2025-2026学年陕西省铜川市初中历史七年级期末上册评估创新思维题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、考古工作者在北京人遗址共发现了6个较完整的古人类头盖骨化石。这些化石可用于研究（

）A．人类起源B．农耕生活C．部落联盟D．社会制度

2、淮阳五谷台是古陈州“七台八景”之一，其大门上有一副对联:“倡农耕粒我烝民功垂万代，尝百草以疗庶疾利在千秋。”对联赞誉的历史人物是（

）A．蚩尤B．炎帝C．黄帝D．盘庚

3、“家天下”开始代替“公天下”的标志是（

）A．启夺取权位后建立夏朝B．伯益成为部落联盟首领继承人C．部落联盟首领权力性质的变化D．部落联盟内部财富和地位的分化

4、甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。这说明甲骨文（

）A．年代最早B．造字成熟C．内容丰富D．影响深远

5、原始农业兴起和发展的重要标志是（

）

①农作物的种植③磨制石器的发展②家畜饲养的出现④学会渔猎A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、如图的漫画体现了哪一位思想家的观点（

）

A．孔子B．老子C．墨子D．韩非

7、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。下列有关秦朝的叙述，不正确的是（

）A．公元前221年，完成统一大业B．以齐国的刀币作为标准货币C．开凿灵渠，修筑长城D．把小篆作为通用文字

8、时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是（

）

①牧野之战

②长平之战

③巨鹿之战

④垓下之战A．①②③④B．①④③②C．③①②④D．④①③②

9、下图选自某书的部分章节目录。据此判断，该材料反映的历史人物是（

）第二章

消灭项羽，建立汉朝

第三章

确立典章，设立制度

第四章

休养生息，发展经济A．汉文帝B．汉武帝C．汉高祖D．汉景帝

10、下表反映了西汉时期的铸币情况。表中铸币情况的变化反映出（

）发行时间名称是否垄断发行前元五年(公元前175年)四铢钱允许民间私铸建元元年(公元前140年)三铢钱不准私铸元狩五年(公元前118年)郡国五铢由郡国垄断元鼎二年(公元前115年)赤仄五铢由中央垄断

A．冶铸技术不断进步B．古代货币制度的完善C．王国问题日趋严重D．中央集权不断地加强

11、东汉刘秀时期的宅院画像砖，描绘了屋主悠闲对坐畅饮，一派祥和安逸的世俗景象。这一时期可能出现了局面（

）A．王莽篡汉B．宦官专权C．光武中兴D．外戚专政

12、中国历史上第一次农民大起义是（

）A．陈胜、吴广起义B．黄巾起义C．黄巢起义D．金田起义

13、奠定了三国鼎立局面形成基础的古代以少胜多胜多的著名战役是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、俑，是古代殡葬用的木制或陶制的偶人，下列俑按时间先后顺序排列正确的是（

）

a．商朝戴枷奴隶俑

b．西晋持刀陶俑

c．东汉击鼓说唱陶俑A．abcB．bacC．acbD．bca

15、秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；孝文帝推行汉化措施；隋文帝通过考试选拔人才；宋太祖实行重文轻武的政策；明太祖“废丞相，设三司”；清雍正帝设立军机处。以上帝王这样做的共同目的是A．保证国家长治久安B．严密控制知识分子C．推进政治经济改革D．杜绝官员贪污腐败

16、《齐民要术•种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无方。”据此可知作者（

）A．对后世农业的发展影响深远B．摒弃了以农为本的传统思想C．提出了领先世界的农学理论D．强调农业生产顺应天时地利

17、汉武帝实施“推恩令”、建立刺史制度，其共同作用是（

）A．使诸侯王的封地和势力越来越小B．中央对地方的控制大大加强C．休养生息，促进了经济发展D．改善了国家的财政状况

18、下列关于春秋战国时期叙述正确的是（

）A．春秋时期的第一个霸主是秦穆公B．战国七雄是齐、楚、秦、燕、赵、卫、韩C．战国时期的著名战役有长平之战、牧野之战等D．春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进农业上的深耕细作

19、考古人员在北京人和山顶洞人的遗址中都发现了大量的木炭和灰烬堆，这说明他们（

）A．使用旧石器B．采集和狩猎C．会使用火D．制作陶器

20、下图是三国两晋南北朝时期政权更迭示意图，从中可以反映该时期（

）

A．大动荡大分裂，统一不再是历史发展的主流B．北方相对南方政权稳定，北方经济继续发展C．少数民族内迁建立政权，阻碍中华文明发展D．这一时期是政权分立和各民族大交融的时期二、综合题

21、材料一

卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令行至，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策·秦策》《史记·商君列传》材料二

到武帝。又用主父偃之计。令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语。彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。——[美]阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》材料三

商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪行相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后世的韩非继承并发展。对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响。以至严刑峻法、惩办威吓构成了中国两千多年对建社会刑法制度的一个重要特征，给广大人民带来许多苦难。——《商鞅刑法思想及变法实践》材料四

武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。

(1)材料一反映了什么历史事件？根据材料一，这一历史事件产生的影响是什么？

(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？（不得照抄原文）；此措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）

(3)材料三、材料四代表了哪家思想？

22、阅读材料，完成下列要求。材料一

统一中国的伟业是由幼年登基的秦王嬴政完成的……他建立万世帝国的梦想彻底破灭了。不过他创建的帝国制度却保存了下来并延续了2000多年，从而成为世界历史上保持时间最长的政治制度。——摘编自[美]费正清《费正清中国史》材料二

公元前127年，刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书，规定诸侯王死后，除嫡长子承袭封国的部分土地外，其余土地由皇帝以“推恩”之名，赐给庶子以为侯国。王国于是一再缩小，亦无政治特权，王国、侯国的主要官吏由皇帝任免，同于郡县。——摘编自张传玺主编《中国文明史》材料三

短诗二首

（1）根据材料一，指出中国历史上的第一位皇帝。结合所学知识，指出秦“统一中国”的历史意义。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析“推恩令”实施的作用。

（3）根据材料三并结合所学知识，概括刘秀建立东汉后采取的“稳局面”措施。并指出他统治后期出现的“治世”的名称。

（4）根据材料三并结合所学知识，概括东汉后期使“君权旁落局面乱”的原因。

23、阅读下列材料后判断：在中国传统文化中，儒家看重医学，就在于医学的治病救人与其提倡的“仁爱”思想相吻合。如东汉“医圣”张仲景在《伤寒杂病论》中说：“精究方术，上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄……”这包含着孔子的“仁爱”思想。医学成了科学知识（知）和伦理道德（仁）合一的学科，行医就成了仁知合一的化身，对医学知识的精益求精就是有仁德的表现。古代中国以小农经济为主体，农业的繁荣和儒家憧憬的“仁政”、“德政”息息相关。儒学把农业和仁政相联系的“重农”思想，使古代农学也成了仁知合一的学科。在古代农学发展史上，北朝贾思勰所著《齐民要术》是古代农学体系形成的标志，其内容丰富，吸取了儒家经典中大量有关农学方面的思想。儒家具有“知天命”（探求天体运行规律）的传统。“知天命”需要以历法为中心的精确计算；同时，“知天命”还使数学工具化，成为官员处理政务的重要手段。作为我国古代数学体系形成标志的《九章算术》，主要是以官员解决政务中的实际数学问题为主要内容，它共分方田（田亩面积的计算）、均输（确定摊派税收和民工的比例）等九章。——摘编自孙军红《论中国古代科技的儒学化特征》

以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。

(1)《伤寒杂病论》《齐民要术》都是同一朝代的科技著作。

(2)华佗发明了“麻沸散”，创编出了“五禽戏”。

(3)《九章算术》我国古代数学体系形成的标志。

(4)古代农学、数学的发展，与当时的社会政治没有直接联系。

(5)中国古代科技发展受儒学的影响巨大，蕴含着许多优秀的思想。

24、阅读下列材料，回答问题。历史兴趣小组开展以“中国古代著名历史人物”为主题的探究活动，以下是他们收集的人物图片所组成的人物图谱：

(1)请从上图中任选两位历史人物，分别简述其突出贡献或主要事迹。

(2)请在上面人物图谱中增加两位西汉时期为抗击匈奴作出突出贡献的历史人物，（只写人名）并结合所学知识，概括西汉时期北击匈奴的影响。

25、中国历史上，一直把“秦皇”“汉武”并称，他们的统治政策对中国历史的发展产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来”——李白

(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩？材料二：电视剧《汉武大帝》中这样评价他：他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字，这就是大一统的汉朝。

(2)材料二评价汉武帝的伟大功绩是什么？

(3)请你结合所学知识填写下表横线部分所代表的相关内容秦始皇汉武帝政治建立专制主义_______制度采纳主父偃的“_______”建议，建立刺史制度经济统一货币为_______钱铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造__