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文档简介
内蒙古察哈尔右翼前旗2025年四年级数学下学期期中质量跟踪监视模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.口算340×5=180×3=64÷2=27+45=-=580+120=34-19=1-=495×3 ≈1000-794≈ 712×4≈299+303≈1时-20分=()分4吨+3吨=()千克48厘米+152厘米=()分米2.列竖式计算。(带*的要验算)485+374=460×4=*401+199=768×4=708×4=*862-490=3.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×3二、仔细推敲,认真辨析。1.分针走1圈,时针走一格。(______)2.求9的3倍是多少?列式是9÷3.(_____)3.个、十、百、千、万……都是数位.(____)4.长方形和正方形都是四边形。(____)5.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.下图中有4个三角形。(________)2.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形.(____)3.爸爸爱吃的水果有:苹果、梨、香蕉、葡萄;妈妈爱吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他们俩爱吃的水果一共有7种。(________)4.小强是2018年2月29日出生的。(_____)5.小明1分钟能走100千米。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。34+13=37-25=40×2=12×3=38-9=45+15=200×4=56÷7=0×3=120×5=7×8+6=70×9-120=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆397+425=500-257=☆602-85=279×3=304×7=360×5=3.接力赛跑。(1)35(2)15五、作图题。1.谁看到的?连一连。2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题1.把一张长16厘米、宽10厘米的长方形纸对折后,再沿折线剪成两个小长方形,每个小长方形的周长可能有几种情况?请你画图表示并计算出周长。2.小轩看一本故事书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。(1)两天一共看了这本书的几分之几?(2)第一天比第二天多看这本书的几分之几?3.16个小朋友站成一排,从左往右数,小红排在第10;从右往左数,小明排在第10。小红和小明之间有多少人?(先在图中标出两个的位置,再填空。)答:小红和小明之间有_______人。4.(1)妈妈想买一个烤火炉和一台电风扇,带500元够吗?(2)一辆自行车的价钱是一件衣服的4倍,一辆自行车要多少元?5.买书。每本7.4元每本3.6元(1)一本《童话故事》比一本《故事大王》贵多少钱?(2)小明想买这两本书,他只有10元,够吗?如果不够,还差多少钱?
参考答案一、认真计算。1、1700;540;32;72;700;15;1500;200或210;2800或2840;60040700020【详解】略2、859;1840;600;3072;2832;372【分析】根据整数加减法和乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】485+374=859460×4=1840*401+199=600验算:768×4=3072708×4=2832*862-490=372验算:3、460;30;114【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格2、错误【解析】求9的3倍是多少.用乘法计算3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知,长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;正方形的四个角都是直角,四条边都相等,据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形,原题说法错误.故答案为错误.3、×【分析】由题意可知,爸爸爱吃的水果有4种,妈妈爱吃的水果有3种,4+3=7(种),这样就把他们二人共同爱吃的香蕉重复计算了一次,所以要从中减去1种才是他们俩人爱吃的水果的种类;据此解答。【详解】4+3-1=7-1=6(种)所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题属于简单的容斥原理:如果被计数的事物有A、B两类,那么,A类B类元素个数总和=A类元素个数+B类元素个数-A类B类共同的元素个数。4、×【解析】略5、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。四、认真细致,我会算。1、47;12;80;36;29;60;800;8;0;600;62;510;;;1;【详解】略2、822;243;517837;2128;1800【分析】三位数加三位数上下对齐相加,个位加个位,十位加十位,百位加百位,满十的向前一个数位进1,然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数减三位数上下对齐相减,个位减个位,十位减十位,百位减百位,不够减的向前一个数位借1作10再进行相减,然后把各自减出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数乘一位数,从个位开始算起,用一位数与三位数的每一个数位相乘,与哪一位相乘所得的积就放在哪一位下面,满几十就向前一位进几。【详解】☆397+425=822500-257=243验算:☆602-85=517验算:279×3=837304×7=2128360×5=18003、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、两种;(图见详解过程)42厘米;36厘米【分析】把大长方形剪成两个完全一样的小长方形,有两种剪法,一种是长不变,在宽的中间剪开,即分成两个长不变,宽减半的小长方形;另一种是宽不变,在长的中间剪开,即分成两个宽不变,长减半的小长方形;画出示意图后根据长方形的周长公式进行计算即可。【详解】第一种情况如下图:小长方形的宽为:10÷2=5(厘米)所以周长为:(16+5)×2=21×2=42(厘米)第二种情况如下图:小长方形的长为:16÷2=8(厘米)所以周长为:(8+10)×2=18×2=36(厘米)答:每个小长方形的周长可能有两种情况;周长分别是42厘米;36厘米。【点睛】抓住长方形的拼组方法分别得出拼组后的图形的边长是解答此类问题的关键。2、(1);(2)【分析】(1)求小轩两天一共看了这本书的几分之几,把两天一共看的书加起来即可;(2)第一天比第二天多看了这本书的几分之几,用第一天减去第二天即可;【详解】(1)+=答:两天一共看了这本书的。(2)-=答:第一天比第二天多看了这本书的。【点睛】此题考查学生基本应用分数加减法的能力,掌握计算方法是解题
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