超越自我 2026年秋季高二语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-超越自我2026年秋季高二语文部编版上学期期中测试卷（含答案）一、现代文阅读（共28分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。真正的“超越自我”，并非是对过去的彻底否定，而是在继承中寻求突破。历史告诉我们，许多伟大的变革者，往往是最深谙传统之人。他们站在巨人的肩膀上，看到了更远的风景。然而，在当下的教育语境中，我们常常陷入一种误区，将“创新”与“传统”对立起来，认为只有打破一切规则才是进步。这种二元对立的思维，恰恰限制了学生思维的广度与深度。超越自我，需要一种“温故而知新”的智慧。它要求我们在深入理解既有知识体系的基础上，发现其中的不足或新的可能性。这不仅仅是知识的积累，更是思维方式的跃迁。当一个人能够跳出固有的思维框架，从不同的角度审视问题，他才能真正实现自我的超越。这种超越，不是盲目的冲动，而是理性的选择；不是对他人的模仿，而是独特的创造。当然，超越自我的道路注定是孤独的。在这个过程中，个体可能会面临质疑、误解甚至失败。但正是这些挫折，磨砺了意志，丰富了阅历。正如孟子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”只有经历过风雨的洗礼，才能迎来彩虹的绚烂。因此，我们要学会在孤独中坚守，在挫折中成长，不断向更高的目标迈进。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.真正的超越自我意味着必须完全抛弃过去的经验和传统。B.将创新与传统对立起来的观点，有助于学生思维的拓展。C.超越自我需要在继承传统的基础上进行理性的思考与突破。D.只要经历了挫折和失败，就一定能实现真正的自我超越。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章开篇提出了“超越自我”并非否定过去，而是在继承中突破的观点。B.文章通过引用孟子的名言，有力地证明了超越自我需要经历磨难。C.文章主要运用了举例论证和道理论证相结合的方法，逻辑严密。D.文章指出当下的教育存在误区，并对此进行了深入的批判和反思。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.伟大的变革者通常都具备深厚的传统底蕴。B.跳出固有思维框架是实现自我超越的重要条件之一。C.超越自我是一个充满挑战且可能伴随孤独的过程。D.盲目模仿他人也是实现自我超越的一种有效途径。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，19分）阅读下面的文字，完成4-6题。父亲的背影老屋的门槛很高，父亲总是跨得那么轻松。小时候，我觉得父亲像一座山，能挡住所有的风雨。后来，我离家求学，每次回家，总能看到他在门口张望的身影。那身影在夕阳下拉得很长，显得有些佝偻。记得那年冬天，雪下得很大。我发着高烧，家里没有车去县城医院。父亲二话不说，背起我就往医院跑。他的背很宽厚，却也在风雪中微微颤抖。我伏在他的背上，听着他沉重的呼吸声，心里酸酸的。到了医院，父亲累得瘫坐在椅子上，汗水浸透了棉袄，眉毛上都结了冰霜。看着父亲疲惫的样子，我突然明白，所谓的岁月静好，不过是有人在替我负重前行。如今，我也为人父母，每当看到自己的孩子，就会想起父亲当年的背影。那个背影，是我心中永远的灯塔，指引着我前行的方向。它告诉我，无论走多远，都不能忘记来时的路；无论多艰难，都要为了家人撑起一片天。超越自我，或许就是学会感恩，学会担当，学会在平凡的日子里活出不一样的精彩。当我们不再只关注自己的得失，而是开始为别人着想时，我们就已经超越了那个狭隘的自我。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头写“老屋的门槛很高”，既交代了环境特点，也暗示了父亲跨越困难的能力。B.文中描写父亲背“我”去医院的情节，通过细节描写生动地表现了父爱的深沉与伟大。C.“那个背影，是我心中永远的灯塔”运用了比喻的修辞手法，形象地表达了父亲对“我”的影响。D.文章结尾直接点明主题，认为超越自我就是学会感恩和担当，语言平实而富有哲理。5.文中画线句子“所谓的岁月静好，不过是有人在替我负重前行”有什么深刻含义？请结合全文简要分析。6.文章以“父亲的背影”为题，有何作用？请结合文本进行分析。二、古诗文阅读（共22分）（三）文言文阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文言文，完成7-9题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。7.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.学不可以已已：停止B.君子博学而日参省乎己参：检验C.假舆马者假：借助D.用心躁也躁：急躁8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.青，取之于蓝/冰，水为之，而寒于水B.君子生非异也/非能水也C.积土成山，风雨兴焉/积善成德，而神明自得D.锲而舍之/非蛇鳝之穴无可寄托者9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（2）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（四）古代诗歌阅读（本题共2小题，10分）阅读下面这首唐诗，完成10-11题。登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。10.这首诗前两句写景，后两句抒情，请简要分析后两句蕴含的哲理。11.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。三、语言文字运用（共15分）12.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着科技的飞速发展，使得我们的生活发生了翻天覆地的变化。B.能否提高学习成绩，关键在于是否掌握了科学的学习方法。C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。D.通过这次活动，使同学们认识到了团队合作的重要性。13.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）人生如登山，有时会遇到陡峭的悬崖，有时也会遇到平坦的大道。面对困境，我们不能______，而要______；面对顺境，我们不能______，而要______。只有这样，才能在人生的道路上走得稳、走得远。A.畏缩不前勇往直前沾沾自喜谦虚谨慎B.止步不前奋起直追得意忘形戒骄戒躁C.裹足不前迎难而上骄傲自满虚怀若谷D.退缩不前披荆斩棘自鸣得意谨言慎行14.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中强调学习要持之以恒的句子是：“__________，__________。”（2）《师说》中阐述老师职责的句子是：“师者，__________。”（3）《赤壁赋》中描写月亮升起后江面景色的句子是：“月出于东山之上，__________。”四、写作（共35分）15.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人最大的敌人是自己。只有战胜内心的恐惧、懒惰和傲慢，才能实现真正的超越。也有人说，超越自我并不意味着要独自前行，有时候，借助他人的力量，或者在团队的合作中，也能更好地实现自我价值的提升。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案CCDD这句话揭示了美好的生活背后往往有默默付出的人，表达了作者对父亲深沉的感激之情，同时也暗示了成长过程中对责任的认知。①作为线索贯穿全文，串联起“我”对父亲不同时期的记忆；②象征父爱如山，是“我”精神成长的动力源泉；③深化主题，引发读者对亲情、责任与自我超越的思考。DB（1）所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习并且每天对自己检查反省，就能智慧明达而且行为没有过错了。（2）骏马跳跃一次，不能超过十步；劣马跑十天，也能走很远，它的成功在于坚持不懈。这两句诗告诉我们，要想看得更远，就要站得更高。它蕴含着只有不断进取、努力攀登，才能达到新境界的哲理，鼓励人们要有积极向上的精神风貌。表达了诗人积极向上