2026年秋季八年级道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-2026年秋季八年级道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.社会生活离不开规则。下列行为中属于遵守社会规则的是（）A.在图书馆大声喧哗B.过马路时闯红灯C.乘坐公交车主动给老人让座D.在景区刻字留念2.随着互联网的普及，网络交往日益频繁。关于网络交往，下列说法正确的是（）A.网络交往可以完全代替现实交往B.网络交往具有虚拟性，我们要提高自我保护意识C.网络世界没有规则，想说什么就说什么D.网络交友都是真诚的，可以毫无保留地透露个人信息3.“不学礼，无以立。”这句话告诉我们（）A.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范B.只要懂礼貌就能在社会上立足C.礼貌只是个人私事，与他人无关D.礼貌只在正式场合才需要讲究4.某校开展“做文明有礼的中学生”主题活动，下列做法不符合要求的是（）A.见到老师主动问好B.在公共场合排队等候C.对同学使用不文明语言D.爱护公共设施5.下列关于自由与规则关系的认识，正确的是（）A.规则限制了自由，二者是对立的B.自由就是随心所欲，不受任何约束C.社会规则划定了自由的边界，自由受规则约束D.有了规则就没有了自由6.诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。下列体现诚信的行为是（）A.考试时抄袭他人答案B.答应别人的事情做不到却找借口推脱C.借了同学的书按时归还D.为了面子夸大自己的家庭背景7.王某因欠债不还，被法院列为失信被执行人（俗称“老赖”），其高消费行为受到限制。这说明了（）A.失信行为只会受到道德谴责B.诚信是一个人安身立命之本C.法律对失信行为没有约束力D.只有欠钱的人才需要讲诚信8.在集体生活中，我们要学会处理个人利益与集体利益的关系。当二者发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.坚持集体利益至上C.放弃集体利益，保全个人利益D.无视集体利益，只顾自己9.小强所在的班级在运动会上获得了团体总分第一名，他感到无比自豪。这种情感体验属于（）A.责任感B.荣誉感C.正义感D.安全感10.下列名言警句能体现“关爱他人”这一主题的是（）A.己所不欲，勿施于人B.天下兴亡，匹夫有责C.赠人玫瑰，手有余香D.千里之行，始于足下11.维护社会秩序主要靠（）A.舆论和习惯B.道德和法律C.风俗和礼仪D.宗教和信仰12.小明发现邻居李叔叔正在实施盗窃，他应该（）A.视而不见，多一事不如少一事B.立即冲上去与李叔叔搏斗C.在保证自身安全的前提下，及时拨打110报警D.大声喊叫，引起周围人的注意并逃跑13.下列关于责任的说法，错误的是（）A.责任产生于社会关系之中的相互承诺B.每个人都要对自己负责，也要对他人和社会负责C.承担责任往往伴随着获得回报的权利D.中学生年龄小，不需要承担任何责任14.某社区组织志愿者服务活动，同学们积极参与。参与志愿服务有利于（）①提升自身价值②培养亲社会行为③增加经济收入④促进社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.法律是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。这说明法律的特征有（）①由国家制定或认可②靠国家强制力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力④由社会舆论保证实施A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.社会生活的两个方面是_____________和_____________。17.诚实守信是社会主义核心价值观在_____________层面的价值准则之一。18.责任来源于_____________、_____________、职业要求、法律规定等。19.亲社会行为包括谦让、分享、_____________、帮助他人等。20.法律区别于道德等其他行为规范的最主要特征是_____________。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.网络无限，自由无界，我们在网络中可以随意发表言论。（）22.只有做大事才能体现一个人的价值，小事不值得去做。（）23.社会规则保障社会秩序的实现。（）24.违法行为不一定构成犯罪，但犯罪一定是违法行为。（）25.维护社会秩序只需要依靠法律，不需要道德的约束。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈我们为什么要养成亲社会行为？（至少写出三点）27.在现实生活中，如何做到诚实守信？请列举三条具体做法。五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：近年来，一些“碰瓷”事件频发。有的老人故意摔倒讹诈路人，有的团伙利用假摔骗取保险金。这些行为严重扰乱了社会秩序，损害了受害者的合法权益，也败坏了社会风气。材料二：针对上述现象，某市开展了“诚信建设”专项行动，通过媒体曝光典型案例，表彰诚信模范，完善相关法律法规，严厉打击欺诈行为。请运用《道德与法治》相关知识回答下列问题：(1)材料一中“碰瓷”行为违背了哪些道德规范和法律原则？（4分）(2)结合材料二，谈谈国家为什么要加强诚信建设？（6分）(3)作为中学生，我们应如何为构建诚信社会贡献自己的力量？（5分）______________________________参考答案一、单项选择题CBACCCBBBCBCDBA二、填空题16.有序；无序17.公民个人18.对他人的承诺；分配的任务19.关心社会20.由国家强制力保证实施三、判断题21.×22.×23.√24.√25.×四、简答题26.(1)有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。(2)有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。(3)有利于我们实现自己的人生价值。(4)有利于促进社会的和谐稳定与发展。27.(1)树立诚信意识，真诚待人，信守承诺。(2)运用诚信智慧，既要恪守诚实，又要尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录，自觉维护良好的信用环境。五、材料分析题28.(1)违背了诚实守信的道德规范；违反了法律法规（如刑法、民法等）。(2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，是中华民族的传统美德