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文档简介

伊春市乌伊岭区2027届四上数学期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.300÷61,用5做商()A.偏小 B.偏大 C.合适2.三位数乘两位数的积最多是()位数。A.五 B.四 C.三3.和亿位相邻的两个数位是(

)A.千万位和百万位 B.十亿位和千万位 C.百亿位和千万位4.将一张圆形纸片对折3次,可以得到的角中最小的是()度.A.30 B.45 C.60 D.905.下列各数中,只读一个“零”的是()A.1702500 B.1072050 C.1702005二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.600÷70=60÷7=8……4(______)7.在同一平面内,如果直线a和直线b互相平行,直线b和直线c互相平行,那么,直线a和直线c也是互相平行的.___.8.被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商也缩小到原数的。(______)9.145近似可以看作150,202近似可以看作200。(______)10.线段和直线都是无限长的。(_______)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.(______)是平行四边形,(_______)是梯形。12.一批零件540个,前5天每天生产44个,剩下的每天生产32个,还要_____天完成任务.13.欢欢用计算器计算了12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234,请你根据这三个算式的规律,推算出12345×100001=(___)14.在下面的横线中填入最小的数字。9_____847≈10万84_____927≈84万15.小丽从家去学校,已经走了米,如果再走米,才走总路程的一半。如果他每分钟走米,还要________分钟才能到达学校。16.填竖式。17.学校的拉伸门利用了平行四边形的(________)性质,请你再举出生活中用到这一性质的例子(________)。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.口算。37+25=

20×8=

300×7=

505×4≈89-56=

32×3=

6×800=

263×5≈460+49=

90×0=

400×5=

352×3≈19.用竖式计算.(带※的要验算)684÷57=482÷67=※850÷30=20.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?22.看图连线从前面看从上面看从左面看23.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.今年果园收苹果2400千克。用大包装箱装一箱苹果是25千克,用小包装箱装一箱是15千克,一辆汽车一次运走20大箱和20小箱。这些苹果可以这样运几次?25.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?26.工程队要挖一条长956米的水渠,已经挖了15天,平均每天挖38米,还剩多少米没挖?27.一筐土豆有75个,任意取出5个分别称一称,结果如下表所示。编号12345质量/克7682777986这筐土豆大约一共重多少千克?28.在“走进老区”摄影大赛中,各摄影爱好者共拍了380张照片,若每个橱窗里可张贴25张照片,可以贴满多少个橱窗?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】5×61=305,305>300,所以,300÷61,用5做商偏大.故选B.2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】360°÷2÷2÷2=45°.答:可以得到的角中最小的是45度.故选:B.5、C【解析】A、1702500读作:一百七十万两千五百,不读零;B、1072050读作:一百零七万两千零五十,读两个零;C、1702005读作:一百七十万两千零五,读一个零;故选:C.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】略7、√【详解】略8、×【解析】在除法里,除数×商=被除数,被除数不变时,除数缩小a倍,商反而扩大a倍,据此解答.【详解】被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商扩大到原数的10倍,原题说法错误.故答案为:×.9、√【详解】145五入约等于150,202四舍约等于200。故答案为:正确。【点睛】四舍五入:在取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进"1"。10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、两组对边分别平行的四边形只有一组对边平行的四边形【详解】略12、1【分析】首先根据:工作量=工作效率×工作时间,用前5天每天生产的数量乘5,求出已经生产的零件的数量是多少;然后用这批零件的数量减去已经生产的零件的数量,求出剩下的零件的个数是多少,再用它除以剩下的每天生产的数量,求出还要多少天完成任务即可.【详解】(540﹣44×5)÷32=(540﹣220)÷32=320÷32=1(天)答:还要1天完成任务.故答案为:1.13、1234512345【分析】根据已知条件的算式排列发现:一个因数顺次增加相邻自然数,另一个因数顺次在1……1中间增加0的时候,这两个因数的积就是非0那个因数的重复排列【详解】通过观察算式12×101=1212,123×1001=123123,1234×10001=12341234可知:12345×100001=1234512345【点睛】本题考点通过计算发现算式规律;题型为常见多变、易考、较难.14、50【分析】9□847≈10万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以空格里最小填5;84□927≈84万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里最小填0。【详解】9□847≈10万,空格里最小填5;84□927≈84万,空格里最小填0。【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法。15、20【分析】先用240米加480米得出总路程的一半,乘2得总路程,再减去已走的240米等于剩下的路程,再除以他每分钟走的路程即可解答。【详解】[(240+480)×2-240]÷60=[1440-240]÷60=1200÷60=20(分钟)【点睛】本题是简单的行程问题,先要求出总路程,再作进一步解答。16、见详解【分析】(1)根据三位数乘两位数的计算方法可知,用两位数的个位乘三位数时,乘积个位是0,十位是7,则两位数个位上的数是5。两位数个位上的5乘三位数百位上的2,乘积个位是0,2×5=10,则两位数个位上的5乘三位数十位上的数,没有向百位进位。三位数十位上的数应是1。两位数十位上的数乘三位数个位上的4,乘积个位是8。则两位数十位上的数是2。这个算式就是214×25。(2)根据除数是两位数的除法计算方法可知,2乘除数,乘积十位上是7。则除数十位上应是3,个位上的数大于等于5。86-7□=□4,则□4应是14,7□应是72。也就是除数是36。被除数个位上的数应是4。这个算式就是864÷36。【详解】【点睛】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。17、容易形变伸缩衣帽架、升降台等【分析】根据平行四边形的不稳定性填空即可。【详解】平行四边形具有易形变,不稳定性等特点,学校的拉伸门应用了容易形变的性质,像这样的还有伸缩衣帽架、升降台云梯等等……【点睛】本题考查的是平行四边形的不稳定性。还需注意细心观察生活中的平行四边形。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、62;160;2100;200033;96;4800;1300509;0;2000;1050【详解】略19、127……1328……10【详解】684÷57=12482÷67=7……13※850÷30=28……10验算:20、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】略22、【详解】略23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、3次【详解】2400÷[(25+15)×20]=3(次)25、5625平方米【详解】125×45=5625(平方米)答:该教学楼的占地面积是5625平方米.26、386米【解析】956-3

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