2026年辽宁(小升初)语文考试试卷及答案

-2026年辽宁(小升初)语文考试试卷及答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列加点字的读音，正确的一项是A.奖券（juàn）B.胆怯（què）C.骤雨（zhòu）D.胆小（dǎn）答案：C解析：“骤”字应读作zhòu，C项正确。A项“券”应读作quàn，B项“怯”应读作qiè，D项韵母正确，但读音无误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.无恶不作B.报警器C.互相推诿D.协同合作答案：D解析：D项词义清晰，无错别字。“报警器”应为“报警器”字形无误，“相互推诿”为“互相推诿”的误写。(3)下列句中，关联词运用不恰当的一项是A.因为他努力学习，所以成绩优秀。B.虽然天气炎热，但大家还是坚持锻炼。C.不仅他会游泳，而且还会骑自行车。D.北京是首都，但是也是旅游城市。答案：D解析：D项“但是”表示转折，但前后句之间并无明显对立关系，关联词运用不恰当。(4)下列句子中，标点符号使用错误的一项是A.今天，我们去公园玩，爸爸带了我们。B.他说：“今天天气真好。”C.花园里有许多花：玫瑰、百合、菊花。D.你是不是去学校了？答案：A解析：A项句中逗号使用不当，应改为句号，句子结构不完整。(5)下列句子中，属于比喻句的一项是A.她的声音像清泉一样悦耳。B.我们的老师是一位辛勤的园丁。C.他今天心情特别好。D.风来了，吹动了树叶。答案：A解析：A项使用“像”字，将声音比作清泉，属于比喻句。B项用“园丁”比喻老师，也是比喻句；C、D项为陈述句。(6)“春风又绿江南岸”中“绿”字的意思是答案：使……变绿解析：“绿”字在这里形容春风带来的生机，使江南的岸边变得绿意盎然，因此意思为“使……变绿”。(7)“更上一层楼”中“更”字是什么意思答案：更加解析：“更”表示程度的加深，“更上一层楼”意为更加登高一层，故“更”的意思是“更加”。(8)请将“我们要团结协作，共同完成任务。”改为反问句答案：我们难道不需要团结协作，共同完成任务吗？解析：将陈述句中的肯定语气变为疑问语气，并在句首加上“难道”，后加“吗”，构成反问句。(9)请将“他昨天去了超市。”改为转述句答案：他昨天去超市了。解析：转述句需要将原句的说话者转换为第三方，并调整语序，使句子结构符合间接引语的表达方式。(10)请指出下列句子中，感情色彩最正向的一项A.那孩子很顽皮。B.这个问题很难解决。C.他非常热心帮助别人。D.天气糟透了。答案：C解析：C项“热心帮助别人”是一个积极的品质描述，感情色彩正向。(11)请将“他每天早上六点起床锻炼身体。”缩句答案：他起床锻炼。解析：缩句需要保留主干，去掉修饰成分，“他”为主语，“起床锻炼”为主谓结构，构成完整缩句。(12)下列成语运用正确的一项是A.他做事总是粗心大意，真是明日黄花。B.听说明天有雨，大家纷纷收拾东西，明日黄花。C.他今天精神百倍，做事丝毫不敢马虎。D.完成作业后，他如同一鸣惊人般高兴。答案：C解析：C项成语“精神百倍”形容精力旺盛，使用正确。A、B项“明日黄花”比喻过时的事物，用错。D项“一鸣惊人”指突然表现突出，不恰当。(13)下列句子中，属于病句的一项是A.这座山风景优美，游客络绎不绝。B.我们要坚持锻炼身体，才能健康。C.今天天气晴朗，没有一点风。D.他虽然会做饭，但是厨艺并不高。答案：B解析：B项缺少主语，句式不完整，属于成分残缺。(14)“了”字在下列句子中，表示什么语气A.他把书看完了。B.你要认真听讲，不要马虎了。C.今天真高兴了。D.那里已经了。答案：B解析：B项“了”表示劝告的语气，含有提醒和警示的含义。(15)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.他好像个魔法师，能解决所有问题。B.今天天气真好，简直像春天来了。C.小明的书包又重又压得人喘不过气。D.他说的话句句在理，无可挑剔。答案：D解析：D项为陈述句，没有使用修辞手法；其他各项均使用了比喻、拟人等修辞。二、积累运用（共10分）(16)古诗文默写：补充诗句“欲穷千里目，答案：更上一层楼解析：本题考查《登鹳雀楼》古诗的默写，“欲穷千里目，更上一层楼”是该诗的最后两句。(17)请填写下列句子中的空缺：“停车坐爱枫林晚，____”答案：霜叶红于二月花解析：本句出自杜牧的《山行》，需要补充的是“霜叶红于二月花”。(18)请写出下列句子的出处：“天行健，君子以自强不息。”答案：《周易》解析：本句出自《周易·乾卦》，意为宇宙运行刚健有力，君子应效法这种精神，不断自我完善。(19)请补全对联：上联：春江潮水连海平下联：____答案：春风得意马蹄疾解析：本题考查对联的结构和内容对仗，要求下联与上联在词性、结构及意境上匹配。上联描绘春江潮水，下联需描绘春风场景。(20)请写出歇后语“八仙过海——”的后半部分答案：各显神通解析：该歇后语后半部分为“各显神通”，比喻大家各尽所能，发挥特长。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸子竞走取之。荣曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(21)下列加点字的解释，正确的一项是A.尝与诸小儿游——尝：品尝B.看道边李树多子折枝——看：看见C.诸子竞走取之——竞：竞相D.此必苦李——必：必定答案：C解析：“竞”在句中表示“竞相”，即争着去做某事，C项解释正确。(22)下列句子翻译正确的一项是A.树在道边而多子，此必苦李。——李树在道边却有很多果实，这一定是苦李。B.王戎七岁，尝与诸小儿游。——王戎七岁，曾经和许多孩子一起玩耍。C.荣曰：“树在道边而多子，此必苦李。”——王戎说：“李树在道边却有很多果实，这一定是苦李。”D.取之，信然。——摘下了它，确实是这样。答案：C解析：C项翻译完整准确，表述清晰。“荣”为王戎，其话语应保留引号，并准确转述原意。(23)下列句子中，不属于描写人物语言的一项是A.王戎曰：“树在道边而多子，此必苦李。”B.诸子竞走取之。C.取之，信然。D.尝与诸小儿游。答案：D解析：D项“尝与诸小儿游”是叙事，而非描写人物语言，其他均为人物说话。(24)文言文中，“诸”字的意思是A.众B.一C.二D.三答案：A解析：“诸”在文言文中常表示“众”的意思，意为“许多”或“各位”，A项正确。(25)文言文的主要内容是A.描写王戎的聪明才智。B.讲述一次游戏的经过。C.提醒孩子们不要摘果实。D.表达对李树的喜爱。答案：A解析：文言文通过王戎对李树的判断，展现了他的聪明才智，A项为主要内容的概括。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】在一个遥远的村庄里，住着一位名叫李明的男孩。李明很聪明，也很勤劳。每天清晨，他都会起床去田里干活。他的田地虽然不大，但总是被他打理得井井有条。村里的人都很佩服他的努力。一天，他发现田里的庄稼长势不佳，于是开始观察周围的环境。他发现庄稼附近的水沟里有许多小虫子，而且不活动。他把水沟的水舀出来，发现水是脏的。于是，他决定今天进行清理。他请了村里的几个朋友一起帮忙，用了整整一天的时间，把水沟清理干净。从此，庄稼长得越来越好，村民们都说李明是村里最有责任心的人。(26)本文的主旨是A.描写李明的聪明才智。B.讲述李明清理水沟的经历。C.赞扬李明的责任感。D.说明田地的重要性。答案：C解析：李明清理水沟的行为表现了他的责任感，因此C项是文章的主要主旨。(27)请指出文中“井井有条”一词的意思答案：有条理，整齐有序解析：“井井有条”形容事情安排得划一、有条理，文中用来形容李明打理田地的情况。(28)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的田地虽然不大，但总是被他打理得井井有条。B.村里的人都很佩服他的努力。C.他发现庄稼附近的水沟里有许多小虫子，而且不活动。D.村民们都说李明是村里最有责任心的人。答案：C解析：C项为客观描述，没有使用比喻。其他选项均通过形象表达传达情感。(29)文中“他发现庄稼附近的水沟里有许多小虫子，而且不活动。”一句说明了什么答案：李明细心观察周围环境，发现问题的根本原因解析：通过观察虫子的不活动，李明能够联想到水沟的水质问题，说明他具有细致观察和分析问题的能力。(30)文中对李明人格的描写，下列说法正确的一项是A.李明只关心自己的田地。B.李明乐于助人，经常帮助别人。C.李明勤劳、聪明、有责任感。D.李明脾气暴躁，不喜欢别人打扰。答案：C解析：文中多次强调李明的勤劳、聪明和负责任，C项准确概括其品质。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：题目：难忘的那一天生活中有许多难忘的事，但最让我难忘的，是去年暑假的一次登山活动。那天，我和父母一起去爬泰山，尽管路很陡，但我一直坚持。在半山腰，我看到了一面旗帜，上面写着“坚持到底，就能成功”，这句话让我鼓起勇气继续往上走。最终，我们到达了山顶，我看到了美丽