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文档简介
2027届新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师中学高三物理第一学期期中复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,电源电动势E=12V,内阻r=1.0Ω,电阻R1=4.0Ω,R2=7.5Ω,R3=5.0Ω,电容器的电容C=10μF,闭合开关S,电路达到稳定后电容器的电荷量为()A.4.5×B.6.0×C.7.5×D.1.2×2、甲、乙两个物体在同一直线上做直线运动,其加速度分别为a甲=+2m/s2和a乙=-4m/s2,关于甲、乙两物体的运动,可以肯定的是(A.甲的加速度比乙的大B.甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动C.乙的速度比甲的变化快D.每经过1s,乙的速度就减小4m/s3、如图所示是一做匀变速直线运动的质点的位移—时间图像,P(t1,x1)为图像上一点.PQ为过P点的切线,与x轴交于点Q.则下列说法正确的是()A.t1时刻,质点的速率为B.t1时刻,质点的速率为C.质点的加速度大小为D.0~t1时间内,质点的平均速度大小为4、横截面为直角三角形的两个相同斜面如图所示紧靠在一起,固定在水平面上,它们的倾角都是30°,小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛,最后落在斜面上.其中三个小球的落点分别是a、b、c,已知落点a最低,落点c最高。图中三小球比较,下列判断正确的是A.落在a点的小球的初速度最大B.落在a点的小球飞行过程中速度的变化量最大C.改变小球抛出时初速度大小,落在左边斜面时小球的瞬时速度方向不变D.改变小球抛出时初速度大小,落在右边斜面时小球的瞬时速度方向可能与斜面垂直5、沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度–时间图线如图所示.已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数,在0~5s、5~10s、10~15s内F的大小分别为F1、F2和F3,则A.F1<F2 B.F2>F3C.F1>F3 D.F1=F36、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力为,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为(
)A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,实线表示在竖直平面内的电场线,电场线与水平方向成α角,水平方向的匀强磁场与电场正交,有一带电液滴沿斜向上的虚线L做直线运动,L与水平方向成β角,且α>β,则下列说法中正确的是()A.液滴可能带负电B.液滴一定做匀速直线运动C.液滴有可能做匀变速直线运动D.电场线方向一定斜向上8、如图所示,物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连。斜面的倾角可以改变,讨论物块M对斜面的摩擦力的大小,则有()A.若物块M保持静止,则角越大,摩擦力一定越大B.若物块M保持静止,则角越大,摩擦力可能越小C.若物块M沿斜面下滑,则角越大,摩擦力越大D.若物块M沿斜面下滑,则角越大,摩擦力越小9、一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则()A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B.质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C.质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D.质点单位时间内速率的变化量总是不变10、某同学利用阿特伍德机研究超重和失重现象,其研究步骤如下:如图所示,轻质定滑轮左侧悬挂质量为m的物块,右侧悬挂质量为2m的物块,弹簧测力计示数为mg,不计一切阻力,则()A.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是B.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是C.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是D.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,弹簧测力计的读数是三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为f=50Hz.平衡摩擦力后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为;改变砂桶中沙子的质量,重复实验三次.(1)在验证“质量一定,加速度与合外力的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有_____.A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量(即)D.砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量.(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中、、、、、、为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度=_____.(结果保留3位有效数字)(3)小车质量一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为,根据实验数据描绘出的小车加速度与砂桶和沙子的总质量之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量_____.(g=10m/s2)12.(12分)某实验小组利用如图所示的实验装置来探究当合外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系.(1)由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24cm,由图中游标卡尺测得遮光条的宽度d=________cm.该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=________,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=________,则滑块的加速度的表达式a=________.(以上表达式均用字母表示)(2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如下表所示的实验数据.通过分析表中数据,你得出的结论是________。(3)现需通过图象进一步验证你的结论,请利用表格中数据,在图所示的坐标系中描点作出相应图象___________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,水平地面上的物体重G=111N,受与水平方向成37°角的拉力F=61N,受摩擦力f=16N,已知sin37°=1.6,c1s37°1.8,求:(1)物体所受的合力(2)物体与地面间的动摩擦因数14.(16分)如图所示,质量为M=0.5kg,长l=1m的木板静止在光滑水平面上,将质量为m=1kg可视为质点的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,同时对木板施加一个水平向右的恒力F,为确保物块不滑离木板,求F的最小值。(物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2。)15.(12分)如图所示,空中固定一粗糙的水平直杆,质量为m=0.6kg的小环静止套在杆上,现对小环施加一与水平方向的夹角为的拉力F,拉力F的大小从零开始逐渐增大,小环的加速度a与拉力F的关系如图所示,已知重力加速度,,求:(1)小环加速度a0的数值;(2)小环和直杆间的动摩擦因数。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
闭合开关S,R1和R3串联,R2相当于导线,电容器的电压等于R3两端的电压,再根据串联电路分压规律求出电容器的电压,可求出电容器的电荷量。【详解】闭合开关S,R1和R3串联,电容器的电压等于R3的电压,为:U=R电容器上所带的电荷量Q=CU=10×10-6×6.0C=6.0×10-5C故选:B。本题是含有电容器的电路,分析电路时要抓住电路稳定时,电容器相当于开关断开,所在电路没有电流,其电压等于所在支路两端的电压。2、C【解析】
A、加速度的正负表示方向,可知甲的加速度大小小于乙的加速度大小,但方向相反,故A错误.B、加速度的方向已知,但不知道甲和乙的初速度方向,故无法判断两物体是加速或者减速;故B错误.C、由加速度a=ΔvΔt可知物理意义是速度的变化快慢,则乙的速度比甲的变化快;故CD、加速度的正负表示方向,乙的加速度为负,所以每经过1
s,乙的速度变化了4m/s,但可以是速度增大或者速度的减小;故D错误.故选C.解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系.3、B【解析】
AB.x-t图象的斜率表示速度,则时刻,质点的速率为故A错误,B正确;C.根据图象可知,t=0时刻,初速度不为零,根据可得加速度故C错误;D.时间内,质点的平均速度大小为故D错误.4、BC【解析】三个小球做的都是平抛运动,从图中可以发现落在c点的小球下落的高度最小,水平位移最大,由h=gt2,可知,,所以落在c点的小球飞行时间最短,由x=v0t知:落在c点的小球的初速度最大,故A错误;小球做的是平抛运动,加速度都是g,速度的变化量为△v=at=gt,所以运动的时间长的小球速度变化量的大,所以a球的速度变化量最大,故B正确;设左侧斜面的倾角为α,小球落在左边斜面上时,有,得
设落在左边斜面时小球的瞬时速度方向与水平方向的夹角为β.则tanβ=,所以β是一定的,故落在左边斜面时小球的瞬时速度方向不变,故C正确;对于落在右边斜面上的小球,竖直速度是gt,水平速度是v,若要合速度垂直斜面,把两个速度合成,则=tan300,即v=gt,那么在经过t时间,竖直位移为y=gt2,水平位移为x=vt=(gt)t=gt2即水平位移和竖直位移需要满足,而事实上由图形可知,落在右面斜面的小球的水平位移与竖直位移之比,所以落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直,故D错误.故选BC.点睛:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.也可以利用“中点”分析得出落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直.5、A【解析】由v–t图象可知,0~5s内加速度a1="0.2"m/s2,沿斜面向下,根据牛顿第二定律有mgsinθ–f–F1=ma1,F1="mgsin"θ–f–0.2m;5~10s内加速度a2=0,根据牛顿第二定律有mgsinθ–f–F2=ma2,F2="mgsin"θ–f;10~15s内加速度a3="–0.2"m/s2,沿斜面向上,根据牛顿第二定律有mgsinθ–f–F3=ma3,F3="mgsin"θ–f+0.2m.故可得:F3>F2>F1,选项A正确.图像,牛顿第二定律【名师点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,基础题.6、C【解析】解:当AB间的静摩擦力达到最大时拉力F达到最大,根据牛顿第二定律得对A物体:μ•mg=ma得a=μg对整体:F=(2m+m)a得:F=3ma=3μmg故选C.【点评】当两个物体刚要发生相对滑动时,它们之间的静摩擦力达到最大值.灵活的选取研究对象根据牛顿第二定律列方程是关键.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】带电液滴受竖直向下的重力G、沿电场线方向的电场力F、垂直于速度方向的洛伦兹力f,由于,这三个力的合力不可能沿带电液滴的速度方向,因此这三个力的合力一定为零,带电液滴做匀速直线运动,不可能做匀变速直线运动,当带电液滴带正电,且电场线方向斜向上时,带电液滴受竖直向下的重力G、沿电场线向上的电场力F、垂直于速度方向斜向左上方的洛伦兹力f作用,这三个力的合力可能为零,带电液滴沿虚线L做匀速直线运动,如果带电液滴带负电、或电场线方向斜向下时,带电液滴所受合力不为零,不可能沿直线运动,故BD正确,AC错误.8、BD【解析】
AB.物体m受到重力mg和拉力F,处于平衡状态对滑块M受力分析,受重力Mg、支持力、拉力F和静摩擦力,其中静摩擦力方向取决于拉力F和重力的下滑分量的大小,若受力如图根据平衡条件,有故越大,越大若受力如图根据平衡条件,有故越大,越小A错误B正确;CD.由于物体M下滑,所以物体所受到滑动摩擦力,有由于是在斜面上当增大时,减少(0~90度),所以减少,C错误D正确;故选BD。9、BC【解析】试题分析:因为原来质点做匀速直线运动,合外力为0,现在施加一恒力,质点的合力就是这个恒力,所以质点可能做匀变速直线运动,也有可能做匀变速曲线运动,这个过程中加速度不变,速度的变化率不变.但若做匀变速曲线运动,单位时间内速率的变化量是变化的.故C正确,D错误.若做匀变速曲线运动,则质点速度的方向不会总是与该恒力的方向相同,故A错误;不管做匀变速直线运动,还是做匀变速曲线运动,质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直,故B正确.考点:牛顿运动定律10、BC【解析】
AB.若在右侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,对整体根据牛顿第二定律得:对左侧物块根据牛顿第二定律得:解得:所以弹簧测力计的读数是,选项B正确A错误;CD.若在左侧悬挂的物块上再增加质量为m的物块,对整体根据牛顿第二定律得:对左侧物块根据牛顿第二定律得:解得:所以弹簧测力计的读数是,选项C正确D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD2.000.4【解析】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零;所以木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)图线末端发生了弯曲现象,是因为当砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量后,绳上拉力小于砂桶和沙子的总重力.故答案为BD(2)相邻两计数点间还有4个点未画出,则两计数点间时间间隔小车运动的加速度(3)设绳子拉力为,对砂桶和沙子受力分析,由牛顿第二定律可得:对小车和砝码受力分析,由牛顿第二定律可得:联立解得:,整理得:由关系图象可得:,解得:12、0.52当牵引力一定时,加速度和质量成反比图略【解析】
(1)遮光条的宽度d=0.5cm+0.1mm×2=0.52cm滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=,滑块经过
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