2026年内蒙古高职单招语文(真题)带答案

-2026年内蒙古高职单招语文(真题)带答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.沁(qìn)园春雕(diāo)梁画栋B.瓶(píng)颈晕(yūn)船C.溃(kuì)烂逮捕(dài)D.不屑(xiè)一顾咬文嚼(jué)字答案：A解析：A选项中“沁园春”读qìnyuánchūn，“雕梁画栋”中“雕”读diāo，均正确；B选项“瓶颈”应读píngjǐng；C选项“逮捕”应读dàijǐ；D选项“咬文嚼字”中“嚼”应读jiáo。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.萎谢蓝天白日B.端详精神焕发C.香喷喷汗流浃背D.众口铄金理所当然答案：C解析：C选项“香喷喷”是正确的形式，其他选项均存在错别字，“蓝天白日”应为“蓝天白云”，“端详”正确，“众口铄金”正确。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.他不但学习好，而且品德也很优秀。B.可以说，整个大学的学习生活都是在努力和奋斗中度过的。C.这篇文章的结构非常严谨，表达了作者对祖国的热爱之情。D.由于天气原因，所以我们推迟了比赛的开始时间。答案：C解析：C选项语义清晰，结构合理，没有语病；D选项属于主语缺失，应为“由于天气原因，我们推迟了比赛的开始时间”。(4)下列句子使用了哪种修辞手法？“这个夜晚，星星像撒了一地的珍珠。”A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案：A解析：这句话用“星星像撒了一地的珍珠”将星星比喻成珍珠，属于比喻修辞。(5)请选出与语境衔接最顺畅的一项我们每天都在学习新的知识，_________，今后的路还很长。A.但是我们不能停止努力B.所以我们要珍惜时间C.因为我们要面对未来D.虽然我们面临很多困难答案：A解析：A选项与前文形成转折，对应“今后的路还很长”的句式，逻辑通顺；其他选项虽有道理，但衔接不够自然。(6)下列文学常识说法正确的一项是A.《师说》的作者是韩愈，他是唐代文学家，祖籍河南B.李清照是南宋婉约派女词人，代表作有《声声慢》C.苏轼是北宋豪放派词人，“望庐山瀑布”是他的代表作D.《归园田居》是陶渊明的诗，表达他对田园生活的热爱答案：B解析：A选项原文应为“河北”；C选项“望庐山瀑布”是李白的作品；D选项正确，但题目只需选一项，且B选项更全面准确。(7)下列句子中，加点词使用不当的一项是A.这个算法真是一针见血，解决了数据处理的瓶颈问题。B.他在处理问题时总是深谋远虑，让人佩服。C.这个方案我们同意，但对细节仍有不同意见。D.山中的一草一木都显得栩栩如生，仿佛在动。答案：D解析：D选项“栩栩如生”通常用于描写艺术作品，如绘画、雕塑、文学描写等，不能用于自然景物，因此使用不当。(8)请选出下列成语使用正确的一项A.公司决定改革组织架构，搞起大刀阔斧的调整。B.他总是不务正业，把时间花在游戏上。C.教师的责任是言传身教，帮助学生树立正确的价值观。D.他的发言言简意赅，让人一目了然。答案：A解析：A选项“大刀阔斧”形容做事果断，使用正确；B选项“不务正业”指不从事正当职业，而此处是对游戏的批评，未涉及职业；C选项“言传身教”是褒义，可用于教师，但语境中与“不务正业”搭配不当；D选项“言简意赅”形容语言简练，意思清楚，使用正确。(9)下列句子中有搭配不当的一项是A.他热爱生活，常常与朋友一起聚餐。B.非常抱歉，我不小心弄丢了你的书。C.她不仅会唱歌，还会跳舞，可以说是才貌双全。D.这部电影的剧情和演员表演都非常精彩。答案：C解析：C选项“才貌双全”通常指男性，形容女性则不太恰当，搭配不当。(10)下列关于文学文化常识的表述有误的一项是A.科举考试中，乡试是省一级的考试，中者为举人B.韩愈的《师说》是唐代文学的重要作品，属议论文C.《论语》是孔子及其弟子的言行录，记录了孔子的哲学思想D.《声声慢》是李清照的一首词，具有婉约派风格答案：C解析：C选项错误，因《论语》是孔子及其弟子的言行录，但并非主要记录其哲学思想，而是语录体。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。(11)下列句子中加点词意思相同的一项是A.假舆马者/假设B.致千里/假如C.非利足也/利用D.善假于物/善于利用答案：D解析：D选项中“善假于物”和“善于利用”中的“善”意思相同，均为“擅长、善于”的意思；其他选项的“假”意义不同。(12)下列句子翻译正确的一项是A.吾尝跂而望矣——我曾经踮起脚尖远望B.顺风而呼——顺着风呼叫C.声非加疾也——声音并未变得更快D.致千里——达到了千里答案：A解析：A选项翻译正确；B选项“顺风而呼”是“借助顺风呼喊”，C选项中“疾”应为“快速、高亢”；D选项“致千里”是“到达千里之外”，“致”译为“达到”。(13)下列对文章内容的理解不正确的一项是A.文章主要表达了学习的重要性B.作者认为学习需要“积累”与“实践”结合C.文章用作比较的手法说明学习的方法D.文章强调善于借助外力是成功的关键答案：B解析：B选项错误，因为文中并未强调“积累”与“实践”结合，而是讨论学习的方法和荀子的观点，主要强调“善假于物”。(14)下列句子中属于倒装句的一项是A.登高而招，臂非加长也B.假舆马者，非利足也C.假舟楫者，非能水也D.吾尝跂而望矣答案：B解析：B选项“假舆马者，非利足也”属于宾语前置句，“者”在句中为宾语前的标志，句子实际是“非利足者，假舆马也”，属于倒装句。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。(15)下列对诗歌内容的理解正确的一项是A.诗中描写的是中秋月夜的静谧B.描写的是春天山间的怡然自得C.赏析的是自然界的和谐景象D.表达的是禅意与自然景象的交融答案：D解析：D选项正确，诗句出自常建的《题破山寺后禅院》，描写的是禅境，具有浓厚的禅意，反映人与自然和谐共处的意境。(16)请分析“万籁此都寂”一句的表达效果答案：该句通过描绘自然界的各种声音都归于寂静，突出了环境的宁静和禅意的深远，增强读者对那种超脱尘世、心静神闲的氛围的感知，使意境更加突出。解析：该句以夸张的手法表现出静谧的环境，突出强调了“万籁俱寂”的氛围，加强了诗句的意境表达，使读者更加沉浸在禅境之中。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】在北平，我真心觉得自己像个乡下人。到这里之前，我从未见过这么多高大的楼宇，也从未感受过如此喧嚣的生活节奏。我对这些事情感到好奇，却也觉得有些不适。但这并非因为我对现代文明不接受，而是因为我不习惯这种快速的生活方式。我觉得，这里缺少了那种缓慢的、沉浸式的体验，就像水墨画缺少了留白。而我，只是一个喜欢慢慢生活的人。(17)下列对文章内容的理解不正确的一项是A.文章描写了作者对北平高楼林立的感受B.文章表达了作者对现代生活的排斥C.文章用了比喻，将现代生活比作水墨画D.文章流露出作者对生活方式的思考答案：B解析：B选项错误，文章并未表达对现代生活的排斥，而是表现出一种不适应，带有体会和反思的意味。(18)请分析“这里缺少了那种缓慢的、沉浸式的体验”一句的作用答案：这句话突出了作者对北平生活的不适应，强调了自己与现代文明之间的隔阂，引出下文对生活节奏的思考。解析：该句起到过渡作用，连接前后内容，为后文情感表达做铺垫。(19)文中“水墨画缺少了留白”这句话的赏析是A.说明作者不喜欢现代艺术B.用比喻手法表达对生活节奏的不满C.说明作者崇尚诗意的生活方式D.表达作者对现代生活的怀念答案：B解析：B选项正确，作者将现代生活的节奏比作水墨画缺少留白，表现出对快节奏生活的不满。(20)请从语言表达的角度分析文中描写的具体作用答案：文中语言简洁质朴，回味无穷，表达了作者对北平生活的不适应，又不失其对生活的思考，增强了文章的感染力和深度。解析：文中的语言风格体现了作者的真实感受，通过细腻的描写，让读者感受到一种宁静与沉思的氛围，增强了文章的文学性和思想性。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】黄昏，夕阳的余晖将我的影子拉得很长。走在回家的路上，我偶然看见一只蜘蛛在墙上爬行，它不辞辛劳地织网，也未曾因半夜的风吹而放弃。我不禁思索，人生是否也像蜘蛛结网一样，需要不断尝试、不断坚持？每一个成功背后，也许都有无数次失败的铺垫。人生路上，没有一帆风顺，也没有一蹴而就，正是有了失败，才有了成功的喜悦。(21)下列对文章主旨的概括最准确的一项是A.描写蜘蛛织网的情景B.表达对蜘蛛的敬佩之情C.用蜘蛛织网比喻人生的坚持与努力D.讨论成功与失败的关系答案：C解析：C选项正确，文章通过蜘蛛织网的描写，引出对人生坚持与努力的思考。(22)文中“每一个成功背后，也许都有无数次失败的铺垫”一句的作用是A.引出下文B.总结全文C.点明主旨D.表达观点答案：D解析：D选项正确，该句直接表达了作者对成功与失败关系的观点。(23)“人生路上，没有一帆风顺，也没有一蹴而就”一句用了哪种修辞手法？A.拟人B.对偶C.排比D.夸张答案：B解析：B选项正确，该句用了对偶的修辞手法，结构对称，增强了语言的节奏感。(24)下列对文中“夕阳的余晖将我的影子拉得很长”一句的理解不正确的一项是A.描绘了作者所处的环境B.为下文作者的思考做铺垫C.反映作者的情绪低落D.体现作者内心的孤独答案：C解析：C选项错误，该句并未直接反映情绪低落，而是通过环境描写引出对蜘蛛的观察和对人生的思考。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：在平凡中见伟大写作指导要点：-通过具体事例说明平凡中的伟大；-注意语言流畅、结构严谨，观点明确；-结合社会现实，体现个人感悟。范文参考：在平凡中见伟大生活中，总有一些人不引人注目，却默默为我们付出。他们或许没有耀眼的成就，却在平凡的岗位上坚守职责，用实际行动诠释着伟大的定义。我深知，伟大并不总是来自高光时刻，而常常源于日复一日的坚守和奉献。我的母亲，就是这样一个平凡而伟大的人。她每天清晨五点半起床，为全家准备早餐，然后匆匆赶往工厂工作。她的工作并不是什么高科技行业，只是在服装厂流水线上操作缝纫机。尽管这份工作平凡而琐碎，但她的认真与专注却令人敬佩。她总是反复检查每一件衣服的细节，确保产品质量。在我们眼中，她只是那个默默无闻的“家庭主妇”；可是在工厂主管眼中，她是“最优质的一名员工”。有人说，伟大是英雄的专利，但我觉得，伟大其实就在我们身边。李大钊曾说：“黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前。”他告诉我们，平凡中也有伟大，每个人都可以在自己的岗位上发光发热。这种伟大的力量，不需要惊天动地的壮举，而是在每一次选择中坚守初心，每一份工作里倾注爱心。在故宫文物修复师的岗位上，他们不为名利，只为保护文物；在教师的讲台上，他们不求回报，只为启迪学生；在人民警察的执法岗位上，他们不畏艰险，只为守护一方平安。这些岗位看似平凡，但他们的行动却体现