分）11.只要不违法，公民就可以自由地行使任何权利，不受任何限制。（）12.我国实行民族区域自治制度，少数民族地区享有高度自治权，可以制定符合本地特色的宪法。（）13.创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。（）14.未成年人保护法规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私，但在涉及公共利益的重大案件中，司法机关可以依法查询。（）15.只要加强法治建设，就能彻底消除社会矛盾，实现绝对的社会公平。（）______________________________三、简答题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）16.【法治中国】2026年，我国修订了《未成年人网络保护条例》，明确规定网络服务提供者应当建立健全网络欺凌预警预防、识别监测和处置机制。（1）请简述我国坚持依法治国基本方略的要求。（3分）（2）结合材料，说明国家加强未成年人网络保护的意义。（3分）17.【文化自信】2027年春节，某地举办“非遗过大年”活动，展示了剪纸、皮影戏、京剧脸谱等传统技艺，吸引了大量年轻人打卡体验。（1）上述活动体现了中华文化怎样的特点？（2分）（2）作为青少年，我们应如何增强文化自信，传承中华优秀传统文化？（4分）______________________________四、分析说明题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）18.【科技与伦理】材料一：2027年，脑机接口技术取得突破，允许瘫痪患者通过思维控制机械臂。然而，技术滥用可能导致个人隐私泄露、思维被操控等伦理风险。材料二：我国出台《人工智能伦理治理指南》，强调技术发展必须以人为本，坚守伦理底线，确保技术向善。（1）结合材料，运用“创新与社会发展”的相关知识，分析为什么科技创新需要伦理约束？（4分）（2）面对科技带来的双重影响，青少年应树立怎样的科技观？（5分）19.【全球视野】材料一：当前，全球面临气候变化、能源危机、地缘冲突等多重挑战。中国提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，为解决人类问题贡献中国智慧。材料二：某国际论坛会议上，有观点认为“中国威胁论”甚嚣尘上，指责中国扩张军备、输出意识形态。（1）运用“当今世界的特点”相关知识，驳斥“中国威胁论”，说明中国为何坚持走和平发展道路。（5分）（2）面对复杂的国际形势，青少年应如何培养全球视野，做自信的中国人？（4分）______________________________五、实践探究题（本大题共1小题，共10分）20.【主题探究：共建美好社会】某中学团委开展“青春助力，法治同行”主题实践活动。请你参与并完成以下任务：（1）【方案设计】学校计划开展一次法治宣传活动，请设计两种可行的活动形式。（2分）（2）【情境分析】周末，小明发现社区附近有一家网吧违规接纳未成年人，且存在消防隐患。①小明应该通过什么渠道反映这一问题？（2分）②小明行使这一权利有何意义？（3分）（3）【行动倡议】请结合上述活动，写一句关于“青少年参与社会治理”的行动倡议。（3分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.B9.B10.B二、判断题11.×12.×13.√14.√15.×三、简答题16.（1）科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（2）有利于保护未成年人的身心健康；有利于维护网络空间的清朗环境；有利于促进未成年人健康成长；有利于落实依法治国基本方略。17.（1）源远流长、博大精深。（2）①深入学习中华优秀传统文化，了解其内涵；②积极宣传中华优秀传统文化，讲好中国故事；③自觉抵制不良文化侵蚀；④在创新中传承，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。四、分析说明题18.（1）①科技创新是一把双刃剑，既能造福人类，也可能带来风险；②伦理约束能确保科技发展符合人类价值观，防止技术滥用；③有利于保障公民合法权益，维护社会公平正义；④有利于促进科技与社会和谐共生。（2）①树立理性、辩证的科技观；②关注科技伦理，增强责任感；③努力学习科学文化知识，提升创新能力；④遵守法律法规，规范自身科技行为；⑤弘扬科学精神，抵制伪科学。19.（1）①中国是维护世界和平的重要力量，坚持独立自主的和平外交政策；②中国的发展是世界和平力量的增长，而非威胁；③中国坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体；④“中国威胁论”是别有用心的政治谎言，不符合事实。（2）①关注国际时事，了解世界发展大势；②尊重文化差异，包容多样文明；③坚定文化自信，讲好中国故事；④培养家国情怀，将个人理想与国家命运紧密结合；⑤提升跨文化交流能力，做中外友好交流的使者。五、实践探究题20.（1）示例：法治主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭、法治手