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文档简介

2027届贵州省遵义第四中学物理高三第一学期期中经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法,如理想化、模型化、放大、极限思想,控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等.以下关于所用思想方法的叙述不正确的是A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法B.速度的定义式v=,采用的是比值法;当Δt趋近于0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想C.在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验应用了控制变量法D.如图示的三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想2、如图所示,A、B质量均为m,轻质小滑轮距光滑水平杆高度为H,开始时轻质细绳与杆夹角α=45°.释放B后,A、B同时开始运动,小滑轮绕轴无摩擦转动.则在A、B开始运动以后,下列说法正确的是()A.A、B速度同时达到最大值B.轻质细绳一直对B做负功C.A能获得的最大动能为()mgHD.B的机械能一直在减小3、如图所示,演员正在进行杂技表演.由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于()A.0.3J B.3JC.30J D.300J4、假如宇航员在土星表面上用测力计测得质量为m的物块重为G0,已知土星半径为R,土星绕太阳公转的周期为T,线速度为v,引力常量为G,则太阳对土星的引力大小为(

)A. B. C. D.5、下面的说法正确的是()A.当力与物体的位移垂直时,该力的冲量为零B.如果物体(质量不变)的速度发生变化,则可以肯定它受到的合外力的冲量不为零C.物体所受合外力冲量越大,它的动量也越大D.做竖直上抛运动的物体,在△t时间内所受重力的冲量可能为零6、关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是()A.有摩擦力一定有弹力B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面增大而增大C.滑动摩擦力不可能提供动力D.运动速度越大所受摩擦力一定越小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为一列沿x轴正向传播的简谐横波在某一时刻的图像,已知波的传播速度v=2.0m/s,关于图像中a、b两处的质点,下列说法中正确的是()A.图象中b处的质点再经0.1s时的速度为零B.在波的形成过程中,a处的质点比b处的质点早振动了0.15sC.波的传播过程中,图像中a处的质点与b处的质点的运动方向可能相同也可能相反D.图象中b处的质点再经0.1s时的加速度方向沿x轴正方向E.图象中a处的质点再经0.1s时的速度方向沿x轴正方向8、关于固体、液体和物态变化,下列说法正确的是A.当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大B.当分子间距离增大时,分子间的引力减少、斥力增大C.一定量的理想气体,在压强不变时,气体分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度升高而减少D.水的饱和汽压随温度的升高而增大E.叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用9、某静电场在x轴上的电势随x的变化关系φ-x图象如图所示,电场方向平行于x轴,下列说法正确的是A.x2处电场强度为零B.正电荷从x1处移到x3处电势能增大C.正电荷在x3处和x3处的加速度方向相反D.电荷在x4处受到的电场力最大10、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ(μ≠0).最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是()A.若F=μmg,A、B间的摩擦力一定为零B.当F>7.5μmg时,A相对B滑动C.当F=3μmg时,A的加速度为μgD.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,则B的加速度为0.1μg三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1所示.表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度构成斜面;木板上有一滑块,其后端与穿过打点计时器的纸带相连;打点计时器固定在木板上,连接频率为50Hz的交流电源.接通电源后,从静止释放滑块,滑块带动纸带打出一系列的点迹.(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是实验中选取的计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),2、3和5、6计数点的距离如图2所示.由图中数据求出滑块的加速度a=________(结果保留三位有效数字).(2)已知木板的长度为L,为了求出滑块与木板间的动摩擦因数,还应测量的物理量是(_______)A.滑块到达斜面底端的速度vB.滑块的质量mC.滑块的运动时间tD.斜面高度h和底边长度x(3)设重力加速度为g,滑块与木板间的动摩擦因数的表达式为μ=_________(用所需测物理量的字母表示).12.(12分)如图甲所示是利用气垫导轨验证机械能守恒定律的实验装置,导轨上安装了1、2两个光电门,滑块上固定一竖直遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连,细线与导轨平行.(1)用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示,则遮光条的宽度为_____mm.(2)在调整气垫导轨水平时,滑块不挂钩码和细线,接通气源后,给滑块一个初速度,使它从轨道右端向左运动,发现滑块通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间.为调节气垫导轨水平,可采取的措施是_____.A.调节Q使轨道右端升高一些B.调节P使轨道左端升高一些C.遮光条的宽度应适当大一些D.滑块的质量增大一些(3)正确进行实验操作,测出滑块和遮光条的总质量M,钩码质量m,遮光条的宽度用d表示,重力加速度为g.现将滑块从图示位置由静止释放,实验中滑块经过光电门2时钩码未着地,测得两光电门中心间距s,由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为t1、t2,则验证机械能守恒定律的表达式是_____.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图、在水平地面上固定一对与水平面倾角为α的光滑平行导电轨道,轨道间的距离为1.两轨道底端的连线与轨道垂直,顶端接有电源(未画出)。将一根质量为m的直导体棒ab放在两轨道上,且两轨道垂直。通过导体棒的恒定电流大小为I.若重力加速度为g,在轨道所在空间加一竖直向上的匀强磁场,使导体棒在轨道上保持静止,求:(1)请判断通过导体棒的恒定电流的方向;(2)磁场对导体棒的安培力的大小;(3)如果改变导轨所在空间的磁场方向,试确定使导体棒在轨道上保持静止的匀强磁场磁感应强度B的最小值的大小和方向。14.(16分)如图所示,把一个带正电荷Q的小球A固定在绝缘支座上,另一个质量为m,带电量也为Q的带正电的小球B,用绝缘细线悬于O点,B球处于静止状态,细线与竖直方向的夹角为,A、B均视为点电荷,已知A和B位于距地面高为h的水平线上,且OA=OB.求:(1)小球B所受到的库仑力的大小及A、B两小球间的距离;(2)A、B两小球在O点产生的合场强的大小及方向.15.(12分)如图是某种静电分选器的原理示意图,两个竖直放置的平行金属板带有等量异号电荷,形成匀强电场。分选器漏斗的出口与两板上端处于同一高度,到两板距离相等。混合在一起的a、b两种颗粒从漏斗出口下落时,a种颗粒带上正电,b种颗粒带上负电。经分选电场后,a、b两种颗粒分别落到水平传送带A、B上。已知两板间距d=0.1m,板的长度l=0.5m,电场仅局限在平行板之间;各颗粒所带电量大小与其质量之比均为1×10−5C/kg。设颗粒进入电场时的初速度为零,分选过程中颗粒大小及颗粒间的相互作用力不计。要求两种颗粒离开电场区域时,不接触到极板但有最大偏转量。重力加速度g=10m/s2(计算结果均保留一位有效数字)。(1)左、右两板各带何种电荷?两极板间的电压多大?(2)若两带电平行板的下端距传送带A、B的高度H=0.3m,颗粒落至传送带时的速度大小是多少?(3)设颗粒每次与传送带碰撞反弹时,沿竖直方向的速度大小为碰撞前竖直方向速度大小的一半,求颗粒第2次与传送带碰撞反弹的高度?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B正确;在探究加速度和力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法,故C正确;D图1是演示桌面在压力作用下发生形变的装置中,当用力压桌面时,桌面向下形变,平面镜倾斜,在入射光线方向不变,平面镜的反射光线方向改变的角度是平面镜倾斜角度的两倍,体现了放大的思想.图2是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置中,用力挤压玻璃瓶,玻璃瓶发生形变,细管中水柱上升,由于管子较细,上升的高度较大,将玻璃瓶微小的形变放大,能直观的观察到形变,体现了放大的思想.图3是通过受到微小的力转动,从而由光的反射来体现转动角度,体现放大的思想,故D正确;本题选错误的,故选A.点睛:在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习.2、C【解析】

AB.物体运动示意图如下图所示:物体A从开始到C的过程中,细绳拉力对A做正功,细绳对B做负功,物体A的动能增大。A从C向右运动的过程中,细绳对A做负功,对B做正功,A的动能减小,所以在C点时A的速度最大,而B到达最低点,速度为零,所以A、B速度不是同时达到最大值。故AB错误。C.在物块A由出发第一次到达C点过程中,由系统的机械能守恒得:。故C正确。D.由上可知绳对B做先做负功后做正功,所以B的机械能先减小后增大。故D错误。3、A【解析】试题分析:大约10个鸡蛋1斤,一个鸡蛋的质量约为,鸡蛋大约能抛h=0.5m,则做的功大约为W=mgh=0.05×10×0.5=0.25J,所以A正确.故选A.4、A【解析】

土星表面的重力加速度为:根据得土星的质量为:太阳对土星的引力提供土星的向心力,有:A.与计算结果相符,故A正确。B.与计算结果不符,故B错误。C.与计算结果不符,故C错误。D.与计算结果不符,故D错误。5、B【解析】

力的冲量:I=Ft,当力与物体的位移垂直时,该力的冲量不为零,故A错误;如果物体(质量不变)的速度发生变化,物体的动量发生变化,由动量定理可知,物体所受到的合外力的冲量不零,故B正确;由动量定理可知,物体所受合外力冲量越大,物体动量的变化量越大,它的动量不一定大,故C错误;做竖直上抛运动的物体,在△t时间内所受重力的冲量为mg△t,不可能为零,选项D错误;故选B.6、A【解析】

A.根据摩擦力产生的条件可知,有摩擦力一定有弹力,A正确;B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力与接触面积无关,B错误;C.滑动摩擦力可以是阻力,也可提供动力,C错误;D.摩擦力与运动的速度大小无关,D错误;故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】

波长λ=0.4m,则周期A.图象中b处的质点再经0.1s时到达最低点,此时的速度为零,选项A正确;B.因为ab两点相距,则在波的形成过程中,a处的质点比b处的质点早振动了=0.15s,选项B正确;C.因为ab两点相距,则波的传播过程中,图像中a处的质点与b处的质点的运动方向可能相同也可能相反,选项C正确;D.图象中b处的质点再经0.1s时到达最低点,此时的加速度方向沿y轴正方向,选项D错误;E.图象中a处的质点再经0.1s时再次回到平衡位置向下振动,则其速度方向沿y轴负方向,选项E错误;故选ABC.8、CDE【解析】

A.在一定气温条件下,大气中相对湿度越大,水气蒸发也就越慢,人就感受到越潮湿,故当人们感到潮湿时,空气的相对湿度一定较大,但绝对湿度不一定大,故A错误;B.分子间距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,故B错误;C.温度升高,分子对器壁的平均撞击力增大,要保证压强不变,分子单位时间对器壁单位面积平均碰撞次数必减少,故C正确;D.饱和汽压与液体种类和温度有关,水的饱和汽压随温度的升高而增大,故D正确;E.叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用,故E正确。故选CDE.绝对湿度是指一定空间中水蒸气的绝对含量,可用空气中水的蒸气压来表示;相对湿度为某一被测蒸气压与相同温度下的饱和蒸气压的比值的百分数;相对湿度较大,但是绝对湿度不一定大;水的饱和汽压随温度的升高而增大;分子间距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,根据压强的微观解释分析分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数变化;叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用.9、BC【解析】

φ-x图象的切线斜率表示场强,正电荷在电势越高的点,电势能越大。根据电场强度的变化,判断电场力的变化,从分析加速度的情况。【详解】在x2处,φ-x图象的切线斜率不为零,即该处的电场强度不为零,故A错误;正电荷从x1处移到x3处电势在升高,而正电荷在电势越高的点,电势能越大,故B正确;正电荷在x3处和解决本题的关键要明确φ-x图象的切线斜率表示场强,斜率的符号表示场强的方向。10、ABD【解析】

A.B与地面间的最大静摩擦力fB=μ×5mg=μmg,当F=μmg时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;B.A发生相对滑动的临界加速度a=μg,对整体分析,F−μ•5mg=5ma,解得F=7.5μmg,所以当F>7.5μmg

时,A相对B滑动.故B正确;C.当7.5μmg>F=3μmg>μmg,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故C错误;D.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度a==0.25μg,对A分析F-μ•3mg=3ma,解得不发生相对滑动的最小拉力F=3.75μmg,可知F=3μmg的力作用在A上,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故D正确。故选ABD。本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.51D【解析】试题分析:(1)每相邻两计数点间还有4个打点,说明相邻的计数点时间间隔:T=1.1s,根据逐差法有:;(2)要测量动摩擦因数,由μmgcosθ=ma,可知要求μ,需要知道加速度与夹角余弦值,纸带数据可算出加速度大小,再根据斜面高度h和底边长度x,结合三角知识,即可求解,故ABC错误,D正确.(3)以滑块为研究对象,根据牛顿第二定律有:mgsinθ-μmgcosθ=ma解得:考点:测量滑块与木板之间的动摩擦因数【名师点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题.12、5.40;B;;【解析】

(1)游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读.(2)根据滑块通过光电门的时间大小判断出速度的大小,从而确定哪一端偏低了.(3)根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度得出滑块通过两光电门的瞬时速度,从而得出系统动能的增加量,根据下降的高度求出系统重力势能的减小量,得出所需验证的机械能守恒表达式.【详解】(1)游标卡尺的主尺读数为5mm,游标读数为0.05×8mm=0.40mm,则最终读数为5.40mm.(2)给滑块一个初速度,使它从轨道右端向左运动,发现滑块通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间,可知速度越来越大,左端偏低,应调节P使轨道左端升高一些.故选B.(3)滑块通过两光电门的瞬时速度,,则系统重力势能的减小量△Ep=mgs,系统动能的增加量.则需验证的机械能守恒的表达式为:.故答案为(1)5.40(2)B(3)考查掌握轨道是否水平的判定依据,这是物理实验的基础.同时处理实验时一定要找出实验原理,根据实验原理我们可以寻找需要测量的物理量和需要注意的事项,最后理解求解瞬时速度的方法四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)a→b(2)mgtanα(3)【解析】

导体棒受到重力、轨道的支持力和磁场对导体棒的安培力,安培力方向由左手定则判断,根据共点力平衡条件求解磁场对导体棒的安培力的大小,要使磁感应强度最小,则要求安培力最小,当安培力方向平行斜面向上时,安培力最小,由平衡条

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