2027届安徽蚌埠龙湖中学物理高一第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2027届安徽蚌埠龙湖中学物理高一第一学期期中教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的第三根细线连接A、B两小球，然后用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示，如果不考虑小球的大小，两球均处于静止状态，则力F的大小为（g为重力加速度）（）A．0 B．mg C． D．2、A物体的质量是B物体质量的5倍,A从h高处、B从2h高处同时自由下落,在落地之前,以下说法正确的是(

)A．下落1末,它们的速度相同B．各自下落1m时,它们的速度相同C．A的加速度大于B的加速度D．下落过程中的同一时刻,A的速度大于B的速度3、2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式隆重举行．如图所示，其中有8架直-10和12架直-19武装直升机，它们组成“70”字样保持稳定队形飞越天安门上空，寓意着中华人民共和国已走过70年的光辉历程．下列说法中正确的是A．因为直升机的体积太大，所以不能把它看做质点B．观众欣赏直升机的雄伟英姿时可将它看做质点C．因为直升机的形状不规则，所以不能把它看做质点D．分析其中某架直升机的飞行轨迹时，可将它看做质点4、小球在斜面上从静止开始匀加速下滑，进入水平面后又做匀速直线运动．下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是（）A． B． C． D．5、A，B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min.则两球的向心加速度之比为()A．1∶1 B．2∶1 C．4∶1 D．8∶16、长为的细杆的一端与质量为小球相连，可绕点的水平转轴在竖直平面内做圆周运动，小球转到最高点时，线速度大小为，则（）A．杆受到的拉力 B．杆受到的压力C．杆受到的拉力 D．杆受到的压力7、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=4m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经a、c时的速度分别为va、vc，则()A．从d到e所用时间为2sB．ae=16mC．va=4m/sD．vc=2m/s8、如图所示，一木块重为10N，在F=4N的水平拉力作用下向右以1m/s的速度沿水平面做匀速直线运动，则下列说法中正确的是(

)A．木块与水平面间的动摩擦因数为0.4B．若木块以2m/s的速度向右匀速直线运动时，木块受到的摩擦力大小为4NC．若木块以6m/s的速度向右匀速直线运动时，则它需要的水平拉力大于12ND．当用8N的水平拉力使木块向右运动时，木块受到的摩擦力为8N9、质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面A．无摩擦力B．有水平向左的摩擦力C．支持力为(M+m)gD．支持力小于(M+m)g10、如图所示，重叠物A、B接触面间动摩擦因数都为μ，地面都光滑．当物体A受到水平拉力F作用，A、B处于相对静止时，关于A、B所受摩擦力对它们运动的影响，下列说法正确的是()．A．两图中A物所受摩擦力都是阻力，方向都水平向右B．两图中B物所受摩擦力都是动力，方向都水平向左C．两图中B物所受摩擦力都为动力，甲图中方向为水平向左，乙图中方向水平向右D．甲图中B所受摩擦力为动力，乙图中B所受摩擦力为阻力，它们的方向都是水平向左11、如图所示，质量为m1、m1．的两个物块，通过定滑轮和动滑轮以及轻绳悬挂在天花板的M、N两点，平衡时悬挂于M点的绳与竖直方向的夹角为，悬挂于N点的绳与竖直方向的夹角为．现将悬点M向左缓慢移动一小段距离后固定，再次平衡后，关于,以及M、N两点所受作用力的变化情况，以下判断正确的是（滑轮重力和绳与滑轮之间的摩擦力不计）（）A．和均变大，且B．和均不变，且C．绳对M、N的作用力不变D．绳对M、N的作用力变大12、将力传感器A固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上．如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律．一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系砂桶，整个装置开始处于静止状态（此时未装砂）．在滑块与小车分离前缓慢向砂桶里倒入细砂，同时用力传感器采集的F-t图像，如图乙所示，g=10m/s1．则()A．1.5s前滑块静止、小车运动B．1.5s后小车做匀速运动(假设细砂仍在加注中)C．1.5s前小车所受摩擦力增大，1.5s后小车所受摩擦力不变D．可求出空桶的质量是0.1kg二．填空题(每小题6分，共18分)13、一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，经过时间t后速度大小为v1，然后做匀减速直线运动，加速度大小为a2，若再经时间t恰好回到出发点，速度大小变为v2，则a1：a2=_____，v1：v2=_____．14、某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，利用得到的弹力F和弹簧总长度L的数据，作出了F－L图象，如图所示，由此可知：(1)弹簧不发生形变时的长度L0＝________cm.(2)弹簧的劲度系数k＝________N/m.15、子弹恰能穿过三块质地相同、厚度相同的木板，设子弹在木板里的加速度是恒定的，则子弹依次穿过三块木板所用时间之比是：_____．作匀变速直线运动的物体通过某一段距离s的时间为t1，通过下一段同样长距离s的时间为t2，求物体的加速度_____．三．计算题(22分)16、（12分）短跑比赛的起跑非常关键，很多运动员就是靠超强的爆发力先发制人。校运会百米赛跑中，甲同学的起跑加速度大小a1=10m/s2，加速时间t1=1.62s后达到最大速度；乙同学与甲同学同时起跑，乙同学的起跑加速度大小a2=9m/s2，最大速度和甲同学达到的最大速度相同。已知两同学加速跑阶段均做匀加速直线运动。求甲、乙两同学加速到最大速度的时间差△t。17、（10分）一物体做匀加速直线运动，初速度为2m/s，第4s内的位移比第2s内的位移多4m，求：(1)物体的加速度(2)物体在2s内的位移

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】试题分析：对球B受力分析，受重力和OB绳子的拉力，由于受力平衡，故绳子AB的拉力为零；对球A受力分析，受到重力、拉力F和OA绳子的拉力T，如图根据共点力平衡条件，结合几何关系，有F=，故选C．考点：物体的平衡【名师点睛】本题关键是先对B球受力分析，由平衡条件得到AB绳子的拉力为零；再对A球受力分析，根据共点力平衡条件得到拉力F的大小．2、AB【解析】因为A、B两物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，任意时刻的速度为：v=gt，所以两物体下落过程中，在同一时刻A的速度与B的速度相等，故AB正确，D错误；因为A、B两物体均做自由落体运动，加速度为g，下落过程中A的加速度与B的加速度相同，故C错误。所以AB正确，CD错误。3、D【解析】

AC．直升机能否看成质点要看研究的问题，如果研究直升机从一个城市飞到另一个城市的时间，直升机能看成质点，故AC错误；B．观众欣赏直升机的雄伟英姿时，直升机大小和形状不能忽略，故不能简化为质点，故B错误；D．分析其中某架直升机的飞行轨迹时，直升机大小和形状可以忽略，可将它看做质点，故D正确．4、B【解析】试题分析：根据题意可知小球先匀加速运动，然后匀速运动，在四个图像中，只有B图才和运动相符合．故选B考点：速度图像点评：要学会根据运动画出速度图像和根据速度图像分析物体的运动．5、D【解析】

角速度ω=2πn，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min，知A、B的角速度之比为2：1，根据a=rω2知，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，则向心加速度之比为8：1．故D正确，A、B、C错误．故选D．6、B【解析】

假设在最高点时杆对球的拉力为T，则由牛顿第二定律解得负号表示球受到的是杆向上的支持力，大小为5N，即杆受到球的压力，大小为5N。故选B。7、AD【解析】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合平均速度推论求出c点的速度，采用逆向思维，结合位移时间公式求出d到e的时间，根据速度位移公式求出a点的速度；【详解】由题意知，ac=4m+1m=5m，cd=4m-1m=3m，根据Δx=at2得，加速度a=-0.5m/s2。

根据平均速度推论知，vC=xad2t=84m/s=2m/s；

ce的距离xce=0-vC22a=4m，则ae=ac+ce=4m+1m+4m=9m本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解。8、AB【解析】

A：重为10N的木块在F=4N的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，则f=F=4N、FN=G=10N，所以木块与水平面间的动摩擦因数μ=fBC：木块以不同的速度向右做匀速运动，木块受到的滑动摩擦力f=4N不变，拉力F=f=4N不变。故B项正确，C项错误。D：当用8N的水平拉力使木块向右运动时，木块受滑动摩擦力f=4N不变。故D项错误。9、BD【解析】运用整体法，将两物体看成一个整体，这个整体受到斜向上的拉力F，保持静止，则地面整体有向左的摩擦力，地面对整体的支持力小于(M+m)g，所以选BD.10、AD【解析】对甲图分析可知，甲中A物体受到的摩擦力为静摩擦力，方向与运动方向相反；故为阻力；B物体受到的A的摩擦力为动力，方向向左；乙图中，AB相对静止，只能是AB均静止，故A受摩擦力向右，B受摩擦力向左；B受到的摩擦力与运动方向相反，故为阻力，AD正确．11、BC【解析】试题分析：由于装置中拉起m1的两段绳子的作用力是通过m1来提供的，当M向左侧移动时，拉起m1的绳子的夹角要增大，m1被拉起，绳子的拉力不变，绳子与竖直方向的夹角也不变，故α、β均不变，A错误；且对于下面的滑轮而言：m1g=cosα×m1g；对于上面的滑轮而言：N端拉滑轮的力等于二个m1g的合力，且合力的方向平分m1g与绳子间的夹角，即α=1β，B是正确的；由于绳对M、N的作用力都等于m1g，故它们是不变的，故C正确，D错误．考点：力的相互作用，力的分解．12、CD【解析】

ABC．根据题意，F在变化阶段说明砂桶中的砂在由少变多，小车与滑块之间没有滑动，属于静摩擦；所以1.5s前滑块和小车均静止．1.5s后小车受恒定的滑动摩擦力，但砂桶中的砂仍在增加，绳对车的拉力增大，小车做变加速运动．故AB错误，C正确．D．起始时，小车与滑块均没有滑动，可得解得空桶的质量是0.1kg，故D正确．故选CD。对物体正确受力分析、根据F－t图像判断出物体的运动情景是解题的关键．二．填空题(每小题6分，共18分)13、1:31:2【解析】

(1)初速度为零的匀加速直线运动的位移，末速度为；匀减速直线运动的位移；因为位移，解得：(2)因，解得：.解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，注意公式的矢量性．14、（1）20cm；（2）100N/m.【解析】试题分析（1）由图可知L0＝20cm；（2）根据胡克定律k＝＝＝100N/m.考点：胡克定律15、；；【解析】

[1]子弹逆过来看做初速度为零的匀加速直线运动，在连续通过三段相等位移内的时间比为1：（﹣1）：（﹣），在通过连续相等时