厚积薄发 2026-2027学年第一学期初三生物苏教版上学期期中测试卷（含答案）

-厚积薄发2026-2027学年第一学期初三生物苏教版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列哪项不是生物的基本特征？A.能进行呼吸B.能生长和繁殖C.具有细胞结构D.能对外界刺激作出反应2.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是A.温度B.湿度C.光照D.土壤3.植物体结构和功能的基本单位是A.组织B.器官C.细胞D.系统4.下列结构中，属于植物细胞特有的是A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.细胞核5.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精6.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.染色体D.液泡7.绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→组织→植物体D.组织→细胞→器官→植物体8.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区9.种子萌发所需的自身条件是A.适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.完整的、有生命力的胚C.肥沃的土壤、阳光D.适量的水、氧气和二氧化碳10.桃花中，将来发育成果实的结构是A.花药B.柱头C.子房D.花瓣11.植物生长需要量最多的无机盐是A.含氮、磷、钾的无机盐B.含铁、锌、铜的无机盐C.含钙、镁、硫的无机盐D.含硼、钼、锰的无机盐12.光合作用发生的场所是A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡13.呼吸作用的实质是A.合成有机物，储存能量B.分解有机物，释放能量C.吸收氧气，放出二氧化碳D.吸收二氧化碳，放出氧气14.移栽植物时，根部往往带一个土坨，其主要目的是A.防止水分散失B.保护幼根和根毛C.增加土壤肥力D.固定植株15.下列关于蒸腾作用意义的叙述，错误的是A.促进根对水分的吸收B.促进水分和无机盐的运输C.降低叶片表面的温度D.增加大气湿度，参与生物圈水循环二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分）16.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。其中，人类和其他生物共同的家园是______。17.显微镜下观察到的物像与实物相比是______像。若要将视野左上方的物像移到中央，应将玻片向______移动。18.植物的主要组织包括保护组织、营养组织、输导组织和______组织等。其中，导管属于______组织，负责运输水和无机盐。19.种子萌发时，首先突破种皮的是______，它将来发育成植物的根。20.绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长的需要，还通过食物链和食物网养育了生物圈中的其他生物。光合作用的原料是______和______。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.所有生物都是由细胞构成的。（）22.动物体和植物体的结构层次完全相同。（）23.只要环境条件适宜，所有的种子都能萌发。（）24.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。（）25.呼吸作用是只在夜间进行的生理活动。（）四、简答题（本大题共3小题，共25分）26.（8分）请根据植物细胞结构知识回答下列问题：(1)植物细胞中，控制物质进出的结构是______。(2)植物细胞中进行光合作用的场所是______。(3)植物细胞的细胞壁具有______和支持作用。(4)切西瓜时流出的红色汁液主要来自细胞结构中的______。27.（9分）某生物兴趣小组为了探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：组别种子数量环境条件萌发情况A10粒干燥、25℃、充足空气不萌发B10粒适量水、25℃、充足空气全部萌发C10粒适量水、0℃、充足空气不萌发D10粒适量水、25℃、无空气不萌发(1)该实验中共有几组对照实验？分别是哪几组？(2)若要探究“水分对种子萌发的影响”，应选择的对照组是______和______。(3)根据实验结果，种子萌发需要的环境条件有哪些？28.（8分）阅读以下材料，回答问题：材料：小明发现家里的绿萝叶子发黄，他认为是缺氮肥；后来他又发现绿萝茎秆细弱，容易倒伏，认为是缺钾肥。(1)植物生长需要多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂。如果植物缺氮，会出现什么症状？(2)含钾的无机盐能使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。如果植物缺钾，会出现什么症状？(3)除了氮、磷、钾外，植物生长还需要哪些微量元素？请列举两种。五、实验探究题（本大题共1小题，共20分）29.某同学为了验证“绿叶在光下制造有机物”，进行了如下实验操作：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜。②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色变化。请回答下列问题：(1)步骤①将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是什么？(2)步骤④中为什么要“隔水加热”？(3)步骤⑥中，叶片见光部分变成______色，遮光部分变成______色。(4)该实验得出的结论是什么？(5)本实验中的变量是什么？______________________________参考答案一、选择题1.C2.C3.C4.C5.A6.C7.A8.D9.B10.C11.A12.B13.B14.B15.D二、填空题16.生物圈17.倒左上方18.机械输导19.胚根20.二氧化碳水三、判断题21.×22.×23.×24.√25.×四、简答题26.(1)细胞膜(2)叶绿体(3)保护(4)液泡27.(1)3组A和B、B和C、B和D(2)AB(3)适宜的温度、一定的水分、充足的空气28.(1)植株矮小瘦弱，叶片发黄(2)茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯(3)铁、硼（或锌、铜、锰等任意两种）29.(