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文档简介

主题教育测评考试题及答案一、选择题(8题,每题3分,共24分)

1.在主题教育中,以下哪项不是“学习强国”平台的主要学习内容?

A.党史知识

B.经济理论

C.古代文学

D.科技发展

2.以下哪项不是党的“四个全面”战略布局的内容?

A.全面深化改革

B.全面依法治国

C.全面从严治党

D.全面建设小康社会

3.在主题教育中,以下哪项不是“三会一课”制度的内容?

A.党支部党员大会

B.党小组会

C.党员个人学习会

D.支部委员会

4.以下哪项不是党的“五位一体”总体布局的内容?

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.地方建设

5.在主题教育中,以下哪项不是“两学一做”学习教育的内容?

A.学习党章党规

B.学习习近平总书记系列重要讲话精神

C.做合格党员

D.做先进党员

6.以下哪项不是党的“四个意识”的内容?

A.政治意识

B.大局意识

C.核心意识

D.群众意识

7.在主题教育中,以下哪项不是“不忘初心、牢记使命”主题教育的主要内容?

A.守初心

B.担使命

C.见行动

D.强信念

8.以下哪项不是党的“四个自信”的内容?

A.道路自信

B.理论自信

C.制度自信

D.文化自信

二、(一)多项选择题(5题,每题4分,共20分)

1.以下哪些是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容?

A.八个明确

B.十三个坚持

C.党的十九大报告

D.决胜全面建成小康社会

2.以下哪些是党的“四个伟大”的内容?

A.伟大斗争

B.伟大工程

C.伟大事业

D.伟大梦想

3.以下哪些是“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标?

A.坚定理想信念

B.践行党的宗旨

C.加强党性锻炼

D.提升能力素质

4.以下哪些是“三会一课”制度的具体内容?

A.党支部党员大会

B.党小组会

C.党员个人学习会

D.支部委员会

5.以下哪些是党的“五位一体”总体布局的具体内容?

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.社会建设

(二)判断题(7题,每题2分,共14分)

1.“学习强国”平台是党中央建设的一个在线学习平台。(正确)

2.党的十九大是在2016年召开的。(错误)

3.“三会一课”制度是党的基本组织制度。(正确)

4.“四个全面”战略布局是习近平总书记提出的。(正确)

5.“五位一体”总体布局是党的基本方略。(正确)

6.“两学一做”学习教育是党的“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。(正确)

7.“四个意识”是党的基本要求。(正确)

三、(一)填空题(10题,每题2分,共20分)

1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。

2.党的十九大是在2017年召开的。

3.“四个全面”战略布局包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

4.“五位一体”总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

5.“三会一课”制度包括党支部党员大会、党小组会、支部委员会。

6.“两学一做”学习教育包括学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神、做合格党员。

7.“不忘初心、牢记使命”主题教育包括守初心、担使命、见行动。

8.“四个意识”包括政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

9.党的“四个自信”包括道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

10.“学习强国”平台是党中央建设的一个在线学习平台。

(二)计算题(2题,每题5分,共10分)

1.某党支部有50名党员,其中45名党员参加了“三会一课”制度,计算参加“三会一课”制度的党员比例。

答:参加“三会一课”制度的党员比例=45/50*100%=90%

2.某党支部有60名党员,其中55名党员参加了“两学一做”学习教育,计算参加“两学一做”学习教育的党员比例。

答:参加“两学一做”学习教育的党员比例=55/60*100%=91.67%

四、综合题(2题,每题10分,共20分)

1.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。

答:习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,包括坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生。“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,包括坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。

2.简述“不忘初心、牢记使命”主题教育的主要内容。

答:“不忘初心、牢记使命”主题教育的主要内容是守初心、担使命,找差距、抓落实。“守初心”就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以人民为中心的发展思想,始终保持党同人民群众的血肉联系。“担使命”就是要牢记我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。“找差距”就是要对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真查找在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的差距和不足。“抓落实”就是要坚持问题导向,针对存在的问题,制定切实可行的整改措施,一个一个问题去解决,确保整改取得实效。

五、材料分析题(2题,每题13分,共26分)

1.材料一:某党支部在主题教育中,通过“学习强国”平台学习,提高了党员的理论水平。材料二:某党支部在主题教育中,通过“三会一课”制度,增强了党支部的凝聚力。请分析这两个党支部在主题教育中的主要做法和成效。

答:材料一中,某党支部通过“学习强国”平台学习,提高了党员的理论水平。这表明该党支部注重理论学习,通过在线学习平台,党员们可以系统地学习党的理论和路线方针政策,从而提高了党员的理论水平。材料二中,某党支部通过“三会一课”制度,增强了党支部的凝聚力。这表明该党支部注重组织建设,通过定期召开党支部党员大会、党小组会、支部委员会,以及开展党课教育,党支部成员之间的交流和沟通得到了加强,从而增强了党支部的凝聚力。这两个党支部在主题教育中的主要做法是注重理论学习和组织建设,成效是提高了党员的理论水平,增强了党支部的凝聚力。

2.材料一:某党支部在主题教育中,通过“两学一做”学习教育,提高了党员的党性修养。材料二:某党支部在主题教育中,通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强了党员的责任感和使命感。请分析这两个党支部在主题教育中的主要做法和成效。

答:材料一中,某党支部通过“两学一做”学习教育,提高了党员的党性修养。这表明该党支部注重党性教育,通过学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,党员们可以更加深入地了解党的性质、宗旨和任务,从而提高了党员的党性修养。材料二中,某党支部通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,增强了党员的责任感和使命感。这表明该党支部注重思想教育,通过学习党的初心和使命,党员们可以更加深刻地认识到自己的责任和使命,从而增强了党员的责任感和使命感。这两个党支部在主题教育中的主要做法是注重党性教育和思想教育,成效是提高了党员的党性修养,增强了党员的责任感和使命感。

答案部分:

一、选择题

1.C

2.D

3.C

4.D

5.D

6.D

7.D

8.B

二、(一)多项选择题

1.A,B

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,D

5.A,B,C,D

(二)判断题

1.正确

2.错误

3.正确

4.正确

5.正确

6.正确

7.正确

三、(一)填空题

1.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。

2.党的十九大是在2017年召开的。

3.“四个全面”战略布局包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

4.“五位一体”总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

5.“三会一课”制度包括党支部党员大会、党小组会、支部委员会。

6.“两学一做”学习教育包括学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神、做合格党员。

7.“不忘初心、牢记使命”主题教育包括守初心、担使命、见行动。

8.“四个意识”包括政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

9.党的“四个自信”包括道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

10.“学习强国”平台是党中央建设的一个在线学习平台。

(二)计算题

1.90%

2.91.67%

四、综合题

1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,包括坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生。“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,包括坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。

2.“不忘初心、牢记使命”主题教育的主要内容是守初心、担使命,找差距、抓落实。“守初心”就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以人民为中心的发展思想,始终保持党同人民群众的血肉联系。“担使命”就是要牢记我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。“找差距”就是要对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真查找在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的差距和不足。“抓落实”就是要坚持问题导向,针对存在的问题,制定切实可行的整改措施,一个一个问题去解决,确保整改取得实效。

五、材料分析题

1.材料一中,某党支部通过“学习强国”平台学习,提高了党员的理论水平。这表明该党支部注重理论学习,通过在线学习平台,党员们可以系统地学习党的理论和路线方针政策,从而提高了党员的理论水平。材料二中,某党支部通过“三会一课”制度,增强了党支部的凝聚力。这表明该党支部注重组织建设,通过定期召开党支部党员大会、党小组会、支部委员会,以及开展党课教育,党支部成员之间的交流和沟通得到了加强,从而增强了党支部的凝聚力。这两个党支部在主题教育中的主要做法是注重理论学习和组织建设,成效是提高了党员的理论水平,增强了党支部的凝聚力。

2.材料一中,某党支部通过“两学一做”学习教育,提高了党员

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