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文档简介
南阳市淅川县2025届数学三年级下学期期中考试模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在括号里填上合适的数或单位。85秒=(________)分(________)秒700千克+300千克=(________)吨1分米-9厘米=1(________)1(________)-999米=1米2.250×4积是(________)位数;532÷7商的最高位是(________)位。3.在算式7×4=28中,28是7和4的(_______),7和4是28的(_______).4.在括号里填上合适的单位.(1)梅梅家的住房面积约是108(___________);(2)一个野生动物保护大约占地12(___________);(3)香港特别行政的面积约1100(___________).5.马路一边每隔30米有一个路灯,小军从第1个路灯跑到第20个路灯,他一共跑了(______)米。6.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。7.晨晨每天这个时间(如图)从家出门,她从家走到学校需要30分钟,晨晨到校的时间是(________)。8王校长的身份证号码,王校长的性别是________,出生日期是________年________月________日。9.用4,8,6组成的最大三位数是(_____),最小三位数是(_____),它们的和是(_____),差是(_____)。10.上午去沛公园游玩的人数是83人,下午游玩的人数是上午的6倍.下午大约有_____百人去游玩.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.佳佳练习写字。第一天写了20个字,以后每天都比前一天多写4个字。佳佳5天一共写写了()个字。A.140 B.36 C.1502.把81÷9=99+48=57写成综合算式是()。A.81÷9+48 B.(81÷9)+48 C.81÷(9+48)3.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是().A.16厘米 B.24厘米 C.12厘米4.小红用11秒跑完60米,小丽用10秒跑完60米,()跑得快。A.小红 B.小丽 C.一样快 D.无法比较5.下面的商最接近200的是()。A.423÷2 B.815÷4 C.599÷3三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面得数最大的算式是()A.0÷5 B.0×5 C.5+0 D.5﹣52.做加法时,误将加数96看成69,所得和是1.正确的和比现在的和多(
)A.23
B.27C.50D.无法确定3.商店里有圆珠笔36枝,钢笔18枝,每6枝装一盒,共装了()A.6盒 B.3盒 C.9盒 D.54盒4.359÷9≈()A.40 B.4 C.30 D.35.54口892≈54万,口里最大填()A.4 B.5 C.9四、快乐填空。1.☆和△分别代表一个数,☆+△=12,☆=△+△+△;☆=(________),△=(________)。2.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。3.280×5的积是(______)位数,积的末尾有(_______)个0。4.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.5.26+27=94-(________);41+42+43+44+45=(________)×(________)。6.在()里填上合适的单位名称。一节课的时间是40(________)一幢楼高32(________)火车每小时行120(________)一只大象重约6(________)7.在()里填上合适的单位。一只铅笔长160(______),一个小朋友体重约30(______),跑50米大约用10(______),数学课本长约2(______)。8.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从(____)看从(____)看从(____)看9.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。10.一个长方形花圃,长9米,宽4米,花圃的周长是(________)米。五、操作题1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.找朋友。六、解决问题1.一袋糖有42颗,琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖?2.一段楼梯长18分米,高12分米,共6(如下图)。一只非常有毅力的小蚂蚁准备从台阶的A点一一地爬到B点,小蚂蚁至少要爬多少分米?3.学校合唱队有男生33人,女生39人。每9人分一组,可以分多少组?(请先填空,再解决问题)想:根据()和()两个信息,可以先求出()。4.看图回答问题。(1)跳绳的人数是跳房子人数的多少倍?(2)踢毽子的人数是跳房子人数的4倍,踢毽子的有多少人?
参考答案一、填空题。(20分)1、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】85秒=1分25秒700千克+300千克=1000千克=1吨1分米-9厘米=10厘米-9厘米=1厘米1米+999米=1000米=1千米,即1千米-999米=1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、三十【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×4的积,再判断积是几位数。532÷7,被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数,最高位是十位。【详解】250×4=1000,则积是三位数;532÷7商的最高位是十位。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数。3、倍数因数【详解】略4、平方米公顷平方千米【详解】略5、570【分析】根据题意,小军从第1个路灯跑到第20个路灯,那么期间一共有19个空,每两个路灯之间为30米,也就是每个空是30米,据此进行解答。【详解】30×(20-1)=30×19=570(米)【点睛】本题主要考查简单的间隔问题,理解题意准确的计算出间隔数是解答此题的关键。6、10:00【详解】略7、7:25【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】6时55分+30分钟=7时25分则晨晨到校的时间是7:25。【点睛】本题考查时间的推算,熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。8、女1975628【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。【详解王校长的身份证号码,王校长的性别是女,出生日期是1975年6月28日。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。9、8644681332396【详解】略10、五【分析】下午游玩的人数是上午的6倍,先用上午的人数乘6,求出下午的人数,再利用四舍五入的方法,把这个数看成整百数.【详解】83×6=498(人)≈500(人)答:下午大约有五百人去游玩.故答案为:五.【点睛】解决本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少用乘法求解;同时考查了求近似数的方法.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】由题意可得,第一天写了20个字,以后每天都比前一天多写4个字,则直接计算出每天写的字数,据此解答即可。【详解】第2天:20+4=24(个)第3天:24+4=28(个)第4天:28+4=32(个)第5天:32+4=36(个)前5天共写:20+24+28+32+36=44+28+32+36=72+32+36=104+36=140(个)故答案为:A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天写的字数即可。2、A【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】跑的同样的距离都是60米,谁用的时间少谁就跑的快,据此比较解答。【详解】10秒<11秒,小丽用的时间短,跑的快,故答案选:B。【点睛】本题考查时间的比较,掌握同样距离的跑步比赛,时间越短,速度越快。5、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各选项的商,再求出商与200的差。比较差的大小,差最小的那个算式,商最接近200。【详解】A.423÷2=211……1,211-200=11;B.815÷4=203……3,203-200=3;C.599÷3=199……2,200-199=1;1<3<11商最接近200的是599÷3。故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1,仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”,计算出得数再判断.【详解】因为1÷5=1,1×5=1,5+1=5,5﹣5=1;所以,得数最大的算式是5+1.故选C.2、B【详解】因为做加法时,把加数96看成69,那么现在所得的和就比正确的和少,少的量=现在的加数-原来的加数.3、C【详解】略4、A【详解】359÷9≈360÷9=40故选:A.5、A【详解】51口892≈51万,近似数51万中的51与原数万相同,显然是用“四舍”法求出的近似数,也就是千位上的数字不能满五,所以□里最大可以填1.四、快乐填空。1、93【分析】将☆+△=12中的☆换成三个△,先求出△的值,再求出☆的值即可。【详解】将☆=△+△+△代入☆+△=12得:△+△+△+△=12即4△=12所以△=3将△=3代入☆+△=12得:☆+3=12,所以☆=9。【点睛】解决简单的等量代换问题,把两个图形替换成同一个图形是解决问题的关键。2、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。3、四两【详解】略4、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、1555、41435【分析】减数=被减数-差,据此可知,26+27=94-(),括号里的数是94-(26+27)。41=43-2,45=43+2,则41+45=43+43,同理可知,42+44=43+43,则41+42+43+44+45=43+43+43+43+43=43×5。【详解】94-(26+27)=94-53=41则26+27=94-41。41+42+43+44+45=43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题,减数=被减数-差,这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。6、分钟米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一节课的时间用“分钟”作单位,计量一幢楼高度用“米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一只大象重量用“吨”作单位。【详解】一节课的时间是40分钟一幢楼高32米火车每小时行120千米一只大象重约6吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】(1)一只铅笔长160毫米;(2)一个小朋友体重约30千克;(3)跑50米大约用10秒;(4)数
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