2026年教师山体滑坡的识别与避险课件

教师山体滑坡识别与避险培训识前兆·会避险·护生命汇报人安全培训讲师日期2026年9月课程导览01风险认知直面滑坡危害，唤醒防范意识02成因解析读懂滑坡机理，把握高发规律03前兆识别掌握预警信号，练就火眼金睛04避险逃生学会科学逃生，守住生命底线05校园防线明确教师职责，筑牢安全屏障风险认知滑坡从不突然，只是我们尚未读懂它的信号直面灾害危害，唤醒每一位教师的防范意识01滑坡的破坏力不容小觑事前识别与临场判断是保命关键认识滑坡的破坏本质，是做好防范的第一步滑坡定义成因诱发因素受河流冲刷、地下水活动、地震、人工切坡等因素影响滑动本质岩土体沿软弱面顺坡向下滑动的自然现象破坏性特征3项突发性强三大突出特征之首破坏力大可瞬间摧毁建筑与设施逃生时间极为有限留给师生的应对窗口极短破坏后果3项设施损毁瞬间摧毁建筑、道路与各类设施人员威胁掩埋村庄与人员应对窗口以分钟计逃生时间极为有限事前识别同一山体的两次命运对照对比项2017年新磨村2026年石大关村时间6月24日9月16日规模河道堵塞2公里河道及国道受阻伤亡73人失联、10人遇难零伤亡预警转移无提前转移记录提前23天转移161人茂县叠溪地处青藏高原东缘断裂带、岷江峡谷切割深，全县现存

540余处

地质灾害点对比项2017年新磨村2026年石大关村时间6月24日9月16日规模河道堵塞2公里河道及国道受阻伤亡73人失联、10人遇难零伤亡预警转移无提前转移记录提前23天转移161人茂县叠溪地处青藏高原东缘断裂带、岷江峡谷切割深，全县现存

540余处

地质灾害点同一脆弱地带，结果天壤之别，差异正在于监测预警体系是否发挥作用两次灾害结果对照同一脆弱地带，监测预警成为命运分水岭。关键差异定位伤亡与预警转移两行，构成两次灾害结果差异的直接证据。血的教训敲响警钟2026年多起典型灾害伤亡案例，揭示滑坡风险在汛期高发、真实存在且后果严重时间地点灾情概况2026年8月17日广西南丹施工点土石方约

12万立方米，覆盖1.2万平方米，5名施工人员遇难2026年6月21日湖南麻阳持续暴雨引发滑坡，致1人遇难、1人失联2026年6月7日贵州德江滑坡总方量约

60万立方米，8栋房屋瞬间被吞噬滑坡多发于汛期暴雨，破坏后果触目惊心，提前转移是唯一可靠的保命手段教师是学生的第一道防线灾害不会提前预约，教师的警觉性与专业性，直接关系学生生命安全感知者率先发现日常巡查率先发现山体开裂、树木倾斜等异常组织者有序撤离灾情来临时有序组织学生撤离，避免慌乱踩踏教育者日常传递避险知识传授给学生，让安全意识扎根日常成因解析读懂山体为何滑动，才能预判风险何时降临从成因到高发规律，建立系统的风险认知框架02自然因素是滑坡的根本诱因自然条件是滑坡的

先天基础，降雨往往成为压垮山体的

最后一根稻草左栏：地质条件类山坡陡峭、土石松散岩体破碎有裂缝地处断裂带、地震带岩体节理发育右栏：气候触发类大雨久雨使土体饱和孔隙水压力升高地震震动直接破坏坡体稳定冻融作用反复削弱岩土强度人类活动可能放大风险校园周边若有切坡、施工、堆土等活动，应格外警惕

人为扰动

带来的隐患开挖坡脚建房修路切坡过陡，使坡体失去支撑坡顶堆载堆放重物加大下滑力破坏植被乱砍滥伐削弱水土保持能力水体渗漏灌溉漏水、积水渗泡泡软山坡爆破震动施工爆破扰动岩土结构警惕八成的滑坡发生在雨季80%以上的滑坡、崩塌发生在雨季高发地带特征江、河、湖、沟岸坡地带峡谷地区地质构造带暴雨多发区及异常强降雨区暴雨连降、土壤饱和的时段，是教师应重点保持警觉的窗口期两种降水两种滑法两种降水两种滑法——不同降水特征下的滑坡类型降水类型作用方式滑坡特征短时强降水冲刷地表、表土饱和浅层滑坡，来得突然持续降水渗入深层、软化岩土深层滑坡，土石量大、破坏力强

提示连续数日阴雨后，即使雨势不大，也要警惕

深层滑坡

的可能雨停之后风险仍在延续教师应牢记：雨后

24小时

内仍需远离山坡陡坡雨后天晴不等于风险解除，降雨影响仍在持续渗透滞后雨水入渗是持续过程，雨停后水分仍在向深层渗透，可能数天后才诱发滑坡。蒸发开裂雨后阳光照射使表层水分蒸发，土体收缩裂缝导致松动，同样加剧失稳风险。地质条件滑坡的发生与土壤类型、厚度、结构及前期降水情况密切相关。前兆识别大地早已发出警报，只待有心人读懂掌握前兆识别方法，练就临灾判断的火眼金睛03牢记五看练就火眼金睛汛期观察五要点，五看识别临滑征兆看树木山坡植被歪斜倾倒，说明山体已轻微位移看构筑物电线杆、围墙、护栏倾斜变形开裂，属高危预警看泉水清泉井水突然变浑夹带泥沙看坡体坡体前沿地面莫名拱起鼓包看裂缝原有裂缝持续变宽变长变大五样异常现险情，两侧高处速逃生从树木与房屋看出位移树木异常与房屋构筑物异常，都是地表变形的预警信号树木异常树木呈15°至45°倾斜且根系裸露，形成"醉汉林""马刀树"山坡出现圈椅状、台阶状地形房屋构筑物异常房屋地板、墙壁出现裂缝，墙体歪斜电线杆倾斜度超过5°时应视为高风险信号山坡附近构筑物倾斜变形开裂，属高危预警从泉水与坡体察觉异动水文异常与坡体变形，都是深层结构破坏的信号泉水异常干涸多年的泉眼突然复活，或原有泉水突然干涸井水水位突变，水体浑浊度显著增加井水在

48小时内

波动超过

1米，反映深层结构破坏泉眼复活/干涸井水突变48小时水位波动坡体异常坡脚处土体突然上隆凸起，是坡体向前推挤的明显迹象坡体周边出现放射状、横向裂缝网络地表可见直径

10至50厘米

的鼓包群坡脚上隆裂缝网络10-50cm鼓包群从裂缝看懂险情逼近裂缝是滑坡临灾最直观的前兆，以其具体数值可判断险情严重程度。裂缝出现即意味着结构失衡已经发生，应视为临灾信号裂缝特征与量化判断裂缝特征滑坡体中前部出现横向及纵向放射状裂缝后缘出现弧形裂缝并急速扩展，可能伴随热气或冷风冒出量化判断主裂缝宽度临滑前可达5至20厘米，延伸超过50米后缘弧形裂缝以每日10至30厘米速度扩展临灾信号从声音与动物行为捕捉信号动物异常往往早于人类察觉，是重要预警信号听觉异常3项岩石声响临滑前有岩石开裂或被剪切挤压的声响低频声波坡体内部岩石破裂产生低频声波，声压级较背景升高15分贝以上持续震动可感知持续震动，单次超过30秒生物异常3项家畜异常猪、狗、牛惊恐不安、不入睡，老鼠乱窜不进洞爬行类迁徙蛇类反常迁徙，爬行类夜间活动量激增早于人类动物异常往往早于人类察觉，是重要预警信号监测数据揭示深层异变20毫米/天坡体前缘水平位移速率15毫米/天坡体前缘垂直沉降速率48小时临滑阶段深部位移在临滑前呈指数增长0.5°/天加速度持续增大倾角计记录坡体倾斜角日均变化3至5倍超本底水平裂缝释放氡气浓度超本底水平前兆识别核查清单“日常巡查四项核查，防患于未然”—前兆识别看外形外观变化树木歪斜房屋开裂坡体鼓包裂缝变宽听动静声响异常岩石异响持续震动异常轰鸣察水文水体变化泉水复活或干涸水体突然浑浊观生物生态信号家畜焦躁鼠蛇逃窜植物枯萎发现以上任意一种异常，立即上报，做到早发现、早报告避险逃生方向对了，跑就是生路学会科学避险与自救互救，守住生命最后一道防线04逃生的第一铁律向两侧跑遭遇滑坡，务必向

滑坡两侧横向撤离

，切勿顺着滑坡方向奔跑逃生第一铁律：向两侧横向撤离，切勿顺坡奔跑顺坡奔跑原因等于与土石赛跑滑坡体速度快、力量大两侧撤离优势脱离运动路径最短方向，生存概率最高横向撤离普适性坡体任何位置无论上部、中部还是前缘，都是第一选择不同位置逃生要领各不同避开滑动方向，寻找两侧安全地带身处不同位置，逃生方向截然不同——关键是与滑坡方向保持垂直。滑坡体上部向两侧稳定地区逃离以最快速度奔向山坡两侧稳固区域核心要领避开滑动方向，就近向两侧高处转移上部滑坡体中部向两侧高处逃离尽可能朝坡体两侧高处攀移核心要领避免顺坡下行，向两侧寻找制高点中部滑坡体前缘向两边逃生迅速横向移动，远离滑动路径核心要领切勿沿滑坡方向奔跑，尽快撤出前缘范围前缘来不及逃离时的自救要领无法及时撤离时的最后自救手段，补全避险技能的最后一块拼图切勿选择上坡或下坡方向作为避灾场地，滑坡会连续发生固定身体2项抱住固定物迅速抱住身边的树木等固定物体躲避掩体躲避在结实的障碍物下，减少被土石掩埋的风险保护要害2项护住头部用手臂或书包等物品护住头部蜷缩身体身体蜷缩，尽量缩小暴露面积避险中的四条禁忌一不拍照发现异常立即撤离，不要拍照逗留二不折返不回去收拾财物，生命高于一切三不向下跑严禁向滑坡方向低洼谷底逃跑四不贪财撤离中抛弃负重，轻装求生“保持冷静抛弃负重迅速撤离报告灾情”滑坡之后危险并未结束3项滑坡停止后不要立刻回家检查滑坡往往连续发生贸然返回可能遭遇二次滑坡或垮塌风险极高，切勿心存侥幸雨停后24小时内仍需远离山坡陡坡警惕滞后性滑坡风险极高灾后正确做法3项待在安全区域等待专业研判确认观察周边隐患关注天气预警危险解除指令下达前，严禁擅自返回务必遵守，确保人身安全切勿心存侥幸3项滑坡停止后不要立刻回家检查滑坡往往连续发生贸然返回可能遭遇二次滑坡或垮塌危险并未真正解除雨停后24小时内仍需远离山坡陡坡滞后性滑坡风险极高收到预警果断转移不迟疑宁可提前撤离，不冒一分钟险4项多渠道预警预警通过电视、广播、短信、社区通知等多渠道发布听从指挥收到预警后，听从基层防灾人员指挥，立即果断转移有序撤离按预定路线向地势高的开阔地带或指定避险场所撤离应转尽转转移中不犹豫、不遗漏，应转尽转、应撤尽撤校园防线防范永远是最好的救援明确教师职责，构建校园地质灾害应急体系05教师的三重岗位职责“教师的尽职尽责，是校园防灾体系运转的关键环节”日常排查汛期参与校园周边巡查，重点查看坡体、裂缝、构筑物险情上报发现异常立即上报学校及相关部门，不延误不隐瞒应急组织灾情来临时沉着组织学生撤离，确保应急演练到位四级预警信号要认准预警级别含义蓝色最低级有一定风险黄色风险较高橙色风险高红色最高级风险很高地质灾害气象风险预警分

蓝、黄、橙、红

四级，级别越高风险越大收到预警信息后，须认准

官方渠道，按级别升级响应行动三个紧急撤离要牢记强降雨时危险隐患点不纠结强降雨期间，发现危险隐患点出现异常，立即撤离，不纠结受灾程度。异常险情时隐患点不犹豫隐患点出现异常险情时，果断撤离，不犹豫观望。不能准确判断时隐患点险情不遗漏不能准确判断险情时，宁可提前撤离，不遗漏一处风险。一体五位压实责任链条每个隐患点落实一体五位责任体系五位责任人监测频率每个隐患点落实一体五位责任体系监测员1名村干部1名国土所所长1名技术保障人员1名乡镇负责人1名汛前

排查汛中

巡查汛后

核查把避险搬进课堂演练教育长一寸，风险退一尺，常态化安全教育是最坚固的防线常态化安全教育是最坚固的防线课堂传授把前兆识别与避险要领融入安全教育课让学生记住

向两侧跑、不往下跑

的核心口诀实战演练定期组织应急疏散演练，明确撤离路线与集合点演练中重点训练学生的

镇定与有序