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文档简介

山东省聊城市东阿县2026-2027学年六上数学期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.0摄氏度表示没有温度。(____)2.51%米=米。(____)3.大数与小数的比是7∶6,小数比大数少。(_____)4.折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。(____)5.把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一._____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在12A.12和14B.16和18C.18和7.张师傅生产一个零件用小时,李师傅生产一个相同的零件用小时,张师傅与李师傅的工作效率的比为()A.: B.: C.2:3 D.3:28.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的()A.25% B.20% C.80% D.10%9.2017年2月1日王林把6000元存了银行定期,年利率是3.25%。2020年2月1日到期后,他共可取回本息()元。A.195 B.585 C.6195 D.658510.华联商店运进280台彩色电视机,卖出后还剩(

)A.112台

B.168台

C.121台

D.186台三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在2:3中,如果前项加上6,要使比值不变,后项加上_____。12.育红小学新建一个圆形花池,它的周长是25.12米,它的半径是(____)米,它的占地面积是(____)平方米。13.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。14.216的是(________),(________)的是80。15.()÷20===18∶()=()%。16.一个长方体的金鱼缸,长是8dm,宽是50cm,高是6dm,前面的玻璃不小心被打坏了,修理时需要配上面积是________的玻璃。17.钟表的分针从9到12,顺时针旋转(__________)°;从7到11,顺时针旋转(__________)º;从6开始,顺时针旋转120°正好到(__________)。18.王叔叔因一项科技发明,获得了5000元奖金。按规定应缴纳20%的个人所得税,王叔叔实际获得奖金(______)元;他把实得奖金存入银行,定期三年,年利率是4.25%,到期后他一共可以获得本息(______)元。19.下图是一面外方内圆的铜镜和一枚外圆内方的铜钱。两个图形中圆的直径都是4cm,正方形和圆之间的面积分别是多少。(1)求出的面积是(____)cm2,(2)求出的面积是(____)cm2。20.哥哥共买了56个气球,其中红气球和黄气球的比为4∶3,红气球有________个?黄气球有________个?四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算。÷3=

×15=

1+2%=

+×=2-=

×75%=

×4×=

×9÷×9=22.计算,能用简便算法的要用简便算法.296÷23.解方程.2.4x+3.6x=5.46x=x40-2.5x=10五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.在方格纸的左半部分画一个面积是12平方厘米的三角形,使它的底与高的比是3∶2,再把所画的三角形分成面积比为1∶2的两部分。25.下面每个正方形的边长都是1厘米。(1)画一个周长是18厘米的长方形,长和宽的比是2∶1。(2)画一个面积是24平方厘米的平行四边形,底与高的比是3∶2。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.修一条长200米的路,前6天修了全长的15%,照这样计算,修完全程还要多少天?27.数学课本长26.2厘米,宽18.6厘米,厚0.7厘米。(1)数学课本的表面积是多少平方厘米?(2)如果用纸把5本数学课本包起来,怎样包最省纸?最少用纸多少平方厘米?28.看图列算式(或方程)求解.________人29.一个长方体木块,长40cm,宽35cm,高20cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块?30.甲、乙合作一件工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时提高110,乙的工作效率比单独做时提高15。甲乙两人合作6小时,完成全部工作的25

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】0摄氏度以上称为零上几摄氏度,0摄氏度以下称为零下几摄氏度,所以0摄氏度不是没有温度,而是零上温度和零下温度的分界点,据此解答即可。【详解】0摄氏度不是没有温度,而是表示零上温度和零下温度的分界点,故答案错误。【点睛】此题关键正确理解0摄氏度表示零上温度和零下温度的分界点的意义。2、×【详解】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,它是表示两个数量之间的倍数关系,而不能代表实际数量.因此百分数的后面是不能带有单位.故答案为:×3、√【详解】略4、√【解析】略5、错误【解析】每段占这根木料总长的:1÷4=,每锯一段用的时间是全部时间的:1÷(4﹣1)=,所以把一根长2米的木料锯成同样长的4段,每段占这根木料总长的四分之一,每锯一段用的时间是全部时间的四分之一的说法是错误的;故答案为错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、C【分析】由于完成相同的工作量,所用时间与工作效率成反比,则张师傅和李师傅工作效率的比是:.【详解】:=2:1;答:张师傅与李师傅的工作效率的比为2:1.故选:C.【点睛】完成相同的工作量,用的时间越短,效率越高.8、B【详解】把10克盐溶解在40克水中,则盐水的重量是10+40克,根据百分数的意义可知,盐的重量是盐水重量的10÷(10+40)克.9、D【详解】略10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、9【分析】2:3的前项加上6,可知比的前项由2变成8,相当于前项扩大了4倍;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该扩大4倍,由3变成12,也可以认为是后项加上9;据此进行判断。【详解】2:3比的前项加上6,由2变成8,相当于前项扩大4倍;要使比值不变,后项也应该扩大4倍,由3变成12,相当于后项加上:12﹣3=9。【点睛】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值才不变。12、450.24【详解】略13、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。14、36200【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;【详解】216×=36;80÷=200【点睛】熟练掌握分数乘、除法的意义是解答本题的关键。15、12403060【解析】略16、48dm2【分析】前面的玻璃不小心被打坏了,修理时需要配上前面的面,前面的面积=长×高,据此解答。【详解】8×6=48(dm2)【点睛】此题考查长方体的特征,根据长方形的面积公式解答。17、9012010【分析】整个表盘是360度,被平均分成了12个大格,每个大格是30度,计算表针旋转多少度就看表针走了几格大格,用格数×30即可;同样,用旋转度数÷30求出旋转的格数,再加6即可解答。【详解】(12-9)×30=3×30=90(度)(11-7)×30=4×30=120(度)120÷30+6=4+6=10【点睛】解答此题的关键是了解表盘每个大格是30度,此题进行解答。18、40004510【分析】把5000元看作单位“1”,按规定应缴纳20%的个人所得税后剩余的钱就是实际得到的奖金;列式为5000×(1-20%),解决问题;王叔叔把实得奖金存入银行,利率是4.25%,时间是3年,要求到期时王叔叔可以拿到本息多少元,根据关系式:本息=本金+本金×利率×时间,解决问题。【详解】5000×(1-20%)=5000×80%=4000(元)400+4000×4.25%×3=4000+510=4510(元)【点睛】此题属于税率和利息问题,认真分析,确定先算什么,再算什么,根据合理的数量关系式。19、3.444.56【详解】略20、3224【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;9;1.02;;1;1;4;81【分析】分数乘整数,用分母不变,用分子乘整数即可,能约分的要约分;分数乘分数,用分母相乘的积做分母,用分子相乘的积做分子,能约分的要约分;除以一个非0数,等于乘这个数的倒数。【详解】÷3=×15=91+2%=1.02+×=+=2-=1×75%=×=1×4×=××4=4×9÷×9=÷×9×9=81【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。22、3【详解】296÷=(295+1)×=295×+1×=3+=323、0.9;;;12【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据三角形面积公式和底与高的比算出三角形的底和高作图即可;再根据三角形面积的比是1∶2来算出两份三角形的面积各是多少,再进行画图即可。【详解】12×2=24(平方厘米)底×高=12×2=24(平方厘米)底∶高=3∶2,解:设底为3xcm,则高为2xcm,3x×2x=24=24=4x=2所以底:2×3=6(厘米),高:2×2=4(厘米);将所画的三角形分成面积比为1∶2两部分,可使两个三角形同高,底之比为1∶2的关系。作图如下:(画法不唯一)【点睛】本题主要考查比的应用,三角形面积,三角形面积给出先乘2变成底乘高的结果,然后在按比来算各是多少。25、见详解【分析】(1)因为长方形的周长是18厘米,那么可以知道长+宽=18÷2=9(厘米),长和宽的比是2∶1,可以知道长占2份,宽占1份,长+宽=3份,此时可以求出一份是多少:9÷3=3(厘米),长:3×2=6(厘米),宽是:3×1=3(厘米)然后再根据长和宽画图即可;(2)平行四边形的面积是底乘高,从乘积是24的数字中找出比是3∶2的两个数分别作为平行四边形的底和高,在方格上画出平行四边形即可。(画法不唯一)。【详解】【点睛】此题主要考查比的应用,解答此题的关键是求出长方形的长和宽,以及平行四边形的底和高。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、34天【解析】解:设修完全程还要x天。15%:6=(1-15%):xx=3427、(1)1037.36平方厘米(2)把5本数学课本最大的面叠在一起包最省纸;1288.24平方厘米【分析】(1)根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式解答即可;(2)将上下面摞起来最省纸,表面积之和减少了8个长×宽的面积,据此列式解答。【详解】(1)(26.2×18.6+26.2×0.7+18.6×0.7)×2=(487.32+18.34+13.02)×2=518.68×2=1037.36(平方厘米)答:数学课本的表面积是1037.36平方厘米。(2)1037.36×5-26.2×18.6×8=5186.8-3898.56=1288.24(平方厘米)答:把5本

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