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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、有人评价“此战英国侵略者用微不足道的代价在中国得到了他们梦寐以求的好处不但打开了中国市场,还使得香港岛成为他们的殖民地,达一百五十多年之久。”“此战”对中国最突出的影响是(
)A.中国社会的主要矛盾发生了变化B.严重侵犯了中国的领海和领土主权C.中国人民的革命任务发生了变化D.中国开始变为半殖民地半封建社会
2、1858年的《天津条约》,西方列强获得了(
)
①割九龙司给英国
②外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行
③承认鸦片贸易合法化
④外国公使进驻北京A.①②B.①②④C.②④D.②③④
3、在太平天国运动中,反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望、对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起到了积极作用的文献是(
)A.《资政新篇》B.《天朝田亩制度》C.《警世钟》D.《变法通议》
4、1898年,驻烟台的美国领事福勒向美国国务院建议占领中国的一个港口;驻华公使康格建议美国国务院在渤海湾占领一处海军基地,并在天津常驻一艘军舰;美国海军部和陆军部也积极策划在中国沿海占领港口。这表明,美国政府(
)A.承认列强在中国的既得特权和“势力范围”B.忙于和西班牙争夺对中国的控制权C.主张在列强“势力范围”内享有均等贸易机会D.积极投身列强掀起的瓜分中国狂潮
5、义和团中的所谓官团,是指接受清廷的招抚,向清政府挂号,接受清廷官员的统率,领取其粮饷。官团得到清政府的承认,听从其调遣。承认官团是清廷控制义和团的手段。材料说明义和团(
)A.反对帝国主义的坚强意志B.具有盲目排外的落后性C.对清政府的本质认识不清D.带有迷信色彩
6、在中国近代化的探索中,一些先进分子梦想有西方的政治制度。下列哪些探索活动是为了实现这一梦想(
)
①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④太平天国运动A.①②B.②③C.①④D.③④
7、民国二十三年是公元(
)A.1930年B.1933年C.1934年D.1935年
8、下表主要反映了20世纪初期的中国
A.北洋军阀统治黑暗腐朽B.辛亥革命成果不断巩固C.军阀割据造成民不聊生D.民主共和之路艰辛曲折
9、陈独秀说:“我们现在认定只这两位先生(‘德先生’‘赛先生’),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这表明新文化运动(
)A.主张思想兼容并包B.提倡民主和科学C.关注男女地位平等D.抨击封建旧道德
10、漫画是讽刺与幽默的艺术,蕴含丰富的历史信息。下面漫画揭示了(
)
A.五四运动的背景B.五四运动的结果C.巴黎和会的影响D.十月革命的影响
11、1924年初,国民党和共产党实现了第一次合作。以下属于国共合作的事例是(
)
①成立黄埔军校②开展北伐战争③发动秋收起义④建立井冈山根据地A.①②B.①④C.③④D.②④
12、如果把五四运动、中国共产党的成立、北伐战争、南昌起义列为一个专题,题目最好是(
)A.中国开始沦为半殖民地B.近代化的探索C.新民主主义革命兴起D.解放战争
13、毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位确立于(
)A.中共一大B.中共二大C.遵义会议D.中共七大
14、西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大事件,二者的相同点是(
)
①都有利于抗战胜利
②都有周恩来直接参与
③都初步出现了有利于中华民族的结果
④都为国共进一步合作奠定了基础A.①②B.③④C.②③D.①④
15、“魏巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三七,祸从天降……三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。”下列可作为材料所描述事件最直接、最有力的证据的是(
)A.战地记者当时所拍摄的照片B.当年受害幸存者的控诉材料C.侵华日军老兵的战争回忆录D.国际友人当时的记录与评论
16、李华同学准备利用假期去太行革命老区进行社会实践活动,其行程安排:左权县麻田八路军太行纪念馆-左权将军殉难处欣赏左权民歌。在参观的过程中,他还学唱了左权民歌《太行游击战》,该民歌反映了(
)太行山呀咳,高又高呀咳,开展游击哈哈咳,好地方呀咳。
东一枪呀咳,西一弹呀咳,打得鬼子哈哈咳,叫爹娘呀咳。
太行山呀咳,英雄山呀咳,全民皆兵哈哈哦,齐抗战呀咳,
要把鬼子哈哈咳,消灭完呀咳
A.八路军在正面战场沉重打击日本侵略者B.太行山最早开展游击战C.人民群众踊跃参军,支持八路军抗日D.敌后战场抗日节节胜利
17、下图反映的是抗日战争中中国民兵所采取的何种游击战术(
)
A.地雷战B.地道战C.麻雀战D.夜袭战
18、1945年9月2日,日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后胜利。这说明,中国抗日战争的胜利主要是由于(
)A.第一次国共合作的实现B.中国实行全民族团结抗战C.日本国内反战情绪高涨D.农村革命根据地的建立
19、1945年10月,毛泽东说:“(此行)击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。谈判的结果,国民党承认了和平团结的方针。”材料反映了(
)A.重庆谈判B.转战陕北C.孟良崮战役D.淮海战役
20、刘少奇说:“搞了土地革命(土地改革),农民翻了身,就使我们与蒋介石在力量上发生了根本变化---我们有一亿五千万人,群众自动参战,人力、物力、财力是无穷的……蒋介石靠美国,我们靠老百姓……”上述材料反映的现象应该发生在(
)A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期
21、表中近代历史人物康有为、孙中山、张謇在几乎相同的时间里,各自作出了自己一生中最重要的选择。这三个人的共同目标是(
)人物籍贯活动康有为南海1895年,发起公车上书孙中山香山1894年,建立兴中会,传播革命思想。张謇江苏1895年,在江南通州创办大生纱厂
A.推翻清政府的统治B.挽救中华民族危亡C.宣扬民主共和思想D.建立近代工矿企业
22、下列两组图片反映的共同主题是
1910年时的中国火车
20世纪二三十年代的电车
汽车长龙
磁悬浮列车A.国防力量的壮大B.教育事业的繁荣C.社会生活的变迁D.民族关系的和睦二、综合题
23、近代以来,国共两党分分合合,既有佳话,又有惨剧,请根据以下材料探讨两党关系与历史发展的关系。材料一:1924年1月,中国国民党在广州召开第一次全国代表大会,大会通过了国民党新的党纲,同意共产党人以个人的身份加入国民党,通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样国民党同共产党实现了第一次合作。
(1)根据材料一回答:国共两党第一次合作的共同目标是什么?取得了什么成果?材料二:读如图两幅图片
(2)材料二中的两幅图片反映了国共两党怎样的关系?从“南昌”到“井冈山”,表明中国共产党找到了一条怎样的革命道路?材料三:我们亲爱的将士们:双十二抗日救国运动……为争地盘吗?不是。为泄私愤吗?也不是……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量,以民众的总动员,去抗日救国。”——《张、杨告东北军、十七路军将士书》
(3)材料三中的“双十二抗日救国运动”是指什么历史事件?这一事件的和平解决有何意义?材料四:抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制,一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后,通过三年的军事较量,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家作主。
(4)材料四中“谈判桌上的较量”指的是哪一事件?
(5)你认为影响国共关系变化的因素有哪些?对国共关系有何感悟?
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自教运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方先进技术,以求御侮自强之术。材料二
窃阳东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。……君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计。——康有为《请定立宪开国会折代内阁学士阔普通武作》
(1)材料一中提到的“自强运动”是指什么历史事件?晚清政府寻求自强之术的根本目的是什么?
(2)据材料二,概括康有为认为国弱的主要因素是什么。说出康有为认为强国的具体主张是什么。材料三
凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……——摘编自《天朝田亩制度》
(3)材料三中的土地分配方式是什么?材料四
兴车马之利……兴银行……兴器皿技艺。有能造精奇利便者,准其自售……——摘编自《资政新篇》
(4)材料三、材料四中的两个文献的思想哪一个更符合时代潮流?为什么?
25、中国近代百年的历程,既是一部屈辱史,又是一部抗争史,也是一部探索史。历史老师围绕这一主题设计了以下任务单,请你参与完成。
任务一:【思维导图——呈现民族之殇】
(1)根据下面的思维导图,将①②处的内容补充完整,并在③处填写出最能体现清政府沦为“洋人的朝廷”的条约内容,结合所学分析④⑤可知列强的侵略方式发生了怎样的变化?
任务二:【解读名言——传承民族精神】
(2)面对列强的侵略,中国的仁人志士奋起反抗。结合所学知识,写出下列历史人物的主要功绩,并说说你从诗句中感受到的民族精神。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐吾立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为!——邓世昌
任务三:【释读史料——唤起民族觉醒】
(3)为了挽救民族危机,先进的中国人进行了不懈的探索,唤起民族觉醒。阅读年代
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