2027年山东省道德与法治九年级考前抢分卷（含答案）

-2027年山东省道德与法治九年级考前抢分卷（含答案）注意事项：1.本试卷为闭卷考试，满分100分，考试时间60分钟。2.请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。3.请结合时事政治与教材知识，理性分析，规范作答。______________________________一、单项选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共20分）1.2026年11月，联合国气候变化框架公约第31次缔约方大会（COP31）在（）举行，各国就落实《巴黎协定》及全球气候融资机制达成新共识。A.埃及开罗B.阿联酋阿布扎比C.巴林麦纳麦D.沙特吉达2.2026年10月，我国成功发射“天问四号”火星采样返回探测器，这是中国航天迈向深空探测的重要一步。这体现了我国坚持（）的发展理念，致力于建设创新型国家。A.共享B.绿色C.创新D.开放3.2027年是“十四五”规划收官之年，也是展望“十五五”的关键节点。我国社会主要矛盾已经转化为（）。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.经济发展与环境保护之间的矛盾D.城乡发展差距与区域发展不平衡之间的矛盾4.某市开展“全过程人民民主”基层实践，通过“居民议事厅”解决小区停车难、垃圾分类等问题。这体现了社会主义民主政治的本质特征是（）。A.选举民主B.协商民主C.人民当家作主D.依法治国5.2026年，我国数字经济规模稳居世界第二，人工智能、大数据、云计算等技术与实体经济深度融合。这启示我们，推动高质量发展必须（）。A.依赖进口核心技术B.坚持创新驱动发展C.忽视传统产业升级D.降低环保标准以换取速度6.面对全球粮食安全挑战，中国坚持“藏粮于地、藏粮于技”，严守18亿亩耕地红线，并积极参与国际农业合作。这体现了中国（）。A.谋求霸权主义B.构建人类命运共同体C.封闭自守D.单边主义外交7.某中学开展“模拟政协”活动，学生撰写提案并提交给当地政协委员。这一活动有利于青少年（）。A.直接行使国家权力B.增强民主意识和社会责任感C.替代政协委员履职D.改变我国根本政治制度8.2027年，山东省继续深化“放管服”改革，推行“一网通办”“最多跑一次”，旨在（）。A.减少政府职能B.提高政府工作效率和服务水平C.削弱法律约束D.增加行政收费9.下列行为符合“绿色生活方式”的是（）。A.经常使用一次性筷子B.垃圾分类投放，低碳出行C.随意丢弃废旧电池D.长明灯、长流水10.在法治中国建设中，公民应当树立的法治观念是（）。A.法律是约束他人的工具B.只要不违法，就可以随心所欲C.尊法学法守法用法，依法维权D.法律是政府管理公民的手段，与己无关______________________________二、判断题（判断下列做法或观点是否正确，正确的填“√”，错误的填“×”。每小题2分，共10分）11.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情，也是制定路线方针政策的根本依据。（）12.为了促进经济发展，可以适当牺牲环境，待经济发达后再治理污染。（）13.我国实行民族区域自治制度，这是我国的一项根本政治制度。（）14.在网络上发表言论时，既要享受自由，也要遵守法律法规，不得损害国家、社会和他人的合法权益。（）15.只要坚持中国共产党的领导，就能automatically（自动）解决所有社会矛盾和问题。（）______________________________三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）16.简述我国宪法的核心价值追求是什么？并说明为什么要坚持依宪治国？17.结合2026-2027年的国际形势，简述中国提出“全球发展倡议”和“全球安全倡议”的意义。18.作为九年级学生，面对中考压力和社会热点，应如何培养理性平和、积极向上的心态？______________________________四、分析说明题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）19.【科技强国创新引领】近年来，我国在量子计算、北斗导航、新能源汽车等领域取得重大突破。2026年，我国研发投入强度达到3.2%以上，高新技术产业增加值占GDP比重持续上升。然而，部分关键核心技术仍受制于人，“卡脖子”问题依然存在。请运用所学知识，分析我国为什么要大力推进科技创新？并针对“卡脖子”问题，提出两条合理化建议。20.【法治山东和谐家园】2027年初，山东省某市开展“法治进社区”宣传活动。活动中，志愿者向居民普及《民法典》中关于高空抛物、邻里纠纷、老年人权益保护等法律知识。同时，社区调解委员会成功化解了多起因噪音扰民引发的矛盾，实现了“小事不出社区，大事不出街道”。请结合材料，从“法治与德治相结合”的角度，分析该社区治理模式的成功之处。______________________________五、探究与实践题（本大题共1小题，共28分）21.【青春力量责任担当】2027年是五四运动108周年。某校九年级（1）班开展“传承五四精神，争做时代新人”主题探究活动。请你参与并完成以下任务：【环节一：回望历史】1919年，五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开端。(1)五四运动爆发的导火线是什么？（2分）(2)五四精神的核心内涵是什么？（2分）【环节二：关注现实】近年来，越来越多的青年学子投身乡村振兴、科技创新、志愿服务等领域。2026年，全国高校毕业生中，选择去西部基层就业的比例逐年上升。(3)请列举一个你身边的青年榜样事例，并简要说明其体现的精神品质。（4分）【环节三：展望未来】面对2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，九年级学生肩负着重要使命。(4)请结合个人实际，谈谈你将如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量？（要求：观点正确，条理清晰，字数在100字左右）（10分）【环节四：模拟提案】(5)假设你是学校学生会成员，请围绕“提升中学生心理健康水平”或“优化社区养老服务”中任意一个主题，撰写一份简要的提案提纲。（10分）要求：包括提案名称、问题现状、具体建议（至少两点）。______________________________参考答案一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.C二、判断题11.√12.×13.×14.√15.×三、简答题16.核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。原因：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；坚持依法治国首先要坚持依宪治国；宪法是治国安邦的总章程。17.意义：为全球发展注入新动力；为解决全球安全困境提供中国方案；推动构建人类命运共同体；展现负责任大国形象；促进世界和平与发展。18.树立远大理想，明确学习目标；掌握科学的学习方法，提高效率；加强体育锻炼，保持身心健康；正确对待挫折，增强抗压能力；积极参与社会实践，拓宽视野。四、分析说明题19.原因：创新是引领发展的第一动力；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；当前国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；突破“卡脖子”技术是保障国家安全的需要。建议：加大科研投入，完善激励机制；加强基础研究，培养创新人才；深化国际合作，开放创新；企业加大自主研发力度。20.成功之处：法治提供行为规范和强制力保障，德治提供价值引领和道德教化。该社区通过普法宣传增强居民法治意识，通过调解化解矛盾弘扬和谐友善道德风尚。法治与德治相辅相成，既解决了法律问题，又促进了邻里和谐，提升了治理效能。五、探究与实践题21.(1)巴黎和会上中国外交的失败。(2)爱国、进步、民主、科学。(3)示例：黄文秀放弃大城市工作机会，回到家乡百色担任驻村第一书记，带领群众脱贫。体现的精神品质：无私奉献、责任担当、艰苦奋斗、心系群众。(4)示例：我将树立远大理想，将个人命运与国家命运紧密相连；