版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年新初三化学第一次月考考点押题1-2单元易错知识点集锦考试重点,抓紧提前掌握!1、纯净物和混合物(1)与水有关的常见纯净物:蒸馏水、纯水、水、冰水混合物;
(2)身边的水和水溶液一般为混合物:如江河水、海水、井水、自来水、矿泉水、过氧化氢溶液、硫酸铜溶液等等。
(3)酒精是乙醇的俗称,所以也是纯净物。但医用酒精、白酒就是混合物了。
(4)高锰酸钾分解后剩余固体为锰酸钾和二氧化锰,是混合物。2、关于物理变化和化学变化(1)工业上制取大量氧气采用的是分离液态空气(利用液氮与液氧的沸点不同,先把液氮蒸发出来)的方法,属于物理变化。
(2)煤的干馏有焦炭、煤焦油、煤气生成,是化学变化;石油的蒸馏(分馏)也是利用各成分的沸点不同将其蒸发出来,属于物理变化。3、关于常见物质用途中体现的性质(1)氮气(或稀有气体)可做焊接金属的保护气——化学性质不活泼(化学性质);
(2)O2用于可燃物的燃烧——助燃性(不是可燃性,所以O2不可做燃料)(化学性质)
(3)用墨书写字画和重要文件——碳常温下的稳定性(化学性质);
(4)活性炭除去水中色素、气味——吸附性(物理性质);
(5)干冰用于人工降雨——干冰生化吸热(物理性质)
(6)CO2灭火——密度比空气大(物理性质),不能燃烧,也不支持燃烧(化学性质)
(7)CO4、某物质只含有一种元素,则该物质可能是单质(如O2)或混合物(如O2和O3混合后物质),绝不可能是化合物5、关于分子和原子(1)物质的热胀冷缩是分子的间隔发生改变,不能说成分子大小或体积发生改变。
(2)凉开水不宜养鱼,其主要原因凉开水中几乎不含氧分子或氧气,不能说是氧元素,氧原子。(因为鱼儿呼吸需要的是氧气,而氧气是由氧分子构成的)
(3)H2O2中只含过氧化氢分子,不能说成H2O2中含有氢分子和氧分子。(因为一种纯净物的分子中是不可能含有其他物质的分子的,如水(H6、关于量筒和天平读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。量筒没有零刻度线。
若视线偏高(俯视),读数大于实际;若视线偏低(仰视),读数小于实际(记得一定要画图)7、几个先(1)制取气体前——先检查装置的气密性(防止收集不到气体)
(2)加热药品前——先预热(防止加热时试管受热不均炸裂)
(3)点燃气体前——先要验纯(防止加热时产生爆炸)
(4)加热高锰酸钾,排水法收集氧气结束时——先将导气管从水槽中取出,后熄灭酒精灯(防止水槽中水倒吸回试管,引起试管炸裂)
(5)CO(或H2)还原氧化铜——先通CO(或H2),8、几个数字(1)试管夹夹在试管中上部(约1/3处);
(2)试管中液体不能超过试管容积的1/3;
(3)酒精灯内酒精的量不超过2/3,不少于1/4;9、几个不同(1)金刚石、石墨等碳单质的物理性质不同的原因:碳原子的排列方式不同;
(2)CO、CO2(或H2O、H2O2以及O2和O310、关于本质区别(1)物理变化和化学变化的本质区别:有无新物质生成;从微观上讲:化学变化的实质是有新分子生成。(分子种类一定改变)
(2)纯净物和混合物的本质区别:是否只含一种物质;从微观上讲:纯净物只含一种分子(或原子),混合物则含有不同种分子。
(3)元素的种类由原子所含质子数决定,不同种元素的本质区别是质子数不同;
元素的化学性质由原子的最外层电子数决定。最外层电子数相同,元素化学性质相似。
(4)分子和原子的本质区别是:在化学变化中,分子可分裂,原子不可分裂。(必须要以在化学变化中为前提)11、几个相等(1)催化剂在反应前后的质量必然相等;
(2)在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数
(3)相对原子质量=质子数+中子数12、几个不一定(1)在原子中,质子数不一定等于中子数;
(2)原子中不一定有中子,如普通氢原子就没有中子;
(3)最外层电子数为8(相对稳定结构)的微粒不一定是离子,也可能是稀有气体的原子。
(4)带电的微粒不一定是离子,也可能是质子、电子、原子核等。13、关于质量守恒定律(1)化学反应前后:反应物的总质量=生成物的总质量;反应前物质的总质量=反应后物质的总质量;
所以:生成气体的质量=反应前物质的总质量—反应后剩余物的总质量(差量法)
(2)物质发生化学变化前后,一定不发生变化的是:原子的种类、数目、质量、元素的种类、物质的总质量;
一定变化的是:物质的种类、分子的种类(或分子的结构)。
可能变化的是:分子的数目、元素的化合价。14、化学中的“三大”(1)构成物质的三种微粒:分子、原子、离子
(2)三大有害气体:CO、SO2、NO2(注意空气污染物中没有CO2,但还有O3)
(3)三大化石燃料:煤、石油、天然气,(均属于混合物、不可再生能源)
(4)三种具有还原性的物质:C(固体单质)、H2(气体单质)、CO(气体化合物)
(5)三大可燃性气体:氢气、甲烷、一氧化碳(燃烧均产生蓝色火焰(H215、关于俗称(1)乙醇俗称酒精,化学式C2H5OH;
(2)天然气俗称沼气,主要成分的化学式为CH4;
(3)生石灰是氧化钙,化学式CaO;石灰石主要成分是碳酸钙,化学式为16、关于相互转化(1)CaCO3→CaO:
CaCO3=高温CaO+CO2↑;
CaO→Ca(OH)2:
CaO+H2O==(2)CO→CO2:2CO+O217、关于水的问题(1)净化水的方法由低到高有静置沉淀、吸附沉淀、活性炭吸附、过滤、蒸馏,净化程度最高的是蒸馏
(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物(即含较多Ca2+、Mg2+),用肥皂水区别,现象:产生浮渣多,泡沫少。(也可用蒸发后看是否有残留固体的方法鉴别)。18、实验中水的作用(1)铁丝燃烧,集气瓶底部铺一层水(或细沙):防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底。
(2)硫磺燃烧,集气瓶底装少量水(或者NaOH溶液):吸收生成的SO₂,防止SO₂污染空气。
(3)长颈漏斗下端必须伸到液面以下:防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。19、关于二氧化碳(1)动植物呼吸作用放出二氧化碳,光合作用消耗二氧化碳。
(2)检验CO2常用澄清石灰水,不能用燃着的木条。
(3)除去CO2常用氢氧化钠溶液;既能检验又能除去CO2的是足量澄清石灰水。
(4)除去CO2中的CO,切不可用点燃的方法,因为CO20、关于化学之最(1)空气中含量最多的是**氮气(N2)**空气中含量最多的元素是氮元素
(2)最清洁、最理想的燃料氢气(H2);密度最小的气体氢气(H2);
(3)最简单的有机物甲烷(CH4);相对分子质量最小的有机物甲烷(CH4)
(4)最常用的溶剂是水(H2O);人体中含量最多的物质是水(H2O)
(5)相对分子质量最小的氧化物水(H21、按要求填写物质的名称或化学式(看清楚题目要求)(1)煤气的主要成分是CO,煤气造成人中毒的原因是CO易与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧。
(2)可用于冰箱除异味的是活性炭(C),因其具有吸附性
(3)用于急救人的气体是氧气(O2),空气中较活泼的气体是氧气
(4)引起温室效应的主要气体是二氧化碳(CO2),还有甲烷(CH4)
(5)可用作人工降雨的是干冰(CO2)可用作灭火剂的是二氧化碳(CO2)
(6)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光(红光)的是氖气(Ne)
22、描述实验现象时——不能说出生成物的名称①磷(P)燃烧,产生大量白烟(不能说白雾);木炭氧气中燃烧,发出白光。
②硫在空气中产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体。
③铁丝(Fe)在氧气(O2)中燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体。(四氧化三铁,但不能说出名称,铁丝在空气中不能燃烧)
④一氧化碳还原氧化铜(CuO),黑色粉末逐渐变为红色,澄清石灰水变浑浊。
一氧化碳还原氧化铁(Fe223、关于玻璃棒的作用(1)在溶解中的作用是搅拌,加速溶解
(2)在过滤中的作用是引流
(3)在蒸发结晶中的作用是搅拌使受热均匀,防止液滴飞溅24、关于物质的颜色:最常见的黑色固体:氧化铜(CuO)、炭粉(C);
还有较常见的黑色固体:铁粉(Fe)、二氧化锰(MnO2)、四氧化三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南郑州外国语中学2026-2027学年上学期九年级数学作业反馈(含解析)
- 《健康饮食讲座》课件
- 高新大队消防安全宣传片
- 护理切割伤查房
- 2026年安监安全质量标准化考试试题(含参考答案)
- 2025年计算机程序设计员(高级三级)职业技能鉴定考试题库及答案
- 河南省2026机关事业单位工勤技能岗位考试保安员强化练习题及答案
- 高中历史选择性必修二《古代的生产工具与劳作》教学设计
- 译林版七年级英语下册Unit 7 Outdoor fun Welcome to the Unit教学设计
- 初中七年级心理健康教学设计:第十八课 学会保护自己-代号集合大作战
- 3024骨科专案改善PDCA提高深静脉血栓中高危风险患者预防措施落实率品管圈
- 2025至2030中国碲化镉(CdTe)行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 河道生态护岸技术
- 中医彭涛课件
- DB11-T 1445-2025 北京市民用建筑工程室内环境污染控制规程
- 煤矿监测监控报警类型及应急处置方法
- 煤矿安全生产标准化管理体系全套管理资料汇编含全部要素
- 丽水市中医药大健康产业发展三年行动方案
- 《燃煤机组烟气余热梯级利用系统能效分析导则》
- JJF 2108-2024 OIML证书试验附加要求 OIML R 46(有功电能表)
- 花卉种子的采收和贮藏方法
评论
0/150
提交评论