九上化学月考易混易错简答题60道

九上化学月考易混易错简答题60道考察范围：第1~2单元1、什么是物理变化？核心特征是什么？答：没有生成其他物质的变化；核心特征：无新物质生成，仅物质的状态、形状、大小等发生改变。2、什么是化学变化？核心特征是什么？答：生成其他物质的变化，又叫化学反应；核心特征：有新物质生成。3、物理变化和化学变化的本质区别是什么？答：是否有新物质生成。4、化学变化常伴随哪些现象？能否仅凭现象判断化学变化？答：伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等现象；不能，如灯泡发光放热属于物理变化。5、什么是物理性质？包含哪些常见内容？答：不需要发生化学变化就表现出来的性质；颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等。6、什么是化学性质？包含哪些常见内容？答：在化学变化中表现出来的性质；可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性等。7、如何区分物质的变化和性质？答：描述性质常带“能、会、可以、易、难”等字眼；描述变化是正在发生或已经发生的过程。8、蜡烛燃烧过程中包含哪些变化？分别是什么？答：既有物理变化又有化学变化；石蜡熔化是物理变化，石蜡燃烧生成二氧化碳和水是化学变化。9、实验室取用药品的“三不原则”是什么？答：不摸、不闻、不尝；不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味，不得尝任何药品的味道。10、实验室药品取用的节约原则是什么？答：严格按规定用量取用；无说明时，液体取1～2mL，固体只需盖满试管底部即可。11、实验剩余药品的处理原则是什么？答：三不一要；不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定的容器内。12、如何正确闻气体的气味？答：用手轻轻在容器口扇动，使极少量气体飘进鼻孔，严禁将鼻孔直接凑到容器口。13、块状固体药品和粉末状固体药品分别如何取用？答：块状：用镊子，“一横、二放、三慢竖”；粉末状：用药匙或纸槽，“一斜、二送、三直立”。14、倾倒液体药品时，瓶口、标签、瓶塞分别有什么要求？答：瓶口紧挨试管口；标签朝向手心（防止药液腐蚀标签）；瓶塞倒放在桌面（防止污染药品）。15、使用胶头滴管滴加液体的注意事项是什么？答：垂直悬空于容器正上方滴加，不能伸入容器内、不能接触容器壁；滴管用完立即清洗，滴瓶上的滴管专用不清洗。16、量筒读数的正确方法是什么？俯视、仰视分别会造成什么误差？答：视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；俯视读数偏大、实际量取液体偏少；仰视读数偏小、实际量取液体偏多。17、给试管中液体加热时，液体体积和试管角度有什么要求？答：液体体积不超过试管容积的1/3；试管与桌面成45°角，管口不对着自己和他人。18、酒精灯的使用禁忌有哪些？答：禁止燃着的酒精灯对点；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；禁止用嘴吹灭酒精灯，必须用灯帽盖灭。19、玻璃仪器洗净的标准是什么？答：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。20、科学探究的基本步骤是什么？答：提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→表达与交流。21、空气中各成分的体积分数分别是多少？答：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。22、测定空气中氧气含量的实验原理是什么？答：利用红磷燃烧消耗密闭容器内的氧气，使容器内压强减小，进入水的体积即为空气中氧气的体积。23、测定空气中氧气含量实验中，红磷必须足量的原因是什么？答：确保将密闭容器内的氧气完全消耗，使实验结果更准确。24、该实验中，止水夹未夹紧会导致实验结果偏大还是偏小？为什么？答：结果偏大；红磷燃烧时瓶内空气受热膨胀，从导管逸出，冷却后进入水的体积偏大。25、实验结束后装置未冷却至室温就打开止水夹，结果会怎样？答：结果偏小；装置内温度高、压强偏大，进入瓶中的水的体积偏小。26、能否用木炭、硫、铁丝代替红磷测定空气中氧气含量？分别说明原因答：不能；木炭、硫燃烧生成气体，瓶内压强几乎不变；铁丝在空气中不能燃烧。27、什么是纯净物？举例2例答：由一种物质组成的物质；如氧气、氮气、蒸馏水、二氧化碳等。28、什么是混合物？举例2例答：由两种或两种以上物质混合而成的物质；如空气、海水、矿泉水、水泥砂浆等。29、氮气的化学性质和主要用途是什么？答：化学性质不活泼、稳定；用途：作保护气、食品防腐、医疗冷冻、制氮肥。30、稀有气体的特性和用途是什么？答：化学性质极不活泼，通电时能发出不同颜色的光；用途：作保护气、制作霓虹灯、激光技术。31、空气污染物主要分为哪两类？举出两种有害气体答：有害气体和烟尘；有害气体：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳（臭氧）。32、氧气的物理性质有哪些？答：无色无味气体，密度略大于空气，不易溶于水；液态氧、固态氧为淡蓝色。33、硫在空气中和氧气中燃烧现象有什么不同？答：空气中：微弱淡蓝色火焰；氧气中：明亮蓝紫色火焰；都放热，生成有刺激性气味气体。34、硫燃烧实验集气瓶底放少量水的目的是什么？答：吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。35、木炭在氧气中燃烧现象是什么？答：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。36、铁丝为什么不能在空气中燃烧？答：空气中氧气浓度低，不足以支持铁丝燃烧。37、铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部放水或细沙的目的？答：防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底。38、铁丝燃烧实验，铁丝下端系一根火柴的作用？答：引燃铁丝。39、铁丝燃烧实验，待火柴快燃尽再伸入集气瓶，原因是什么？答：防止火柴燃烧消耗过多瓶内氧气，导致铁丝无法顺利燃烧。40、什么是化合反应？答：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，特点：多变一。41、什么是氧化反应？缓慢氧化举例答：物质与氧发生的反应；缓慢氧化：动植物呼吸、食物腐烂、铁生锈、酿酒。42、氧气的检验方法是什么？答：将带火星木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明是氧气。43、工业制取氧气的原理是什么？属于什么变化？答：利用液态空气中各成分沸点不同分离；属于物理变化。44、实验室加热高锰酸钾制氧气，试管口放一团棉花作用？答：防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管。45、加热高锰酸钾制氧气，试管口略向下倾斜原因？答：防止药品中的冷凝水倒流回热试管底部，使试管炸裂。46、加热固体制氧气，导管刚露出橡皮塞即可，为什么？答：便于气体导出，导管伸入太长不利于气体排出。47、排水法收集氧气，什么时候开始收集气体？为什么？答：导管口连续均匀冒出气泡时收集；刚开始排出的是装置内空气，收集会导致气体不纯。48、排水法收集氧气完毕，先移导管后熄灯的原因？答：防止水槽中水倒吸入热试管，造成试管炸裂。49、向上排空气法收集氧气，验满方法是什么？答：将带火星木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满。50、什么是催化剂？催化剂特点？答：能改变其他物质化学反应速率，本身质量和化学性质在反应前后不变；一变两不变。51、二氧化锰一定是催化剂吗？举例说明答：不一定；加热高锰酸钾制氧气时，二氧化锰是生成物。52、什么是分解反应？答：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，特点：一变多。53、过氧化氢溶液制氧气，长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面下？答：形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。54、排空气法收集气体，导管要伸到集气瓶底部，目的是什么？答：便于排尽瓶内空气，收集到较纯净气体。55、氧气的用途有哪两类？答：供给呼吸、支持燃烧。56、红磷在氧气中燃烧的实验现象？答：剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热。57、红磷燃烧实验中白烟是什么？能否说成白雾？为什么？答：白烟是五氧化二磷固体小颗粒；不能，白雾是液体小液滴。58、区别化合反应