2025-2026学年山东省烟台市莱山区部分学校高三9月月考语文试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1山东省烟台市莱山区部分学校2025-2026学年高三9月月考语文试题一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：“嫦娥六号”实现人类首次月球背面采样返回。国产大飞机C919累计交付21架。长征十二号运载火箭发射成功，填补了我国单芯级中型火箭型谱空白。……今年5月，在河南洛阳轴承集团股份有限公司考察时指出：“我们坚持走自主发展实业的道路，靠自己的力量发展工业、制造业，这条路是走对了！”攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升——北斗三号汇集全国400多家单位联合攻关，通过星间链路技术实现“太空搭桥”，建成由数十颗卫星编织成的“天罗地网”。从无到有，服务全球。如今北斗系统芯片、终端、服务实现100%国产化，已成为向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施。我国高技术制造业增加值占规模以上工业的比重从2020年的15.1%提高到今年一季度的15.7%。创新这一“关键变量”，加速转化为新质生产力的“最大增量”。创新，传统产业改造提升，战略性新兴产业与未来产业前景广阔，现代化产业体系建设系统推进——传统产业改造成效显著。钢铁行业有171家企业完成或部分完成了超低排放改造和评估监测；轻工科技百强企业研发投入强度达2.82%，发明专利数量累计超过19万件……当前，我国拥有41个工业大类、207个工业中类、666个工业小类，是唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家；500种主要工业产品中，四成以上产品产量位居全球第一。加快培育新质生产力，产业升级的脚步不断提速。升级，逐“绿”向“智”，发展动力持续增强——作为投产即实现“近零碳排放”的智能生态工厂，奥迪一汽新能源公司长春生产基地应用数字孪生、3D视觉“鹰眼”等技术，实现了100%焊接自动化、100%全零件自动转运。智能制造澎湃产业新动能。当前全国已累计培育421家国家级智能制造示范工厂，建成万余家省级数字化车间和智能工厂，推进近万家中小企业数字化改造。“我们要牢记嘱托，坚持新老并举、实数融合，锚定高端化智能化绿色化方向，全面推进传统产业转型升级，积极发展新兴产业，超前布局未来产业，加快构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。”工业和信息化部党组书记、部长李乐成表示。（摘编自《人民日报》2025年7月8日1版）文本二：智能制造正深刻改变着中国制造的面貌。在湖北美的洗衣机有限公司5G智能工厂，超过2500台设备实现5G全连接，生产一台洗衣机只需15秒钟，由此带来产品直发率提升80%、库存降低50%、单台人工成本下降30%等诸多利好；在宁德时代总部Z基地，“5G+工业互联网”的应用，让每组电芯的生产节拍降至17秒、劳动生产率提高75%、年能源消耗降低10%，更实现了“十亿分之一”的超低缺陷率；在宁波极氪智慧工厂，智能制造系统不仅实时记录、智能分析每一个焊点的电流电压、每一个螺栓的拧紧曲线，确保车辆装配品质万无一失，更能完成超过150万种配置组合的高效个性化定制……据统计，截至2022年底，我国已建成2100多个高水平的数字化车间和智能工厂，其中有209家示范标杆工厂；培育6000多家系统解决方案供应商，建成具有一定区域和行业影响力的工业互联网平台248家，重点平台工业设备连接数超过8000万台（套）。智能制造示范工厂的生产效率平均提升32%，资源综合利用率平均提升22%，产品研发周期平均缩短28%，运营成本平均下降19%，产品不良率平均下降24%。作为制造强国建设主攻方向，智能制造是制造业实现质的有效提升和量的合理增长的有效途径，对于加快发展现代产业体系、巩固壮大实体经济具有重要意义。它不仅可以带动工业机器人、增材制造、工业软件等产业发展，促进战略性新兴产业发展壮大、提升产业链供应链现代化水平，还能够重构制造业研发、生产、管理和服务等各个环节，提高生产制造的整体效率、增强供给体系适配性。大力推进制造业智能化，要进一步推动数字孪生、人工智能、5G、大数据、区块链、虚拟现实等新技术在制造环节的深度应用，探索形成一批智能场景。《“十四五”智能制造发展规划》就提出，要深入实施“智能制造示范工厂建设行动”，推动“场景—车间—工厂—供应链”的智能化改造，探索标准化、模块化、精准化的推广路径。当前，全球制造业正加快迈向数字化、智能化时代，智能制造对制造业竞争力的影响越来越大。期待我国广大企业积极推进智能制造，持续提升中国制造的质量、效益和核心竞争力。（摘编自《人民日报》2023年4月26日18版）1.下列对两则文本相关内容的理解和分析，说法不正确的一项是（）A.考察洛阳轴承集团时，肯定了自主发展工业、制造业道路的正确性。B.北斗系统实现100%国产化后，已成为全球唯一提供全天候定位服务的卫星系统。C.智能制造示范工厂和数字化车间的建设，是制造业向智能化转型的重要举措。D.创新驱动推动高技术制造业占比提升，加速新质生产力形成。2.下列对两则文本相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.文本一列举北斗系统、C919大飞机等成果，文本二列举美的、宁德时代等案例，都是为了论证我国在关键核心技术领域已实现完全自主可控。B.文本一提到“高技术制造业增加值占比15.7%”，文本二提到“建成有一定影响力的工业互联网平台248家”，共同说明了我国制造业智能化转型已全面完成。C.文本一引用工信部部长讲话强调“新老并举、实数融合”，文本二引用《“十四五”智能制造发展规划》提出“场景-车间-工厂-供应链”改造，都旨在说明制造业转型升级需要政策引导与规划先行。D.文本一展现了制造业在核心技术突破、传统产业升级、新兴产业崛起及绿色发展等方面的成就，文本二聚焦智能制造对生产效率、产品质量、产业链水平的提升作用，二者均体现了中国制造向更高质量阶段发展的趋势。3.结合材料内容，对情境中的方案选择进行逻辑推断，正确的一项是（）情境：某市制造业以代工为主，关键技术长期受制于人。现计划引进新能源汽车电池生产线，提出两种方案：方案甲：直接采购国外成熟技术，投产周期短，但需长期支付高额专利费且无法获得核心技术；方案乙：联合高校自主研发，周期较长、风险较高，但可构建本土技术专利池，形成自主知识产权。A.选择方案甲符合材料中“产业链供应链韧性和安全水平提升”的要求，因其能快速投产，短期内稳定供应链。B.方案乙契合材料“攻坚关键核心技术”（如北斗系统100%国产化）与“自主创新动能”（如长征十二号运载火箭研发）的发展逻辑，从根本上破解技术受制人的困局。C.材料强调“传统产业改造成效显著”（如钢铁行业减排、轻工专利突破），故方案甲通过引进技术快速升级代工模式，更符合传统产业转型路径。D.材料主张“逐‘绿’向‘智’”（如奥迪新能源工厂绿色智造），方案乙因研发周期长可能延迟生产线落地，违背绿色转型的时效性要求。4.两则文本均强调“智能制造”，请结合材料分析其战略意义。5.假设你是一名智能制造规划师，需为某传统纺织企业设计智能化改造方案。请结合文本，提出两条可行性建议并说明理由。【答案】1.B2.D3.B4.①提升制造业竞争力：智能制造大幅提高生产效率，降低运营成本，增强产品质量。②推动产业升级与创新：带动工业机器人、工业软件等新兴产业发展，重构研发生产流程，促进新质生产力形成。③保障产业链安全：通过技术自主和智能化改造，提升供应链韧性，支撑现代化产业体系建设。④引领绿色发展：智能制造与绿色转型结合，实现资源高效利用。

5.①引入智能生产系统，如物联网设备、自动化纺纱机，打造数字化车间。智能制造可提升效率、降低成本，纺织业可通过自动化设备优化生产流程。②建立绿色智能供应链，采用大数据分析优化原料采购与能耗管理。纺织业为高耗能产业，智能供应链可减少资源浪费，提升可持续性。

【解析】【导语】这两篇文本展现中国制造业的创新发展。文本一宏观呈现全产业链突破：从航天航空到传统产业升级，突出自主创新与核心技术攻坚；文本二聚焦智能制造微观实践，通过工厂案例与数据，论证数字化对效率、质量的提升作用。两篇文本共同构建了“顶层设计——基层实践”的叙事框架，既彰显国家战略定力，又体现产业转型实效。【1题解析】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。B.“已成为全球唯一提供全天候定位服务的卫星系统”错误，根据文本一“如今北斗系统芯片、终端、服务实现100%国产化，已成为向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施”，可知北斗系统“已成为向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施”，并不一定是“全球唯一”。

故选B。【2题解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“都是为了论证我国在关键核心技术领域已实现完全自主可控”错误，根据文本一“国产大飞机C919累计交付21架”“攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升”“如今北斗系统……重要新型基础设施”，文本二“智能制造正深刻改变着中国制造的面貌。在湖北美的洗衣机有限公司5G智能工厂……在宁德时代总部Z基地……超低缺陷率”，可知文本一列举列举北斗系统、C919大飞机等成果，旨在说明我国自主创新成就；文本二列举美的、宁德时代等案例，旨在说明我国智能制造效率提升，而不是论证我国在关键核心技术领域“已实现完全自主可控”。

B.“共同说明了我国制造业智能化转型已全面完成”错误，根据文本一“我国高技术制造业增加值占规模以上工业的比重从2020年的15.1%提高到今年一季度的15.7%”，文本二“培育6000多家系统解决方案供应商，建成具有一定区域和行业影响力的工业互联网平台248家”，可知“15.7%”“248家平台”等数据，说明我国制造业智能化转型不断推进，而不是“已全面完成”。

C.“都旨在说明制造业转型升级需要政策引导与规划先行”错误，根据文本一“坚持新老并举、实数融合，锚定高端化智能化绿色化方向，全面推进传统产业转型升级”“工业和信息化部党组书记、部长李乐成表示”，文本二“《‘十四五’智能制造发展规划》就提出……探索标准化、模块化、精准化的推广路径”，可知文本一工信部部长讲话强调发展方向，文本二引用《“十四五”智能制造发展规划》，提出技术路径，二者侧重点不同，而非“都旨在说明制造业转型升级需要政策引导与规划先行”。

故选D。【3题解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。A.“符合材料中‘产业链供应链韧性和安全水平提升’的要求，因其能快速投产，短期内稳定供应链”错误，结合文本一“攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升”，可知方案甲长期依赖国外成熟技术，需付专利费、无核心技术，会损害供应链安全，违背“产业链韧性”要求。

C.“更符合传统产业转型路径”错误，结合文本一“创新，传统产业改造提升，战略性新兴产业与未来产业前景广阔”“传统产业改造成效显著。钢铁行业……完成了超低排放改造和评估监测；轻工科技百强企业……累计超过19万件”，可知统产业改造（如钢铁行业减排、轻工专利突破）是基于自主升级，而非直接引进技术。

D.“违背绿色转型的时效性要求”错误，结合文本一“升级，逐‘绿’向‘智’，发展动力持续增强”“奥迪一汽新能源公司长春生产基地应用数字孪生、3D视觉‘鹰眼’等技术，实现了100%焊接自动化、100%全零件自动转运”，可知“逐‘绿’向‘智’”强调自主研发，方案乙自主研发更符合绿色智造内核，没有“违背绿色转型的时效性要求”。故选B。【4题解析】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。①由文本二“智能制造正深刻改变着中国制造的面貌”“在湖北美的洗衣机有限公司……只需15秒钟”“在宁德时代……降至1.7秒、劳动生产率提高75%、年能源消耗降低10%”，可概括：提升制造业竞争力。

②由，文本一“创新，传统产业改造提升，战略性新兴产业与未来产业前景广阔，现代化产业体系建设系统推进”，文本二“智能制造……对于加快发展现代产业体系、巩固壮大实体经济具有重要意义”，可概括：推动产业升级与创新。③由文本一“攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升”“如今北斗系统……重要新型基础设施”，可概括：保障产业链安全。

④由文本一“升级，逐‘绿’向‘智’，发展动力持续增强”“奥迪一汽新能源公司……自动转运”，文本二“智能制造示范工厂……产品不良率平均下降24%”，可概括：引领绿色发展。【5题解析】本题考查学生探究问题，提出见解的能力。①结合文本二“湖北美的洗衣机有限公司5G智能工厂……生产一台洗衣机只需15秒钟……产品直发率提升80%、库存降低50%、单台人工成本下降30%”，可知智能制造可提升效率、降低人工成本，传统纺织企业属于劳动密集型，可通过自动化优化生产流程。由此可提出建议：引入智能生产系统，如部署物联网设备和自动化纺纱机，构建数字化车间等。②结合文本一“升级，逐‘绿’向‘智’，发展动力持续增强”“奥迪一汽新能源公司长春生产基地……自动转运”，文本二“在宁德时代总部Z基地……每组电芯的生产节拍降至1.7秒、劳动生产率提高75%、年能源消耗降低10%……超低缺陷率”等，可知智能供应链可减少资源浪费，提升可持续性，而纺织业为高耗能产业。由此可提出建议：建立绿色智能供应链，通过智能供应链减少资源浪费。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成小题。童年看电影莫言在20世纪60年代，电影犹如魔法，吸引着许多像我一样的农村少年的心。别说是导演、演员了，即便是县电影队里那些巡回放映的放映员，也让我们感到神秘无比。那时候，我们县电影队里有四个放映小组，每组三个人。他们用独轮车推着发电机、放映机、胶片和银幕，在全县的近千个村庄里巡回放映。每当电影组从周边的村庄渐渐地向我们村庄逼近时，我们便开始了焦虑但又幸福的等待。哥哥姐姐们早就跑到周围的村庄看了一遍又一遍，回来后就向我眉飞色舞地讲述剧情。我非常希望能跟着哥哥姐姐们到周围的村子里去看电影，但他们嫌我累赘，不愿带我。我哥说：“我们一出村就是急行军，每小时起码十公里，你根本不行。”母亲也不同意我去，母亲说：“反正过几天就要来我们村子里放，早看一天晚看一天又能如何呢？”终于熬到电影组巡回到我们村子时，这部影片的故事情节，我已经从哥哥姐姐们的讲述中了如指掌。但听人讲述，并不能代替自己观赏。听人讲述得越生动越精彩，越是激起了观看的欲望。我经常被电影中的情节感动得热泪盈眶，和意大利影片《天堂电影院》里那些铁杆影迷一样。一部电影，能使我神魂颠倒半年之久，等到我的精神状态基本恢复正常后，下一轮的电影又开始向我们的村子逼近了。随着年龄的增长，我终于也获得了出村看电影的资格。先是去邻村看，渐渐地，活动范围扩大，终于将看电影的范围扩展到十几里外的村庄甚至扩展到外县的地盘上。我还认识了邻村一个骑着自行车遍赶四集、名叫杜彪的补鞋匠，我经常能在赶着牛羊过小桥时遇到他。有一天傍晚，我在桥头上遇到他。他距我大老远就吆喝：“小跑，快去吧，今晚蓼兰有电影。”——你不会骗我吧？——我骗你干什么？幕布都挂好了，我亲眼看见的。——演什么？——《红色娘子军》。——你真的不会骗我吗？——你这孩子，上辈子让人骗怕了？我骗你干什么？我好不容易说服了母亲，然后找到大奎与小乐，又帮着他们说服了他们的家长。都来不及吃饭，各自拤着一块饼子一棵葱，抬腿就往蓼兰镇奔跑。一边奔跑，一边吞咽饼子大葱。从我们村到蓼兰要穿越辽阔的洼地，狭窄的道路两边全是密不透风的高粱，有的地方，茂密的野草差不多将道路都遮掩了。不时有狐狸、刺猬等小野兽被我们惊起。跑到中途时天已黑透，满天繁星，四处蛙鸣，不时有飞鸟惊起，呱呱叫着飞到远处去。我们没人说话，但心里怯怯的。有一个黑乎乎的东西，从我们面前猛地跳起来并发出一声怪叫，几乎把我们吓瘫。我感到心跳得仿佛要从嘴巴里蹦出来。小乐转身就要往回跑。大奎伸手拽住了他。大奎问我：“是不是真有？”我说：“杜彪亲口说的。”大奎说：“他会不会骗你？”小乐哭着说：“他肯定骗你了……如果他不骗你，怎么还没听到动静呢？”大奎侧耳谛听了几分钟，说：“似乎有点儿动静了，你们听。”我们也侧耳倾听，除了四周的蛙鸣和虫子们的合唱，好像是有那么一丝丝若有若无的音乐声。既然已经跑到了这里，还是要去，大奎坚定地说。我们排成一列，大奎在前，小乐居中，我断后，快速地前行。十八里路，不是平坦大道，而是崎岖泥泞的小道，不是光天化日，而是夜色深沉。我们走一阵，跑一阵，身上的汗水都流干了。终于听到了音乐声，终于看到了黑黢黢的大村庄，终于看到了电灯光在村庄上空辉映出的一大片光明……我们赶到现场时，吴琼花已经参加了娘子军，顾不了许多，聚精会神看下去，还没看够就完了。看完电影往回走，起初还议论着剧情，但渐渐地，腿肚子好像灌了铅，眼皮越来越沉，走着走着就打起瞌睡，恨不得躺到地上沉沉睡去。大奎告诉我们，高粱地里真的有狼，如果我们睡了，就会被狼吃掉。月亮不知何时升起来，半块月亮。三星已经偏西，分明是后半夜了。偶尔有一颗大流星拖着长长的尾巴划破天际，让我们振奋一刹那，但片刻即重堕昏昏沉沉的状态。心中不时泛起悔意，甚至是绝望。小乐已经哭了好几次了。大奎在关键时刻表现出领袖气质，用各种方式激励着我们前进。他其实只比我大两岁。后来他成了我们高密东北乡最有名的杀猪匠既是必然的，也是令人无比遗憾的。当我们终于爬上村后高高的河堤时，听到母亲高声喊叫我的乳名。我的眼泪唰地流了出来。但第二天，我们三个都很骄傲，我们给那些比我们大的人和比我们小的人讲述《红色娘子军》的剧情，前边没看到的地方，我们含糊带过。我们那时记忆力好，电影插曲，听一遍即可复唱。我尤其喜欢渲染琼花那只托着几枚银币、布满整个银幕的大手，而且我还知道那叫作“特写镜头”。随着我们年龄的增长和生活的逐步改善，我们都有了自己的自行车，看电影的范围进一步扩大。电影，成了那些岁月里安慰我们心灵的清泉，也成了联系我们与外县青年友谊的纽带。我们村子里的好几个年轻人，都是在看电影时，与外县的青年谈上了恋爱并结成美好姻缘。许多年后，当我在电视屏幕上重温那些我在少年时代看过的老电影时，当年为之流泪的地方，如今依然为之流泪。看老电影，其实已成为一种怀旧行为。与其说是在看老电影，不如说是借此回忆自己的青春岁月。到了20世纪80年代末，电视机渐渐地进入千家万户。但就像电影的出现并没有让小说终结一样，电视的出现也没让电影从人类的文化盛宴中退席。小说、电影、电视，各自按照自己的轨迹向前发展着，只是它们更多地交织在一起。当初，我做梦也没有想到，几十年后，我竟然跟电影发生了密切的关系。张艺谋提着一只鞋子，瘸着一条腿（他在挤公共汽车时脚被轧伤），到我当时就读的学校来找我，说要将《红高粱》改编成电影。（有删改）6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.母亲不同意“我”随哥哥姐姐们到周围的村子看电影，除了觉得电影迟早会在村子里放，还担心“我”会因为看电影而神魂颠倒许久。B.“我”与杜彪的对话，表面上看是“我”对蓼兰放电影这件事的将信将疑，实则透露出“我”内心对放电影这件事的激动与期待。C.“月亮不知何时升起来，半块月亮”一句中量词“块”用得新颖，仿佛月亮日常可触，描写充满童真，切合“我”的儿童视角与心理。D.对于大奎成为高密东北乡最有名的杀猪匠，“我”感到“无比遗憾”，大概是觉得少年时期就如此富有领袖气质的朋友，应该能有更好的出路。7.关于文中走夜路前往蓼兰的两个段落，下列说法不正确的一项是（）A.可以去蓼兰看电影这件事让“我”十分高兴和激动，那晚走夜路的相关情景在“我”的记忆里仍然生动鲜活。B.文中记述到达蓼兰的情景时连用三个“终于”，体现了“我”经过紧张赶夜路后的如释重负，也体现出看到电影时如愿以偿的欣喜。C.文段在刻画人物形象时主要运用语言描写和动作描写，使“我”主意强、小乐胆小懦弱以及大奎胆大果决的性格形象跃然纸上。D.文段对走夜路的描述立足于听觉信息，除听觉以外的其他感官都被弱化，营造出走夜路时静谧、紧张的氛围。8.文章为何说“电影，成了那些岁月里安慰我们心灵的清泉”？9.出版社编辑在编辑莫言新书时想将本文最后两段删掉，你认为这么做是否合适？请说明理由。【答案】6.A7.D8.①电影如同“清泉”，浸润了我们贫瘠的精神生活。②看电影的过程让我们得到锻炼和成长，同时收获了友谊。③“我”从电影中受到艺术的熏陶，这为“我”以后的人生奠定了基础。9.（示例1）观点一：合适。①文章的题目是“童年看电影”，最后两段与此无关。②最后两段主要是写电视的出现并未取代电影，而“我”的作品也在几十年后被改编为电影，与上文关联不大。③文章第10段借重温老电影表达了“我”对青春岁月的怀念，与“我”童年看电影的经历相照应，并对上文进行总结，最后两段对于文章结构而言略显累赘。（示例2）观点二：不合适。①全文围绕“看电影”展开，讲述电影与“我”的生活密切相关，最后两段也是在讲述“电影”这一艺术形式从未远离我的生活。②上文主要表现“我”对电影的向往与痴迷，而最后两段写“我”的作品最终被改编为电影，一来一往，更能体现童年时期看电影对“我”产生的深远影响。③文章讲述了“我”与电影的密切联系，最后两段从文章整体的谋篇布局来看是对上文的延伸，言有尽而意无穷。【解析】【导语】文章以质朴生动的笔触，勾勒出20世纪60年代农村少年对电影的热切向往。通过赶夜路看电影的冒险经历，展现了孩童纯真的执着与乡村生活的匮乏。文中细腻的感官描写与对话刻画，既呈现了特定年代的文化记忆，也暗含对青春岁月的深情回望。结尾处电影与个人命运的联结，更赋予文本时代变迁的厚重感。【6题解析】本题考查学生对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力。A.“还担心‘我’会因为看电影而神魂颠倒许久”说法错误。从文中“母亲说：‘反正过几天就要来我们村子里放，早看一天晚看一天又能如何呢？’”可以看出，母亲不同意“我”去周围村子看电影，主要是考虑到电影过几天就会在自家村子放映，没必要早去别的村子看，并没有体现出担心“我”会因为看电影而神魂颠倒许久这一原因。故选A。【7题解析】本题考查学生分析和鉴赏文章重要段落的能力。D.“除听觉以外的其他感官都被弱化”说法错误。文段不仅描写了听觉，还有很多视觉描写，如“终于看到了黑黢黢的大村庄，终于看到了电灯光在村庄上空辉映出的一大片光明……”。故选D。【8题解析】本题考查学生理解文章重要句子的能力。①由“在20世纪60年代，电影犹如魔法，吸引着许多像我一样的农村少年的心”可知，在那个年代，农村生活相对单调，娱乐活动匮乏，电影对于当时的“我们”来说充满新奇与吸引力，犹如清泉般，为枯燥乏味的生活增添色彩，滋润着“我们”渴望丰富精神世界的内心。②“我”和小伙伴们为了去蓼兰看电影，走夜路克服诸多困难，“大奎在关键时刻表现出领袖气质，用各种方式激励着我们前进”，这个过程锻炼了大家的意志，增进了彼此情谊，电影见证着“我们”的成长与友谊，如清泉般滋养着心灵。③由“我尤其喜欢渲染琼花那只托着几枚银币……‘特写镜头’”可知，“我”会向别人讲述电影剧情，记得电影插曲，还知道“特写镜头”等，“我”从少年时看电影中汲取了艺术养分，后来“我”也与电影发生密切关系，可见电影如同清泉般在艺术层面滋养着“我”的心灵，影响深远。【9题解析】本题考查学生个性化阅读和有创意的解读的能力。观点一：合适。①文章标题明确是“童年看电影”，重点在于描述童年时期看电影的种种经历、感受等，前面内容详细展现了如等待电影放映、出村看电影过程中的趣事与艰辛等童年看电影的具体情节，而最后两段脱离了童年这个时间范畴，与主题契合度不高，显得有些突兀。②最后两段提到电视出现后电影的发展情况以及“我”后来与电影的改编合作等，和前文着重刻画的童年看电影时的心理、具体场景等内容，逻辑联系不够紧密，属于不同层面的话题了。如前文写小时候为看电影走夜路等，与后面说的影视发展和作品改编很难自然衔接。③由“与其说是在看老电影，不如说是借此回忆自己的青春岁月”可知，文章在第10段借重温老电影抒发对青春岁月怀念，很好地呼应了前文童年看电影经历，在情感和结构上已相对完整，最后两段添加上去反而打破了这种完整性，让文章结构显得累赘，不够简洁明了。观点二：不合适。①全文始终围绕“电影”这一核心展开叙述，从最初对电影的好奇、期待，到出村看电影的经历，都体现出电影在生活中的重要位置，而最后两段继续讲述电影在后续生活里依然有着紧密联系，比如“电视的出现也没让电影从人类的文化盛宴中退席”“我”的作品被改编成电影，都是在延续电影与“我”生活相关这一脉络，契合整体围绕“电影”行文的思路。②前文大量笔墨描绘童年时对电影的痴迷、向往，如为看一场电影不辞辛苦走夜路等，最后两段写自己作品被改编成电影，意味着童年看电影的经历不仅仅是当时的娱乐，更在长远意义上影响了“我”的人生，让“我”与电影有了更深层次的交集，能更好地凸显出电影对“我”一生的深远影响，使文章的表意更有深度。③从整体的谋篇布局来看，文章前面是对过往看电影经历的回顾，最后两段则是将时间线拉长，展现电影在后续不同阶段与“我”的关联，起到了一种延伸拓展的作用，让读者在读完后能感受到电影贯穿“我”生活始终，使文章更具整体性和连贯性。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：孟尝君名文，姓田氏。孟尝君在薛，招致诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。食客数千人，无贵贱一与文等。孟尝君待客坐语，而屏风后常有侍史，主记君所与客语，问亲戚居处。客去，孟尝君已使使存，献遗其亲戚。孟尝君曾待客夜食，有一人蔽火光。客怒，以饭不等，辍食辞去。孟尝君起，自持其饭比之。客惭，自刭。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择，皆善遇之。（秦昭王）囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。孟尝君患之，遍问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰：“臣能得狐白裘。”乃夜为狗，以入秦宫藏中，取所献狐白裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出，即驰去，更封传，变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷，秦追果至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于宾客宾客尽羞之及孟尝君有秦难卒此二人拔之。自是之后，客皆服。（节选自《史记·孟尝君列传》）材料二：世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。（节选自王安石《读孟尝君传》）材料三：臣光曰：君子之养士，以为民也。夫贤者，其德足以敦化正俗，其才足以顿纲振纪，其明足以烛微虑远，其强足以结仁固义。大则利天下，小则利一国。是以君子丰禄以富之，隆爵以尊之，养一人而及万人者，养贤之道也。今孟尝君之养士也，不恤智愚，不择臧否，盗其君之禄，以立私党，张虚誉，上以侮其君，下以蠹其民，是奸人之雄也，乌足尚哉！（节选自《资治通鉴》）材料四：孟尝君所宾客者，至于狗盗，皆以客礼食之，其取士亦陋矣。然微此二人，几不脱于死。当是时，虽道德礼义之士，无所用之。（节选自苏轼《孟尝君宾礼狗盗》）10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。始[A]孟尝君列此[B]二人于宾客[C]宾客尽羞之[D]及孟尝君[E]有秦难[F]卒[G]此二人[H]拔之11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.存，问候，探望。与《短歌行》中“枉用相存”的“存”意思不同。B.乃，于是，就。与《师说》中“今其志乃反不能及”的“乃”用法不同。C.尚，崇尚，喜好。与《促织》中“宫中尚促织之戏”的“尚”意思相同。D.微，没有。与《烛之武退秦师》中“微夫人之力不及此”的“微”用法相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.“持饭比之”“客惭自刭”等细节，展现了孟尝君平等待人的品行，这是士人多归附他的原因之一。B.孟尝君在秦国被扣押，仰赖一个善于伪装成狗的食客，盗来献给秦昭王的狐白裘，最终逃出秦国。C.司马光认为真正的君子养士是为了百姓的利益，批判了孟尝君养士是为私利，博取自己的虚名。D.四篇材料均围绕孟尝君“养士”的行为展开，《史记》侧重于叙事，后三篇则侧重对其行为的评价。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，入秦献之昭王，更无他裘。（2）是以君子丰禄以富之，隆爵以尊之，养一人而及万人者，养贤之道也。14.结合材料，简要概括王安石与苏轼对待孟尝君养士的评价有何不同。【答案】10.CDF11.A12.B13.（1）当时孟尝君有一件白色狐皮裘，价值千金，天下没有第二件，到秦国后献给了昭王，再也没有别的皮裘了。（2）因此君子增加贤人的俸禄来令他们富裕，提高贤人的爵位来让他们地位尊贵，通过养一位贤士而将恩泽推广至万民，这便是养贤之道。14.①王安石认为孟尝君只是得到“鸡鸣狗盗”之徒，鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭，真正的贤士不归附他。②苏轼承认孟尝君取士浅陋，但也肯定所取的鸡鸣狗盗之徒在危急时刻发挥的作用。【解析】【导语】四则材料围绕孟尝君养士展开多维评说：《史记》以“待客夜食”“鸡鸣狗盗脱秦”，实写其广纳宾客、不分贤愚的行事，凸显“客无所择”的特点；王安石直指其为“鸡鸣狗盗之雄”，否定其“得士”之说，批判意味鲜明；司马光从“养士为民”的儒家标准出发，斥其养士为“立私党、蠹其民”，定性为“奸人之雄”；苏轼则客观辩证，既言其取士浅陋，亦承认危急时鸡鸣狗盗之徒的作用，各有立场，相映成趣。【10题解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：当初，孟尝君把这两个人安排在宾客中的时候，宾客无不感到羞耻，等孟尝君在秦国遭到劫难，最终靠着这两个人解救了他。“始”作状语，“孟尝君”作主语，“列”作谓语，“二人”作宾语，“于宾客”作补语，中间不能断开，在C处断开；“之”作“尽羞”的宾语，在D处断开；“孟尝君”作主语，“秦难”作“有”的宾语，在F处断开。故选CDF。【11题解析】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。A.“意思不同”错。都是“慰问”的意思。句意：孟尝君就已派使者到宾客亲戚家里抚慰问候。/屈驾来访。B.正确。于是，就/竟。句意：于是就回去了。/现在他们的见识竟反而赶不上(这些人)。C.正确。都是“崇尚，喜好”的意思。句意：有什么值得推崇的呢！/明朝宣德年间，皇室里盛行斗蟋蟀的游戏。D.正确。都是“没有”的意思。句意：然而如果没有这两个人。/假如没有那个人(秦伯)的力量，我是不会到这个地步的。故选A。【12题解析】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“仰赖一个善于伪装成狗的食客，盗来献给秦昭王的狐白裘，逃出了秦国。”错误，到函谷关时“客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出”，还仰赖会学鸡叫的食客的帮助。故选B。【13题解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“直”，同“值”，价值；“无双”，没有第二件；“他”，别的。（2）“是以”，因此；“丰”，增加；“富”，使动用法，使……富；“及”，推广至。【14题解析】本题考查学生理解文章内容、筛选概括文中重要信息的能力。①王安石完全否定孟尝君“能得士”，认为其只是“鸡鸣狗盗之雄”，门下并无真正贤士。他提出，若孟尝君得真正贤士，凭齐国实力足以制服秦国，无需依赖鸡鸣狗盗；且正因鸡鸣狗盗之徒在其门下，真正贤士才不愿归附。②苏轼态度更客观，既指出孟尝君取士标准浅陋，连狗盗都以客礼相待；也认可鸡鸣狗盗之徒的作用，认为孟尝君被困秦国时，即便有道德礼义的贤士也无用，正是这两人助其脱险。参考译文：材料一：孟尝君名文，姓田。孟尝君在薛邑，招揽各诸侯国的宾客以及犯罪逃亡的人，很多人归附了孟尝君。孟尝君舍弃家业厚待他们，因此使天下的贤士无不倾心向往。他的食客有几千人，待遇不分贵贱一律与田文相同。孟尝君接待宾客，与宾客坐着谈话时，总是在屏风后安排侍史，让他记录孟尝君与宾客的谈话内容，记载所问宾客亲戚的住处。宾客离开，孟尝君就已派使者到宾客亲戚家里抚慰问候，献上礼物。有一次，孟尝君招待宾客吃晚饭，有个人遮住了灯亮，那个宾客很恼火，认为饭食的质量肯定不相等，放下碗筷就要辞别而去。孟尝君起身，亲自端着自己的饭食与他的相比，那个宾客惭愧，就刎颈自杀了。贤士们因此有很多人都归附孟尝君。孟尝君对于来到门下的宾客不挑拣（无亲疏），一律给予优厚的待遇。秦昭王把孟尝君囚禁起来，图谋杀掉孟尝君。孟尝君派人到昭王的宠妾那请求解救。那个宠妾说：“我希望得到孟尝君的白色狐皮裘。”孟尝君来的时候，带有一件白色狐皮裘，价值千金，天下没有第二件，到秦国后献给了昭王，再也没有别的皮裘了。孟尝君为这件事担忧，问遍了宾客，没有谁能够有解决办法。有一位能力差但会披狗皮盗东西的人，说：“我能拿到那件白色狐皮裘。”于是当夜化装成狗，钻入了秦宫中的仓库，取出献给昭王的那件狐白裘，拿回来献给了昭王的宠妾。宠妾替孟尝君向昭王说情，昭王便释放了孟尝君。孟尝君获释后，立即乘快车逃离，更换了出境证件，改了姓名逃出城关。夜半时分到了函谷关。昭王后悔放出了孟尝君，再寻找他，他已经逃走了，就立即派人驾上传车飞奔而去追捕他。孟尝君到了函谷关，按照关法规定鸡叫时才能放来往客人出关，孟尝君恐怕追兵赶到万，宾客中有个能力较差的人会学鸡叫，他一学鸡叫，附近的鸡随着一齐叫了起来，便立即出示了证件逃出函谷关。出关后不久，秦国追兵果然到了函谷关，但已落在孟尝君的后面，于是就回去了，当初，孟尝君把这两个人安排在宾客中的时候，宾客无不感到羞耻，等孟尝君在秦国遭到劫难，最终靠着这两个人解救了他。自此以后，宾客们都佩服孟尝君（广招宾客不分人等的做法）。材料二：世人都称孟尝君能够招贤纳士，贤士因为这个缘故归附他，而他最终依赖他们的力量得以从从虎豹一样凶恶的秦国逃走。哎呀！孟尝君只不过是些鸡鸣狗盗之徒的头目罢了，哪里能说是得到了贤士！如果不是这样，他完全可以凭借齐国的强大力量，只要得到一个贤士，（齐国）就应当可以在南面称王而制服秦国，还用得着鸡鸣狗盗之徒的力量吗？鸡鸣狗盗之徒出现在他的门庭上，这就是贤士不归附他的原因。材料三：臣司马光认为：君子养士，是为了百姓的利益。所谓贤者，其道德足以敦厚教化、匡正风俗，其才干足以整顿纲纪，其智慧足以明察秋毫、高瞻远瞩；其刚强足以团结仁人、坚守正义。用在大处，则可有利于天下；用在小处，则可有利于一国。因此，君子增加贤人的俸禄来令他们富裕，提高贤人的爵位来让他们地位尊贵，通过养一位贤士而将恩泽推广至万民，这便是养贤之道。可是，现在孟尝君的养士，无论其聪明还是愚笨，也不管他是好人还是坏人，一概予以收留。孟尝君盗用君王的俸禄，结立自己的私党，博取自己的虚名。对上欺侮君王，对下盘剥百姓，不过是个奸雄而已，有什么值得推崇的呢！材料四：孟尝君礼相待的人，下至狗盗之人，都用客的礼节招待他们，他取士也太简陋了。然而如果没有这两个人，几乎都不得脱身。在当时情况下，即使是道德礼义之士，也没有用处。（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送章孝标校书归杭州因寄白舍人①杨巨源曾过灵隐江边寺②，独宿东楼看海门。潮色银河铺碧落，日光金柱出红盆。不妨公事谘高卧③，无限诗情要细论。若访郡人徐孺子④，应须骑马到沙村。〖备注〗①白舍人：白居易，时任杭州刺史。②灵隐寺：今位于浙江省杭州市。③高卧：指隐居不仕的人。④徐孺子：即徐稚，东汉名士，以品行高洁、学识渊博著称。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.标题交代了诗作的缘由，“送归”“因寄”关联了两位友人，统摄全诗内容。B.首联诗人回忆曾探访灵隐寺，于东楼观望海门，自然引出下文景物描写。C.颔联运用了比喻，潮水如银河铺满天宇，日光似金柱喷薄，景象十分壮丽。D.颈联中诗人建议白居易不要向章孝标询问公事，而应与其细细地谈诗怡情。16.诗歌尾联情感内涵丰富，请简要赏析。【答案】15.D16.①以徐孺子比况杭州贤士，赞扬当地人才辈出；②表达对白居易慧眼识才的期许；③暗含对章孝标归杭后能结交贤才的祝愿，情感真挚恳切。【解析】【导语】这首诗以送别友人为契机，通过壮丽的自然景象和闲适的文人雅趣，展现了诗人对友情的珍视和对隐逸生活的向往。诗中既有对杭州美景的生动描绘，又暗含对友人高洁品格的赞誉，情感真挚，意境开阔。【15题解析】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。D.“建议白居易不要向章孝标询问公事”错，注释③“高卧”，指隐居不仕的人，这里指章孝标。颈联是说诗人建议白居易可以咨询章孝标公事，同时也要与他细细论诗。故选D。【16题解析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。①尾联借用东汉名士徐孺子的典故，徐孺子以品行高洁、学识渊博著称。诗人以徐孺子比况杭州贤士，将杭州比作人才荟萃之地，赞扬了当地人才辈出。②白居易时任杭州刺史，诗人借“若访郡人徐孺子”句，委婉地希望白居易能像当年的太守陈蕃礼遇徐孺子那样，礼贤下士，识才用才，表达了对白居易慧眼识才的期许。③“应须骑马到沙村”既是劝勉，也是祝愿。诗人希望章孝标归杭后，能主动寻访贤才，结交贤才，这种祝愿是基于对杭州人文环境的了解和对友人前途的真诚关怀，情感恳切动人。（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼《赤壁赋》中“客”感叹自己生命短暂、羡慕江水长流不息的句子是“___________，____________”。（2）李白在《蜀道难》中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“______________，_______________”。（3）白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“____________，____________”。【答案】（1）哀吾生之须臾羡长江之无穷（2）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（3）千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面二、语言文字运用（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。千百年以来，人们都把数学看成一门最讲究精确性的学科，给她戴上了“自然科学的女皇”这顶桂冠。然而必须看到，人们在生活、生产和实验中，经常要用到一些比较模糊的概念、判断和推理。生活中此类问题（甲），数学必须去研究这一类问题，从中汲取营养，进而丰富自己。也许可以这样说：数学从模糊到精确，又从精确发展到模糊，是一种螺旋式的上升。它标志着人类认识世界、改造世界的能力又提高到了一个新的高度。模糊数学在精确的经典数学与充满了模糊性的现实世界之间架起了一座金桥。然而它的到来却经历了很大的曲折。起初在人们的下意识中，①，因而花了很大的力量去研究近似计算、误差、扰动、灵敏度分析等数学理论，之后，又（乙），把模糊性与偶然性联系在一起，去研究概率、分布、随机过程、数理统计等课题。这些研究虽然都取得了很大成果，可是对解决模糊问题仍然是（丙）。1965年，美国科学家查德第一次提出了“模糊集合”的概念，从而为模糊数学奠定了基础。“集合”是数学里最基本的概念。从经典数学的观点来看，一件事物或者属于某集合，或者不属于某集合，是明明白白的。比如，一个会议的主持人宣布：“现在散会了。在座的党员请留下，还有一个文件要传达。非党员可以走了。”在这里，所有的党员构成一个集合，非党员又构成一个集合，谁都不会误解。可是如果他宣布：“所有的青年同志请留下。”那就够含糊的了。请问，一个40岁的人算不算青年呢？陈景润、侯振挺，报纸上不是还称他们为青年数学家吗?从青年到非青年，②。a查德的贡献就在于他正视了这个事实。b他认为，模糊这个概念的最根本特点在于：有些事物是否属于某个概念是否不太明确的。c例如，一个身高1.7米的中学男生算不算高个子呢？d这很难说。e但是，他的身高如果越高，被称为高个子的可能性也就越大。正是基于这样的认识，查德大胆地提出了“类属函数”这一十分重要的概念。例如，可以造出一个表示“青年”的类属函数，有了它以后，只要进行简单的计算，就可以算出：25周岁的人，属于“青年”的类属程度是1，30周岁的人，类属程度是0.7……一般地说，类属函数的取值是在0与1之间（包括这两个数本身）。由此可见，模糊数学虽然能处理模糊的问题，③。以精确应对模糊，这正是现代数学深刻性的一种生动体现。实际上，模糊数学是一门非常严谨的学科。18.请在文中括号内填入恰当的成语。19.请在文中横线空缺处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。20.下列句子中的“谁”和“谁都不会误解”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（）A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B.干这种吃力不讨好的事情，谁愿意呢？C.我的书不知道被谁拿走了。D.他辞职这件事谁也不知道。21.文中画波浪线的部分有两处语病，请找出并进行修改，使语言表达准确流畅，可增删少量词语，但不得改变原意。22.阅读上述文字，请给“模糊数学”下一个定义。要求：语言准确、简明、连贯、得体，不超过60个字。【答案】18.甲：俯拾皆是（或“数见不鲜”）乙：改弦易辙（或“改弦更张”“另辟蹊径”）丙：隔靴搔痒19.①认为模糊就是近似②并没有一个截然的界限③但是它本身并不模糊20.D21.b：“有些事物是否属于某个概念是否不太明确的”改为“有些事物是否属于某个概念是不太明确的”。e：“他的身高如果越高，被称为高个子的可能性也就越大”改为“如果他的身高越高，他被称为高个子的可能性也就越大”。22.模糊数学是一门运用类属函数等方法研究模糊概念、判断和推理，以处理现实世界中的模糊性问题的严谨的数学分支学科。【解析】【18题解析】本题考查学生正确使用成语的能力。甲处，语境是说生活中模糊概念、判断、推理等“此类问题”比比皆是，故选用“俯拾皆是/数见不鲜”。俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。数见不鲜：指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。乙处，上文说人们先研究“近似计算、误差”等，后来意识到模糊性与偶然性联系在一起，于是转换方向去研究概率、分布等课题。此处强调思路、方向的改变，故选用“改弦易辙/改弦更张/另辟蹊径”。改弦易辙：比喻对原有方向、计划、做法或态度进行全面调整。改弦更张：比喻改变方针、计划或方法。另辟蹊径：另外开辟一条路。比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。丙处，语境说的是这些研究虽成果很大，却对真正的模糊问题触及不到要害，故选用“隔靴搔痒”。隔靴搔痒：原指隔着靴子抓挠皮肤瘙痒处，现比喻言语或行动未触及本质、未解决关键问题。【19题解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①处，前文提到“起初在人们的下意识中”，后文说“因而花了很大的力量去研究近似计算、误差、扰动、灵敏度分析等数学理论”，说明人们最初把“模糊”理解为“近似”，才试图用处理“近似”的数学工具去应对模糊问题，故补写“认为模糊就是近似”。第②处，前文举例“一个40岁的人算不算青年呢”，说明“青年”这个概念边界不清；后文“从青年到非青年”提示要补出没有明确分界的意思，故补写“并没有一个截然的界限”。第③处，根据前句中“虽然”可知前后句是转折关系。后文“实际上，模糊数学是一门非常严谨的学科”进一步点明其自身并不模糊，故补写“但是它本身并不模糊”。【20题解析】本题考查学生分析一般词语意义和用法的能力。原文“谁都不会误解”中的“谁”表示任指，是“任何人”或“所有人”的意思。A.表示疑问，问是哪一户人家的燕子。B.表示否定。C.虚指，表示不需要说出姓名的人。D.表示任指，是“任何人”或“所有人”的意思。故选D。【21题解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。b：“有些事物是否属于某个概念是否不太明确”错，否定失当，应删去第二个“否”，应改为“有些事物是否属于某个概念是不太明确的”。e：“他的身高如果越高，被称为高个子的可能性也就越大”，应语序不当，当两个分句的主语不一致时，关联词语应在主语的前面，故改为“如果他的身高越高，他被称为高个子的可能性也就越大”。【22题解析】本题考查学生压缩语段之下定义的能力。下定义需抓住被定义概念“模糊数学”的本质特征，并采用“种概念=种差+属概念”的格式。先确定属概念：由“模糊数学虽然能处理模糊的问题，但是它本身并不模糊。以精确应对模糊，这正是现代数学深刻性的一种生动体现。实际上，模糊数学是一门非常严谨的学科”可知，“模糊数学”具有数学的严谨性，属于数学范畴，故属概念是：数学分支学科。然后找种差：由“查德大胆地提出了‘类属函数’这一十分重要的概念……一般地说，类属函数的取值是在0与1之间（包括这两个数本身）”概括成种差为：运用类属函数（研究方法）；由“人们在生活、生产和实验中，经常要用到一些比较模糊的概念、判断和推理”概括成种差为：模糊概念、判断和推理（研究对象）；由“模糊数学在精确的经典数学与充满了模糊性的现实世界之间架起了一座金桥”概括为：处理现实世界中的模糊性问题（目的）。最后给“模糊数学”下达定义为：模糊数学是一门运用类属函数等方法研究模糊概念、判断和推理，以处理现实世界中的模糊性问题的严谨的数学分支学科。三、作文（60分）23.阅读下面的文字，根据要求作文。对于中国人而言，很多人认为传统奋斗的五大关键词为背景、学历、资源、机遇、经验；而当下奋斗的五大关键词是知识、创新、实干、个性、理想。作为新时代的年轻人，你如何看待上述变化？请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个写一篇文章，谈谈你的看法和理解。【要求】①选好角度，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得套作、抄袭。【答案】略【解析】此题考查学生任务驱动型作文的写作能力。【审题】作文以材料+要求的形式呈现。材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。传统奋斗的五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验。背景强调的是出身，不同的出身，奋斗的方式与意义也有所区别；学历，往往指文凭，学历的高低、学校的档次影响着一个人的奋斗历程与方式；资源，强调在奋斗过程中所能调动的资源，有好的资源，往往也就意味着事半功倍；机遇，在传统观念下，好的机遇是成功的一半，可以大大缩短奋斗的时间；经验，指已有的方式与做法。综合而言，传统奋斗的方式与效果往往受外部因素的影响、制约，而令奋斗的意义与价值大打折扣，甚至导致了某些不公，影响了个人奋斗的积极性与自我改变的可能。当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、个性、理想。知识，与学历不同，强调的是学识，体现着一个人的能力；创新，不拘一格，另辟蹊径，不因循守旧，不固步自封，体现着奋斗的活力与思维；实干，强调脚踏实地，不是坐而论道，而是身体力行；个性，与众不同的个人特性，保持个性、承认个性，让奋斗多了更多的可能，三百六十行，行行出状元；理想，涉及奋斗的目的与意义，理想不同，奋斗的价值也不同。综合而言，传统意义的奋斗与外部因素关系密切，当下（新时代）更强调奋斗的多样性、公平性，时代的改变，赋予了奋斗更多的意义与可能。拥有丰富的知识，有创新意识，有实干精神，彰显自身的个性特点，每一个年轻人都可以通过奋斗实现自身的价值。选择关键词时要注意三点：一是价值导向，对传统与当下奋斗的关键词的实质要有准确认识，不能鼓吹传统的客观因素而贬低当下的奋斗意义与价值；二是要注意对比，要从传统和当下的关键词中找到对比点，思考变化背后所涉及的奋斗的方式与意义的不同理解。三是所选择的关键词要形成有机关联，而不能毫无关联。虽然题目只要求“明确文体”，但“你如何看待上述变化”“谈谈你的看法和理解”的表述还是倾向于写论述文。【立意】（1）做事调脚踏实地，不是坐而论道，而是身体力行；（2）背景诚可贵，创新实干价更高；（3）做新时代的弄潮儿；（4）融入时代，拥抱梦想；（5）在自己的时区寻觅时光的意义；（6）抓住新时代的脉搏；山东省烟台市莱山区部分学校2025-2026学年高三9月月考语文试题一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一：“嫦娥六号”实现人类首次月球背面采样返回。国产大飞机C919累计交付21架。长征十二号运载火箭发射成功，填补了我国单芯级中型火箭型谱空白。……今年5月，在河南洛阳轴承集团股份有限公司考察时指出：“我们坚持走自主发展实业的道路，靠自己的力量发展工业、制造业，这条路是走对了！”攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升——北斗三号汇集全国400多家单位联合攻关，通过星间链路技术实现“太空搭桥”，建成由数十颗卫星编织成的“天罗地网”。从无到有，服务全球。如今北斗系统芯片、终端、服务实现100%国产化，已成为向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施。我国高技术制造业增加值占规模以上工业的比重从2020年的15.1%提高到今年一季度的15.7%。创新这一“关键变量”，加速转化为新质生产力的“最大增量”。创新，传统产业改造提升，战略性新兴产业与未来产业前景广阔，现代化产业体系建设系统推进——传统产业改造成效显著。钢铁行业有171家企业完成或部分完成了超低排放改造和评估监测；轻工科技百强企业研发投入强度达2.82%，发明专利数量累计超过19万件……当前，我国拥有41个工业大类、207个工业中类、666个工业小类，是唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家；500种主要工业产品中，四成以上产品产量位居全球第一。加快培育新质生产力，产业升级的脚步不断提速。升级，逐“绿”向“智”，发展动力持续增强——作为投产即实现“近零碳排放”的智能生态工厂，奥迪一汽新能源公司长春生产基地应用数字孪生、3D视觉“鹰眼”等技术，实现了100%焊接自动化、100%全零件自动转运。智能制造澎湃产业新动能。当前全国已累计培育421家国家级智能制造示范工厂，建成万余家省级数字化车间和智能工厂，推进近万家中小企业数字化改造。“我们要牢记嘱托，坚持新老并举、实数融合，锚定高端化智能化绿色化方向，全面推进传统产业转型升级，积极发展新兴产业，超前布局未来产业，加快构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系。”工业和信息化部党组书记、部长李乐成表示。（摘编自《人民日报》2025年7月8日1版）文本二：智能制造正深刻改变着中国制造的面貌。在湖北美的洗衣机有限公司5G智能工厂，超过2500台设备实现5G全连接，生产一台洗衣机只需15秒钟，由此带来产品直发率提升80%、库存降低50%、单台人工成本下降30%等诸多利好；在宁德时代总部Z基地，“5G+工业互联网”的应用，让每组电芯的生产节拍降至17秒、劳动生产率提高75%、年能源消耗降低10%，更实现了“十亿分之一”的超低缺陷率；在宁波极氪智慧工厂，智能制造系统不仅实时记录、智能分析每一个焊点的电流电压、每一个螺栓的拧紧曲线，确保车辆装配品质万无一失，更能完成超过150万种配置组合的高效个性化定制……据统计，截至2022年底，我国已建成2100多个高水平的数字化车间和智能工厂，其中有209家示范标杆工厂；培育6000多家系统解决方案供应商，建成具有一定区域和行业影响力的工业互联网平台248家，重点平台工业设备连接数超过8000万台（套）。智能制造示范工厂的生产效率平均提升32%，资源综合利用率平均提升22%，产品研发周期平均缩短28%，运营成本平均下降19%，产品不良率平均下降24%。作为制造强国建设主攻方向，智能制造是制造业实现质的有效提升和量的合理增长的有效途径，对于加快发展现代产业体系、巩固壮大实体经济具有重要意义。它不仅可以带动工业机器人、增材制造、工业软件等产业发展，促进战略性新兴产业发展壮大、提升产业链供应链现代化水平，还能够重构制造业研发、生产、管理和服务等各个环节，提高生产制造的整体效率、增强供给体系适配性。大力推进制造业智能化，要进一步推动数字孪生、人工智能、5G、大数据、区块链、虚拟现实等新技术在制造环节的深度应用，探索形成一批智能场景。《“十四五”智能制造发展规划》就提出，要深入实施“智能制造示范工厂建设行动”，推动“场景—车间—工厂—供应链”的智能化改造，探索标准化、模块化、精准化的推广路径。当前，全球制造业正加快迈向数字化、智能化时代，智能制造对制造业竞争力的影响越来越大。期待我国广大企业积极推进智能制造，持续提升中国制造的质量、效益和核心竞争力。（摘编自《人民日报》2023年4月26日18版）1.下列对两则文本相关内容的理解和分析，说法不正确的一项是（）A.考察洛阳轴承集团时，肯定了自主发展工业、制造业道路的正确性。B.北斗系统实现100%国产化后，已成为全球唯一提供全天候定位服务的卫星系统。C.智能制造示范工厂和数字化车间的建设，是制造业向智能化转型的重要举措。D.创新驱动推动高技术制造业占比提升，加速新质生产力形成。2.下列对两则文本相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.文本一列举北斗系统、C919大飞机等成果，文本二列举美的、宁德时代等案例，都是为了论证我国在关键核心技术领域已实现完全自主可控。B.文本一提到“高技术制造业增加值占比15.7%”，文本二提到“建成有一定影响力的工业互联网平台248家”，共同说明了我国制造业智能化转型已全面完成。C.文本一引用工信部部长讲话强调“新老并举、实数融合”，文本二引用《“十四五”智能制造发展规划》提出“场景-车间-工厂-供应链”改造，都旨在说明制造业转型升级需要政策引导与规划先行。D.文本一展现了制造业在核心技术突破、传统产业升级、新兴产业崛起及绿色发展等方面的成就，文本二聚焦智能制造对生产效率、产品质量、产业链水平的提升作用，二者均体现了中国制造向更高质量阶段发展的趋势。3.结合材料内容，对情境中的方案选择进行逻辑推断，正确的一项是（）情境：某市制造业以代工为主，关键技术长期受制于人。现计划引进新能源汽车电池生产线，提出两种方案：方案甲：直接采购国外成熟技术，投产周期短，但需长期支付高额专利费且无法获得核心技术；方案乙：联合高校自主研发，周期较长、风险较高，但可构建本土技术专利池，形成自主知识产权。A.选择方案甲符合材料中“产业链供应链韧性和安全水平提升”的要求，因其能快速投产，短期内稳定供应链。B.方案乙契合材料“攻坚关键核心技术”（如北斗系统100%国产化）与“自主创新动能”（如长征十二号运载火箭研发）的发展逻辑，从根本上破解技术受制人的困局。C.材料强调“传统产业改造成效显著”（如钢铁行业减排、轻工专利突破），故方案甲通过引进技术快速升级代工模式，更符合传统产业转型路径。D.材料主张“逐‘绿’向‘智’”（如奥迪新能源工厂绿色智造），方案乙因研发周期长可能延迟生产线落地，违背绿色转型的时效性要求。4.两则文本均强调“智能制造”，请结合材料分析其战略意义。5.假设你是一名智能制造规划师，需为某传统纺织企业设计智能化改造方案。请结合文本，提出两条可行性建议并说明理由。【答案】1.B2.D3.B4.①提升制造业竞争力：智能制造大幅提高生产效率，降低运营成本，增强产品质量。②推动产业升级与创新：带动工业机器人、工业软件等新兴产业发展，重构研发生产流程，促进新质生产力形成。③保障产业链安全：通过技术自主和智能化改造，提升供应链韧性，支撑现代化产业体系建设。④引领绿色发展：智能制造与绿色转型结合，实现资源高效利用。

5.①引入智能生产系统，如物联网设备、自动化纺纱机，打造数字化车间。智能制造可提升效率、降低成本，纺织业可通过自动化设备优化生产流程。②建立绿色智能供应链，采用大数据分析优化原料采购与能耗管理。纺织业为高耗能产业，智能供应链可减少资源浪费，提升可持续性。

【解析】【导语】这两篇文本展现中国制造业的创新发展。文本一宏观呈现全产业链突破：从航天航空到传统产业升级，突出自主创新与核心技术攻坚；文本二聚焦智能制造微观实践，通过工厂案例与数据，论证数字化对效率、质量的提升作用。两篇文本共同构建了“顶层设计——基层实践”的叙事框架，既彰显国家战略定力，又体现产业转型实效。【1题解析】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。B.“已成为全球唯一提供全天候定位服务的卫星系统”错误，根据文本一“如今北斗系统芯片、终端、服务实现100%国产化，已成为向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施”，可知北斗系统“已成为向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施”，并不一定是“全球唯一”。

故选B。【2题解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.“都是为了论证我国在关键核心技术领域已实现完全自主可控”错误，根据文本一“国产大飞机C919累计交付21架”“攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升”“如今北斗系统……重要新型基础设施”，文本二“智能制造正深刻改变着中国制造的面貌。在湖北美的洗衣机有限公司5G智能工厂……在宁德时代总部Z基地……超低缺陷率”，可知文本一列举列举北斗系统、C919大飞机等成果，旨在说明我国自主创新成就；文本二列举美的、宁德时代等案例，旨在说明我国智能制造效率提升，而不是论证我国在关键核心技术领域“已实现完全自主可控”。

B.“共同说明了我国制造业智能化转型已全面完成”错误，根据文本一“我国高技术制造业增加值占规模以上工业的比重从2020年的15.1%提高到今年一季度的15.7%”，文本二“培育6000多家系统解决方案供应商，建成具有一定区域和行业影响力的工业互联网平台248家”，可知“15.7%”“248家平台”等数据，说明我国制造业智能化转型不断推进，而不是“已全面完成”。

C.“都旨在说明制造业转型升级需要政策引导与规划先行”错误，根据文本一“坚持新老并举、实数融合，锚定高端化智能化绿色化方向，全面推进传统产业转型升级”“工业和信息化部党组书记、部长李乐成表示”，文本二“《‘十四五’智能制造发展规划》就提出……探索标准化、模块化、精准化的推广路径”，可知文本一工信部部长讲话强调发展方向，文本二引用《“十四五”智能制造发展规划》，提出技术路径，二者侧重点不同，而非“都旨在说明制造业转型升级需要政策引导与规划先行”。

故选D。【3题解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。A.“符合材料中‘产业链供应链韧性和安全水平提升’的要求，因其能快速投产，短期内稳定供应链”错误，结合文本一“攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升”，可知方案甲长期依赖国外成熟技术，需付专利费、无核心技术，会损害供应链安全，违背“产业链韧性”要求。

C.“更符合传统产业转型路径”错误，结合文本一“创新，传统产业改造提升，战略性新兴产业与未来产业前景广阔”“传统产业改造成效显著。钢铁行业……完成了超低排放改造和评估监测；轻工科技百强企业……累计超过19万件”，可知统产业改造（如钢铁行业减排、轻工专利突破）是基于自主升级，而非直接引进技术。

D.“违背绿色转型的时效性要求”错误，结合文本一“升级，逐‘绿’向‘智’，发展动力持续增强”“奥迪一汽新能源公司长春生产基地应用数字孪生、3D视觉‘鹰眼’等技术，实现了100%焊接自动化、100%全零件自动转运”，可知“逐‘绿’向‘智’”强调自主研发，方案乙自主研发更符合绿色智造内核，没有“违背绿色转型的时效性要求”。故选B。【4题解析】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。①由文本二“智能制造正深刻改变着中国制造的面貌”“在湖北美的洗衣机有限公司……只需15秒钟”“在宁德时代……降至1.7秒、劳动生产率提高75%、年能源消耗降低10%”，可概括：提升制造业竞争力。

②由，文本一“创新，传统产业改造提升，战略性新兴产业与未来产业前景广阔，现代化产业体系建设系统推进”，文本二“智能制造……对于加快发展现代产业体系、巩固壮大实体经济具有重要意义”，可概括：推动产业升级与创新。③由文本一“攻坚，关键核心技术不断突破，产业链供应链韧性和安全水平不断提升”“如今北斗系统……重要新型基础设施”，可概括：保障产业链安全。

④由文本一“升级，逐‘绿’向‘智’，发展动力持续增强”“奥迪一汽新能源公司……自动转运”，文本二“智能制造示范工厂……产品不良率平均下降24%”，可概括：引领绿色发展。【5题解析】本题考查学生探究问题，提出见解的能力。①结合文本二“湖北美的洗衣机有限公司5G智能工厂……生产一台洗衣机只需15秒钟……产品直发率提升80%、库存降低50%、单台人工成本下降30%”，可知智能制造可提升效率、降低人工成本，传统纺织企业属于劳动密集型，可通过自动化优化生产流程。由此可提出建议：引入智能生产系统，如部署物联网设备和自动化纺纱机，构建数字化车间等。②结合文本一“升级，逐‘绿’向‘智’，发展动力持续增强”“奥迪一汽新能源公司长春生产基地……自动转运”，文本二“在宁德时代总部Z基地……每组电芯的生产节拍降至1.7秒、劳动生产率提高75%、年能源消耗降低10%……超低缺陷率”等，可知智能供应链可减少资源浪费，提升可持续性，而纺织业为高耗能产业。由此可提出建议：建立绿色智能供应链，通过智能供应链减少资源浪费。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成小题。童年看电影莫言在20世纪60年代，电影犹如魔法，吸引着许多像我一样的农村少年的心。别说是导演、演员了，即便是县电影队里那些巡回放映的放映员，也让我们感到神秘无比。那时候，我们县电影队里有四个放映小组，每组三个人。他们用独轮车推着发电机、放映机、胶片和银幕，在全县的近千个村庄里巡回放映。每当电影组从周边的村庄渐渐地向我们村庄逼近时，我们便开始了焦虑但又幸福的等待。哥哥姐姐们早就跑到周围的村庄看了一遍又一遍，回来后就向我眉飞色舞地讲述剧情。我非常希望能跟着哥哥姐姐们到周围的村子里去看电影，但他们嫌我累赘，不愿带我。我哥说：“我们一出村就是急行军，每小时起码十公里，你根本不行。”母亲也不同意我去，母亲说：“反正过几天就要来我们村子里放，早看一天晚看一天又能如何呢？”终于熬到电影组巡回到我们村子时，这部影片的故事情节，我已经从哥哥姐姐们的讲述中了如指掌。但听人讲述，并不能代替自己观赏。听人讲述得越生动越精彩，越是激起了观看的欲望。我经常被电影中的情节感动得热泪盈眶，和意大利影片《天堂电影院》里那些铁杆影迷一样。一部电影，能使我神魂颠倒半年之久，等到我的精神状态基本恢复正常后，下一轮的电影又开始向我们的村子逼近了。随着年龄的增长，我终于也获得了出村看电影的资格。先是去邻村看，渐渐地，活动范围扩大，终于将看电影的范围扩展到十几里外的村庄甚至扩展到外县的地盘上。我还认识了邻村一个骑着自行车遍赶四集、名叫杜彪的补鞋匠，我经常能在赶着牛羊过小桥时遇到他。有一天傍晚，我在桥头上遇到他。他距我大老远就吆喝：“小跑，快去吧，今晚蓼兰有电影。”——你不会骗我吧？——我骗你干什么？幕布都挂好了，我亲眼看见的。——演什么？——《红色娘子军》。——你真的不会骗我吗？——你这孩子，上辈子让人骗怕了？我骗你干什么？我好不容易说服了母亲，然后找到大奎与小乐，又帮着他们说服了他们的家长。都来不及吃饭，各自拤着一块饼子一棵葱，抬腿就往蓼兰镇奔跑。一边奔跑，一边吞咽饼子大葱。从我们村到蓼兰要穿越辽阔的洼地，狭窄的道路两边全是密不透风的高粱，有的地方，茂密的野草差不多将道路都遮掩了。不时有狐狸、刺猬等小野兽被我们惊起。跑到中途时天已黑透，满天繁星，四处蛙鸣，不时有飞鸟惊起，呱呱叫着飞到远处去。我们没人说话，但心里怯怯的。有一个黑乎乎的东西，从我们面前猛地跳起来并发出一声怪叫，几乎把我们吓瘫。我感到心跳得仿佛要从嘴巴里蹦出来。小乐转身就要往回跑。大奎伸手拽住了他。大奎问我：“是不是真有？”我说：“杜彪亲口说的。”大奎说：“他会不会骗你？”小乐哭着说：“他肯定骗你了……如果他不骗你，怎么还没听到动静呢？”大奎侧耳谛听了几分钟，说：“似乎有点儿动静了，你们听。”我们也侧耳倾听，除了四周的蛙鸣和虫子们的合唱，好像是有那么一丝丝若有若无的音乐声。既然已经跑到了这里，还是要去，大奎坚定地说。我们排成一列，大奎在前，小乐居中，我断后，快速地前行。十八里路，不是平坦大道，而是崎岖泥泞的小道，不是光天化日，而是夜色深沉。我们走一阵，跑一阵，身上的汗水都流干了。终于听到了音乐声，终于看到了黑黢黢的大村庄，终于看到了电灯光在村庄上空辉映出的一大片光明……我们赶到现场时，吴琼花已经参加了娘子军，顾不了许多，聚精会神看下去，还没看够就