查漏补缺 2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）

-查漏补缺2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。下列情境中，小明的身份判断正确的是（）A.在家里，小明是学生B.在学校，小明是儿子C.在社区，小明是居民D.在商店，小明是老师2.“网络无限，自由有界。”关于网络生活的基本准则，下列说法正确的是（）A.网络空间可以随心所欲，不受任何约束B.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则C.只要不违法，网络言论可以完全自由D.未成年人上网不需要遵守任何规则3.某中学开展“感动校园人物”评选活动，同学们纷纷点赞。这一活动有利于（）①弘扬社会主义核心价值观②传递社会正能量③消除所有社会矛盾④营造崇德向善的社会氛围A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列行为属于亲社会行为的是（）A.为了博取眼球，在网络上发布虚假信息B.看到老人摔倒，视而不见快步走开C.积极参与社区组织的垃圾分类宣传活动D.考试时为了帮助同学作弊而传纸条5.随着互联网的发展，网络谣言也时有发生。面对网络谣言，我们应当（）A.盲目转发，让更多人知道真相B.不信谣、不传谣，理性对待网络信息C.立即报警，追究造谣者刑事责任D.以暴制暴，在评论区回击造谣者6.在社会生活中，我们要学会遵守规则。下列关于规则的说法正确的是（）A.规则一旦制定就不能改变B.规则是限制自由的枷锁，应该废除C.社会规则保障社会秩序的实现D.只有违反法律才需要承担责任7.某市规定，驾驶机动车不得拨打接听手持电话。司机张某因开车打电话被罚款并扣分。这说明（）A.法律是由国家强制力保证实施的B.违法行为都要受到刑罚处罚C.公民的权利和义务是分离的D.规则对成年人有效，对未成年人无效8.“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”诚信是中华民族的传统美德。下列做法符合诚信要求的是（）A.考试失利后，为了不让父母担心而谎报成绩B.答应朋友保守秘密，即使朋友后来做了错事也不告诉他人C.商家明码标价，童叟无欺D.为了赶时间，闯红灯并声称自己没看见9.维护国家安全是每个公民的义务。下列行为有利于维护国家安全的是（）A.发现可疑人员拍摄军事设施，立即向有关部门举报B.将内部文件随意上传到社交网络平台C.在网上散布关于国家政策的虚假言论D.拒绝配合国家安全机关依法执行公务10.八年级学生小华在放学路上捡到一部手机，失主焦急寻找。小华正确的做法是（）A.据为己有，反正没人知道B.交给老师或警察叔叔，归还失主C.把手机摔坏，防止别人拿走D.把手机卖给二手店换取零花钱11.法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。下列属于法律特征的是（）A.依靠社会舆论维持B.对全体社会成员具有普遍约束力C.由道德规范演变而来D.主要靠人们内心信念来维系12.责任是一个人分内应该做的事情。关于责任，下列说法错误的是（）A.责任产生于社会关系之中的相互承诺B.每个人在生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任C.只有成年人才需要承担责任D.承担责任往往伴随着获得回报的权利13.某班同学在讨论“如何建设美好集体”时提出了以下观点，其中不正确的是（）A.共同确定愿景和目标B.共同商定集体的规则与制度内容C.只需要班干部努力，其他同学无所谓D.共同创造良好的集体氛围14.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.坚持集体利益至上，必要时牺牲个人利益C.忽视集体利益，只顾个人发展D.等待集体利益受损后再去争取个人利益15.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。增强法治意识，青少年应该（）A.学习法律知识，树立法治观念B.认为法律是管大人的事，与自己无关C.遇到纠纷就采取暴力手段解决D.只享受权利，不履行义务二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.个人与社会的关系是：个人是社会的______，人的生存和发展离不开社会。17.网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，但网络也可能带来一些负面影响，如沉迷网络、______等。18.社会规则划定了自由的______，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。19.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的______。20.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当二者发生冲突时，应把______放在第一位。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，因此网络世界没有任何规则。（）22.遵守社会规则只需要他律，不需要自律。（）23.只有触犯刑法的行为才是违法行为。（）24.维护国家荣誉和利益是每个公民应尽的义务。（）25.集体建设需要每个人的智慧和力量，每个人都应主动参与集体事务。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.【网络生活新空间】近年来，网络购物、在线学习、远程办公等成为常态。请结合所学知识，谈谈我们在享受网络便利的同时，应如何做到“文明上网”？（至少答出三点）27.【做守法公民】材料：中学生李某因好奇，多次在网络上浏览并下载含有色情低俗内容的视频，后被公安机关依据《治安管理处罚法》予以行政处罚。（1）李某的行为属于什么性质的违法行为？（2）结合材料，谈谈青少年应如何预防违法犯罪？五、分析说明题（本大题共1小题，共15分）28.【集体生活成就我】某校初二（3）班是一个团结向上的班集体。在班主任的带领下，全班同学制定了班级公约，设立了“图书角”、“卫生角”，并定期举办主题班会。在一次学校运动会上，虽然我们班实力不强，但同学们齐心协力，啦啦队呐喊助威，最终获得了“精神文明奖”。请运用“在集体中成长”的相关知识，回答下列问题：（1）集体生活对个人成长有哪些积极作用？（2）作为班级的一员，你打算如何为建设美好集体贡献力量？______________________________参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.A10.B11.B12.C13.C14.B15.A二、填空题16.有机组成部分17.网络诈骗（或信息泄露、网络欺凌等合理答案均可）18.边界19.底线20.集体利益三、判断题21.×22.×23.×24.√25.√四、简答题26.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。27.（1）一般违法行为（或行政违法行为）。（2）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。五、分析说