小学校园师生员工出现红码应急处置预案

小学校园师生员工出现红码应急处置预案一、总则（一）编制目的为快速、高效、规范处置校园内师生员工出现健康码红码的突发情况，最大程度降低疫情在校园传播扩散风险，保障全体师生员工身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序和校园稳定，结合小学人员密度大、未成年人自我防护能力弱、群体聚集性强的特点，制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》及属地疾控部门、教育行政部门最新疫情防控要求制定。（三）适用范围本预案适用于本校全体在职教职工、在校学生、后勤服务人员（含保安、保洁、食堂工作人员、宿管人员、维修人员、外包服务驻场人员等）在校园管辖范围内（含教学区、运动区、生活区、校门口区域及学校举办的各类线下活动现场）健康码被判定为红码的应急处置。（四）处置原则1.快速响应：红码信息核实后10分钟内启动应急响应，30分钟内完成初步管控和信息上报，避免风险扩散。2.分级管控：根据红码人员活动轨迹、接触范围精准划定管控区域，避免无差别扩大管控范围影响正常教学。3.科学处置：严格遵循疾控部门防控规范，避免过度处置或处置不到位，做好个人防护和环境消杀的专业操作。4.以人为本：重点关注红码人员尤其是未成年学生的心理状态和生活需求，避免恐慌情绪蔓延，做好沟通安抚工作。二、应急处置组织机构及职责（一）应急处置领导小组组长：校长（第一责任人）副组长：分管疫情防控副校长、分管安全副校长、卫生副校长（属地疾控机构派驻）组员：政教主任、教务主任、后勤主任、校医室负责人、各年级组长、安保负责人职责：统筹指挥红码事件全流程处置，负责与属地疾控、教育行政部门、街道社区的对接协调，审批管控、消杀、停课等重大决策，对外信息发布审核，舆情应对统筹。（二）现场处置组组长：政教主任组员：校医2名、涉事班级班主任、安保人员2名职责：第一时间对接红码人员，指导做好个人防护，引导至临时隔离点，初步开展流行病学史问询，配合疾控部门开展流调、转运工作，做好红码人员临时安置期间的生活保障和情绪安抚。（三）排查管控组组长：分管安全副校长组员：各班主任、后勤工作人员、安保人员职责：根据红码人员活动轨迹排查密接、次密接人员，精准划定管控区域，对相关区域实施临时封闭管理，统计涉疫人员信息台账，配合疾控部门落实人员分类管控要求。（四）教学调度组组长：教务主任组员：各学科教研组长、年级组长职责：根据管控范围调整教学安排，涉管控班级及时转为线上教学，统筹协调师资力量，保障教学进度不受影响，做好学生及家长的教学相关沟通工作。（五）后勤保障组组长：后勤主任组员：食堂负责人、保洁负责人、物资管理员职责：负责防疫物资（防护服、N95口罩、手套、消毒液、采样管等）储备供应，落实涉疫区域终末消杀，保障管控区域人员的餐饮、物资供应，做好校园日常消杀和防控措施落实。（六）舆情与沟通组组长：校办公室主任组员：心理健康教师、宣传干事职责：负责与红码人员家属的沟通告知，向全体师生及家长发布权威信息，做好舆情监测和不实信息澄清，为涉疫人员提供心理疏导服务，配合相关部门做好信息发布工作。三、应急处置前期准备（一）场所准备1.临时隔离点：在校门口附近、教学楼相对独立区域、学生宿舍楼各设置1处临时隔离点，与正常教学、活动区域物理间隔，通风条件良好，配备独立卫生间，配置N95口罩、一次性防护服、防护面罩、免洗消毒凝胶、体温计、矿泉水、一次性纸巾、座椅、应急医疗包等物资，张贴“非工作人员禁止进入”标识，安排专人管理，日常保持关闭状态，使用后立即消杀。2.临时管控等候区：在空旷室外区域划定2处临时管控等候区，设置1米线标识，配备遮阳（雨）棚，用于密接人员转运前的临时安置，避免人员聚集。3.防疫物资储备：按照满足校园30天满负荷使用标准储备防疫物资，其中N95口罩不少于5000只、一次性医用外科口罩不少于20000只、防护服不少于200套、防护面罩不少于200个、一次性手套不少于5000副、含氯消毒液原液不少于500升、75%医用酒精不少于200升、背负式喷雾器10台、额温枪不少于30支、水银体温计不少于200支，建立物资台账，定期盘点补充，临近有效期物资提前更换。（二）人员准备1.每月组织全体教职工开展1次疫情防控应急处置培训，重点培训红码处置流程、个人防护规范、消杀操作要点、沟通话术等内容，每季度开展1次红码应急处置实战演练，留存培训及演练记录，所有参与处置的工作人员必须经考核合格后方可上岗。2.建立“班级-年级-学校”三级信息报送机制，每个班级明确1名疫情联络学生，每个年级明确1名疫情联络教师，确保信息报送渠道24小时畅通，报送响应时间不超过10分钟。3.提前与属地疾控部门、社区卫生服务中心、定点救治医院建立常态化对接机制，明确对接联系人及联系方式，确保出现突发情况时10分钟内能够联系上专业指导人员。（三）信息准备1.建立全体师生员工“一人一档”健康信息台账，包含每日健康监测记录、疫苗接种情况、住址、联系方式、同住人员信息、近7天行程报备记录等内容，动态更新，确保信息准确率100%。2.完善校园监控全覆盖，重点区域（校门口、教学楼楼道、食堂、操场、电梯、卫生间）监控录像保存时间不少于30天，安排专人负责监控调取，确保接到流调需求后30分钟内提供相关区域完整监控记录。3.制定标准化信息报送模板，包含红码人员基本信息、近7天活动轨迹、校园内接触人员范围、已采取的管控措施等内容，确保上报信息规范、准确、无遗漏。四、红码判定标准及信息发现渠道（一）红码判定标准依据属地疫情防控政策，健康码红码判定包括但不限于以下情形：1.核酸检测阳性人员、确诊病例、无症状感染者、疑似病例；2.确诊病例、无症状感染者的密切接触者；3.近14天内有高风险地区旅居史人员；4.正在实施集中隔离医学观察的人员；5.属地疾控部门判定的其他需要纳入红码管理的人员。（二）红码信息发现渠道1.日常健康码核验：校门口入校核验、校内重点场所（食堂、图书馆、功能室）进入核验时发现红码；2.个人主动报备：师生员工本人或家长发现健康码变红后主动向学校报备；3.大数据推送：属地疾控部门、教育行政部门通过大数据排查推送红码人员信息；4.常规核酸检测筛查：校园组织的常态化核酸检测中发现阳性，关联人员健康码转红。五、应急处置全流程（一）第一阶段：即时响应与初步管控（发现红码后0-30分钟）1.发现红码后，第一发现人第一时间要求红码人员佩戴好N95口罩，保持原地静止，避免接触其他人员，立即拨打校医电话和应急处置领导小组组长电话，上报红码人员基本信息、发现地点、当前状态。2.现场处置组接到通知后，10分钟内到达现场，校医穿戴二级防护（N95口罩、防护服、防护面罩、一次性手套、鞋套），引导红码人员通过专用隔离通道前往临时隔离点，引导过程中与红码人员保持2米以上距离，避免途经人员密集区域，沿途做好标记，待后续消杀。3.红码人员进入临时隔离点后，校医第一时间测量体温，询问基本健康状况，有无发热、咳嗽、乏力等症状，初步问询近7天行程史、有无风险地区旅居史、有无接触确诊或疑似病例情况，做好书面记录，问询过程中避免与红码人员直接接触，保持安全距离。4.排查管控组同步启动初步管控，对红码人员发现地点周边50米区域实施临时封闭，安排安保人员值守，禁止无关人员进入，要求红码人员所在班级/部门的所有人员就地静止，暂停流动，不得与其他班级/部门人员接触。5.应急处置领导小组在15分钟内将红码人员基本信息初步上报属地疾控部门和教育行政部门，上报内容包括：红码人员姓名、身份（教师/学生/后勤人员）、所在班级/岗位、发现时间、当前健康状况、已采取的管控措施。6.舆情与沟通组第一时间联系红码人员家属（学生需联系监护人），告知红码情况及学校已采取的措施，安抚家属情绪，告知后续处置流程会第一时间通知，提醒家属不要传播相关信息，避免引起恐慌。（二）第二阶段：流调排查与分类管控（发现红码后30分钟-4小时）1.配合属地疾控部门开展正式流调工作，向疾控人员提供红码人员近7天的校园活动轨迹、监控录像、健康监测台账、接触人员名单，安排熟悉红码人员情况的班主任或同事配合流调，准确提供相关信息，不得隐瞒、谎报。2.排查管控组根据疾控部门初步流调结果，2小时内完成密接、次密接人员排查，建立人员台账，内容包括：姓名、身份、班级/岗位、联系方式、同住人员信息、与红码人员接触时间、接触方式、防护情况，台账信息核对无误后提交疾控部门确认。3.根据疾控部门划定的风险范围，落实分级管控措施：红码人员所在班级（或同一办公室、同一班组）全体人员判定为密接的，立即引导至临时管控等候区，全程佩戴N95口罩，保持1米以上间距，等待转运集中隔离，安排专人做好人员登记，避免遗漏。红码人员活动涉及的其他区域（如食堂同一用餐时段人员、操场共同活动人员、社团共同参与人员等）判定为次密接的，通知相关人员立即返回所在班级/宿舍，佩戴N95口罩，不与其他人员接触，等待疾控部门进一步管控指令。对红码人员途经、停留的区域立即实施临时封闭，设置隔离警戒线，张贴“涉疫区域禁止进入”标识，除消杀工作人员外，其他人员不得进入。4.教学调度组根据管控范围调整教学安排：若仅单个班级被管控，该班级立即转为线上教学，由班主任通知家长做好线上教学准备，教务处统筹安排授课教师通过直播方式同步开展教学，其他班级正常开展线下教学，暂停跨班级的聚集性活动。若涉及多个班级或整栋教学楼被管控，管控范围内所有班级转为线上教学，非管控班级在落实佩戴口罩、错峰活动等防控措施的前提下正常开展教学，暂停全校性聚集活动，关闭图书馆、体育馆等公共活动场所。若全校被列为管控区域，所有班级全部转为线上教学，教务处制定线上教学计划，明确授课进度、作业布置、答疑辅导等要求，保障教学质量不下降。5.后勤保障组对红码人员停留过的场所开展初步消杀，消杀范围包括临时隔离点、途经通道、所在班级/办公室、去过的食堂窗口、卫生间等区域，严格按照消杀规范操作，使用有效氯浓度1000mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒，作用时间不少于30分钟，消杀过程做好记录，拍摄消杀视频和照片留存。6.舆情与沟通组根据疾控部门发布的权威信息，第一时间向全体师生及家长发布情况通报，明确告知当前管控措施、校园防控要求，提醒师生员工不造谣、不信谣、不传谣，安排心理健康教师开通24小时心理援助热线，为有需求的师生及家长提供心理疏导服务。（三）第三阶段：转运移交与终末处置（发现红码后4小时-24小时）1.配合疾控部门完成红码人员及密接人员的转运工作，现场处置组核对转运人员名单，逐一登记上车时间，确保人员全部转运，无遗漏，转运前告知红码人员及密接人员携带必要的生活用品、学习用品，做好个人防护。2.人员转运完成后，后勤保障组在疾控部门指导下开展终末消杀：环境消杀：对涉疫区域的地面、墙壁、桌面、椅子、门把手、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触物体表面进行全面喷洒消毒，使用有效氯浓度1000mg/L的含氯消毒液，作用30分钟后用清水擦拭；地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100-300ml/㎡，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次。物品消杀：学生的书本、文具等物品用75%医用酒精擦拭消毒，或放置在阳光下暴晒4小时以上；食堂餐具单独收集，采用煮沸消毒15分钟或有效氯浓度500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后清洗；被褥、衣物等纺织品可使用有效氯浓度250-500mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后清洗，或按医疗废弃物处置。空气消杀：涉疫房间关闭门窗后，使用过氧化氢喷雾或紫外线灯照射消毒1小时，之后开窗通风不少于2小时。消杀完成后，由疾控部门对涉疫区域进行环境采样，检测合格后方可解除封闭，重新投入使用，消杀记录和检测报告存档留存。3.排查管控组配合社区落实次密接人员的居家隔离或居家健康监测要求，逐一通知次密接人员及其家属，告知管控要求、健康监测要点、核酸检测安排，建立次密接人员健康监测台账，每日收集体温和健康状况信息，如有异常第一时间上报疾控部门。4.应急处置领导小组召开复盘会议，梳理处置过程中存在的问题，完善处置流程，形成初步处置报告上报属地疾控部门和教育行政部门，报告内容包括：红码人员基本情况、流调结果、密接次密接人员排查及管控情况、消杀情况、教学调整安排、下一步工作计划。（四）第四阶段：后续跟踪与秩序恢复（发现红码后1天至管控结束）1.安排专人对接红码人员及集中隔离人员，每日了解其健康状况、生活需求，学生红码或隔离的，班主任每日与学生及家长沟通，做好学习指导和心理安抚，对隔离期间落下的课程，返校后安排教师免费进行一对一辅导，确保学生学习不受影响。2.校园管控期间，后勤保障组严格落实日常防控措施，每日对校园公共区域消杀不少于2次，师生员工每日开展2次体温检测，所有进入校园人员严格核验健康码、行程卡、48小时内核酸检测阴性证明，暂停所有校外人员进入校园，暂停举办聚集性活动，实行错峰就餐、错峰上下学。3.教学调度组持续跟进线上教学质量，每日收集教师授课情况和学生学习情况，调整教学进度和内容，组织开展线上答疑、作业批改，定期开展线上家长会，通报教学安排和防控要求，争取家长支持配合。4.舆情与沟通组持续做好舆情监测，每日收集师生及家长的意见建议，及时回应关切，对不实信息第一时间澄清，避免舆情发酵，定期发布校园防控工作进展，引导师生员工自觉遵守防控要求。5.接到属地疾控部门解除管控通知后，应急处置领导小组研究制定恢复教学秩序方案，明确解除管控时间、返校条件、后续防控措施，提前通知师生员工做好返校准备，返校时严格核验健康码、核酸检测阴性证明、健康监测记录，符合条件方可入校。6.管控全部结束后3个工作日内，形成完整的处置总结报告，上报属地教育行政部门和疾控部门，报告内容包括事件整体情况、处置过程、采取的措施、取得的效果、存在的问题、整改措施，对预案进行修订完善，组织全体教职工学习，提升应急处置能力。六、不同场景红码处置特殊要求（一）入校时发现红码1.红码人员为学生的，立即引导至校门口临时隔离点，第一时间通知家长，告知家长做好个人防护前来接回，同步上报疾控部门，若家长无法及时到达，安排专人在临时隔离点陪同，期间不进入校园，该学生所在班级暂不实施管控，待疾控部门流调后再落实相应措施。2.红码人员为教职工或后勤人员的，立即引导至校门口临时隔离点，告知其联系社区落实管控措施，不得进入校园，同步排查其前1天是否进入校园，若有进入，按照前述流程开展流调排查和管控。3.校门口发现红码后，立即优化入校通道，引导其他师生从其他通道入校，避免人员聚集，对红码人员停留的区域立即开展消杀。（二）课堂教学期间发现红码1.任课教师立即暂停授课，要求全班学生佩戴好口罩，保持坐在原位，不得随意走动，第一时间上报学校，禁止其他班级人员进入该班级所在楼层。2.现场处置组将红码学生引导至临时隔离点后，安排校医对全班学生测量体温，做好信息登记，待疾控部门流调后，按照要求安排转运或管控，该班级的课程立即转为线上教学，任课教师在落实防护措施、确认无感染风险后，可居家开展线上授课。3.对该班级所在楼层的其他班级，立即发放N95口罩，要求学生不离开教室，暂停课间活动，实行错峰如厕，待流调结果明确后再调整管控措施。（三）食堂用餐期间发现红码1.立即暂停食堂供餐，要求现场所有用餐人员佩戴好口罩，保持原位就坐，不得随意走动，禁止人员进出食堂。2.排查管控组立即登记现场所有人员的信息，包括姓名、班级、用餐时段、就坐位置，同步调取食堂监控，确认红码人员的用餐轨迹、接触的食堂工作人员、其他共同用餐人员。3.红码人员转运后，对食堂所有餐具、操作台面、就餐区域进行全面消杀，待环境采样合格后方可重新开放供餐，共同用餐人员按照疾控要求落实核酸检测、健康监测等措施，食堂工作人员暂时居家观察，排除感染风险后方可返岗。（四）宿舍住宿期间发现红码1.宿管人员立即封锁该宿舍楼，禁止人员进出，要求所有住宿学生留在各自宿舍，佩戴好口罩，不得串门。2