部编统编版小学语文四年级上册语文期末测试卷部编版（含答案）

部编版四年级上册期末测试卷

一.专项书写展示。把下列句子抄写在横格上，注意字距和在横格中的位置。（3分）

炎帝之少女，名日女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋

于东海。

二.读句子，看拼音，写词语。（12分）

1.让zhapian--j---…团伙感到yfhud---的是警察是怎么知道他们打

算从这里taotud的。

2.为了在riyi激烈的jingzheng中ba

先机，各大汽车厂商都加大了对自动jidshl一技术的yGn投

入。

3.zliuangjia能如11匕sh^ng与农业zliuanjia

及时指导农民施肥、guangai--j…-…十…密不可分°

三.按要求填空。（3分）

1.“睁”“眨”“瞪”这几个字都和“”有关，这样的字还有睹、等。

2.奇奇不认识“吞”这个字，他应该用_________查字法，先查,最后查到

的这个字的读音是；这个字跟“吃”的动作有关，这样的字还有啃、

___________等。

四.比一比，再组词。（4分）

赔（)震（)芬（)概（)

培（)振（)氛（)既（)

五、选词填空。（3分）

宽广宽敞宽阔

1.我们的心胸一定要（）。

2.我家门前有一条（）的马路。

3.我们坐在（）明亮的教室里学习。

柔和柔软柔弱

1.月儿是那样明亮，月光是那样（）。

2.（）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼？

3.那位表演杂技的大妲姐身体很（）。

六、判断下列句子所使用的修辞手法。（4分）

排比反问拟人夸张

1.难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗？（）

2.这个苹果非常酸，咬一口就能把牙酸掉。（）

3.那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片（）

4.夏夜，青蛙击鼓跳舞为你表演。（）

七、判断下面说法的正误，正确的打，错误的打“X”。（3分）

1.“坚韧不拔”“聚沙成塔”“坚定不移”都含有认定目标、不懈努力之意。（）

2.《题西林壁》中，“题”是“题目”的意思。（）

3.《为中华之崛起而读书》一文表现了少年周恩来的博大胸襟与远大志向。（）

八、把下列句子排序。（5分）

（）从前一只公鸡，自以为很美丽。

（）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

（）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

（）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

（）它遇到老牛，伤心的说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们都

不理我，为什么呢？”

九、按要求完成句子练习。（8分）

1.累得了盘古倒下去（连词成句）

2.人类的老祖宗盘古真伟大。（改为感叹句）

3.盘古是伟大的英雄。（改为反问句）

4.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。（修改病句）

十、按课文内容填空。（7分）

1.《走月亮》通过描述"我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美丽景物的

情景，表达了“我”和阿妈之间浓浓的以及走月亮时的之情和对美

好未来的O

2.《繁星》的作者是,本文按照的顺序，描写了作者在不同、

不同_______观看繁星的情景和由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和美的享受。

十一、课内阅读。（共10分）

《为中华之崛起而读好》片段

新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的

问题：“你们为什么而读书？”

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门桶而读书。”有人干脆这样回答。

有位问学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静

下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负

和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

1.（4分）写出下面词语的近义词和反义词。

近义词：坚定（）欺凌（）

反义词：崛起（）清晰（）

2.（3分）“有志者”的意思是,“此生”指,“有志者当效此

生”的意思是。

3.（1分）“一个十二三岁的孩子，竞有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”

是指0

4.（2分）周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样

的人呢？

十二、课外阅读。（共9分）

换伞

早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我撑着伞，排在买早点的行列

中。

好不容易轮到我买了。我收下雨伞，放在柜台边，买了点心，匆忙间顺手拿起柜台

边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，一头扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹着喊声，是喊我吗？回

头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。

雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。“大哥哥，伞拿错了，这

把才是你的。"我这才发觉自己的伞在她的手里一一那是前不久才买的。

“大哥哥，我的伞面己经打补丁了，给！”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边。哟，甜津津的，像蜜一样，一

直甜到我心里。

1.（5分）这篇短文主要讲的是。本文是按照的顺序写的。

先写,再写,最后写o

2.（1分）短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的（）进行描写。

A.外貌B.动作C.语言D.神态

3.（2分）短文中作者重点对这个人物进行了描写，表现了其

_____________的品质0

4.（1分）文中破折号的作用是（）

A.表示声音的延长B.表示补充说明C.表示意思的转折

十三、书面表达。（29分）

题目：记一次有趣的活动

要求：1.有详有略地把活动的过程写清楚。2.语句通顺，400字左右。

参考答案

一、炎帝之少女，名日女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石,

以埋于东海。

二、1.诈骗疑惑逃脱

2.日益竞争把握驾驶研究

3.庄稼茂盛专家灌溉

三、目眼部首“口"字旁tun咽

四、赔钱地震芬兰大概培养振兴气氛既然

五、宽广宽阔宽敞柔和柔弱柔软

六、反问夸张排比拟人

七、1.X2.X3.V

八、12435

九、1.盘古累得倒了下去。2.人类的老祖宗盘古真伟大啊!

3.难道盘古不是伟大的英雄吗？4.金黄色的稻子在微风中轻轻摆动。

十、亲情喜悦、幸福憧憬与向往巴金时间时期地点

十一、1.坚决欺负覆灭模糊

2.有志向的人周恩来有志向的人就应该仿效周恩来

3.为中华之崛起而读书

4.因为中华不振，人民备受欺辱，所以立志为中华之崛起而读书。周恩来是一个

志存高远，有爱国精神的人。

十二、1.“我”在买早点的时候拿错了伞，小姑娘主动把自己的旧伞换了回去事

情发展放伞取伞换伞

2.C

3.换伞的小姑娘不贪小便宜，没有私心，替他人着想

4.B

十三、示例：

记一次有趣的活动

叮铃铃……下课的铃声响起，我们像一群小鸟似的“飞”出了教室，跑到了操场上。

我们在操场上组织了一个活动一一打鸭子。

打鸭子的游戏规则是几个人站在中间，另外两个人站在两旁，用沙包打，如果打到

中间的那个人，那个人就被淘汰了。

活动开始了，我和李欣阳是扔沙包的人。我给他做了一个手势，他一下就明白了我

的意思。他给我扔了一个超高的球，同学们说他的扔球技术真差。正当他们放松警惕的

时候球落到了我的