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文档简介

2027届吉林省长春市九台示范高级中学物理高三第一学期期中经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,比赛中足球被踢出后在空中飞行时受到的力有()A.重力、空气阻力 B.重力、脚对球的作用力C.重力、脚对球的作用力、空气阻力 D.重力、惯性力、空气阻力2、不久前欧洲天文学就发现了一颗可能适合人类居住的行星,命名为“格利斯581c”.该行星的质量是地球的5倍,直径是地球的1.5倍.设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为,在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的形同质量的人造卫星的动能为,则为A.0.13 B.0.3 C.3.33 D.7.53、两根平行金属导轨MN、PQ,间距为d,与水平面成角时,质量为m的圆柱体恰能匀速下滑,圆柱体横截面半径为r,当两根平行金属导轨MN、PQ放水平后,间距不变,对圆柱体施加一水平拉力F,使圆柱体作匀速直线运动,已知d=r,则F为()A. B. C.mg D.4、如图所示,在倾角为θ的固定斜面上有两个靠在一起的物体A、B,两物体与斜面间的动摩擦因数μ相同,用平行于斜面的恒力F向上推物体A使两物体沿斜面向上做匀加速运动,且B对A的压力平行于斜面,则下列说法中正确的是()A.只减小A的质量,B对A的压力大小不变B.只减小B的质量,B对A的压力大小会增大C.只减小斜面间的倾角,B对A的压力大小不变D.只减小两物体与斜面间的动摩擦因数μ,B对A的压力会增大5、下列描述正确的是()A.平抛运动的物体在相等的时间间隔内,速率的改变量相等B.牛顿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向C.运动的物体才受滑动摩擦力,且其方向与运动方向一定相反D.速度的变化量、加速度、力都是矢量,且对应的国际单位制中的单位符号分别为:m/s、m/s2、N6、如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根等高的竖直杆上,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,原来保持静止.一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保持静止.则()A.两绳子拉力不再相等B.绳的拉力可能变大C.两绳对挂钩合力变小D.两绳对挂钩合力可能不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在两个等量同种点电荷的连线上,有与连线中点O等距的两点a、b,如图所示,则下列判断正确的是()A.a、b两点的电势相同B.a、b两点的场强矢量相同C.a、O两点间与b、O两点间的电势差相同D.同一电荷放在a、b两点的电势能相同8、如图所示,卡车通过定滑轮牵引河中的小船,小船一直沿水面运动.则()A.小船的速度v2总小于汽车速度v1 B.汽车速度v1总小于小船的速度v2C.如果汽车匀速前进,则小船加速前进 D.如果汽车匀速前进,则小船减速前进9、如图所示,倾角为30°的斜面体静止在水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的定滑轮O(不计滑轮的摩擦),球A的质量为m,物块B的质量为4m;开始时,用手托住A,使OA段绳恰好处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动,将A由静止释放,在其下摆到定滑轮O正下方的过程中斜面体和B始终保持静止.下列说法正确的是A.物块B受到的摩擦力方向发生了变化B.此过程中地面对斜面体始终没有摩擦力C.若适当增加OA段绳子的长度,物块B也不可能发生运动D.小球A运动到最低点时物块B所受的摩擦力为mg,方向沿斜面向下10、从足够高的地面上空以初速度竖直上抛出一个箱子,箱子内部装有与箱子长度相等的物体,若运动过程中箱子不翻转,且受到的空气阻力与其速率成正比,箱子运动的速率随时间变化的规律如图所示,时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为,且落地前箱子已经做匀速运动,则下列说法中正确的是A.箱子抛出瞬间的加速度大小为B.箱内物体对箱子底部始终没有压力C.若箱子抛出的速度为,落地速率也为D.上升过程中物体受箱子顶部向下的压力,且压力逐渐增大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学探究加速度、力与质量的关系实验装置如下。(1)在实验之前,首先平衡摩擦力,使细线的拉力近似等于砝码及砝码盘所受的总重力,关于平衡摩擦力,下列正确的是:________。A.将木板右端适当垫高,放上小车让其沿板匀速下滑即可B.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可C.将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,小车前端用细绳绕过滑轮连接砝码盘(不放砝码),让小车匀速下滑即可D.平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦(2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=_____m/s2(计算结果保留三位有效数字)。(3)甲、乙、丙三名同学在做实验之前都将木板的右侧垫高,然后根据实验数据分别做出了和图象(小车的加速度为a,小车的质量为M,绳中拉力为F,砝码盘及砝码的质量总和为m)。由甲图可知砝码盘及砝码的总质量为_________kg(g取10m/s2),由乙图可知乙同学在操作中使木板的倾角过_________(选填“大”、“小”),分析丙图,图线上部分弯曲的原因是未满足____________。12.(12分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图甲所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.有一个同学通过以上实验测量的数据,作出F-L图,如图乙所示.①由此图线可得出的结论是________.②该弹簧的原长为L0=________cm,劲度系数k=________N/m.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某次探矿时发现一天然透明矿石,经测量其折射率n=.人工打磨成球形后置于空气中(如图所示),已知球半径R=10cm,MN是一条通过球心O的直线,单色细光束AB平行于MN射向球体,B为入射点,AB与MN间距为d=5cm,CD为出射光线.求:①光从B点传到C点的时间;②CD与MN所成的角α.14.(16分)如图所示,长L=8m,质量M=3kg的薄木板静止放在光滑水平面上,质量m=1kg的小物体放在木板的右端,现对木块施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:(1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2m/s2的加速度向右运动,需对木板施加的水平拉力为多大?(2)若木板上表面粗糙,物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3,若拉力F=6N,求物体对薄木板的摩擦力大小和方向?(3)若木板上表面粗糙,物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3,若拉力F=15N,物体所能获得的最大速度。15.(12分)如图甲所示,质量为m=0.1kg的小球,用长l=0.4m的细线与固定在圆心处的力传感器相连,小球和传感器的大小均忽略不计.当在最低点A处给小球6m/s的初速度时,小球恰能运动至最高点B,空气阻力大小恒定.求:(g取10m/s2)(1)小球在A处时传感器的示数;(2)小球从A点运动至B点过程中克服空气阻力做的功;(3)小球在A点以不同的初速度v0开始运动,当运动至B点时传感器会显示出相应的读数F,试通过计算在图乙所示坐标系中作出F-图象.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

在空中飞行的物体受到竖直向下的重力作用,最终落回地面,同时还有空气阻力。A.重力、空气阻力。故A符合题意。B.重力、脚对球的作用力。故B不符合题意。C.重力、脚对球的作用力、空气阻力。故C不符合题意。D.重力、惯性力、空气阻力。故D不符合题意。2、C【解析】试题分析:在行星表面运行的卫星其做圆周运动的向心力由万有引力提供,故有,所以卫星的动能为,故在地球表面运行的卫星的动能在“格利斯”行星表面表面运行的卫星的动能,所以有;故C正确.故选C.考点:万有引力定律的应用;动能.3、D【解析】

导轨倾斜时圆柱体刚好匀速下滑,把重力分解到沿导轨方向和垂直导轨方向,有:两支持力的合力与重力压斜面的分力平衡,有:联立可得:当导轨水平放置,用水平力F拉动做匀速直线运动,两支持力的合力在竖直方向平衡,有:联立可得:故选D.4、C【解析】

将AB看做一个整体,整体在沿斜面方向上受到沿斜面向下的重力的分力,沿斜面向下的滑动摩擦力,沿斜面向上的推力,根据牛顿第二定律可得,隔离B分析可得,解得:,由牛顿第三定律可知,B对A的压力:,若只减小A的质量,变大,若只减小B的质量,变小,AB错误;AB之间的压力与斜面的倾角、与斜面的动摩擦因数无关,C正确D错误以两物体组成的系统为研究对象,应用牛顿第二定律求出加速度,然后以B为研究对象,应用牛顿第二定律求出B与A间的作用力,然后根据该作用力的表达式分析答题5、D【解析】平抛运动的物体在相等的时间间隔内,速度改变量相等,但速率的改变量不一定相等,故A错误;笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向,符合历史事实.故B错误;静止的物体也可以滑动摩擦力,只要其他物体与该物体间相对运动即可能产生滑动摩擦力,故C错误.速度的变化量、加速度、力都是矢量且对应的国际单位制位符号分别为:m/s、m/s2、N;故D正确;故选D.6、B【解析】

衣服原来是受重力和两个拉力而平衡,衣服受到水平向右的恒力后是四力平衡,两个绳子的拉力的合力与重力、风力的合力相平衡,故两个绳子的拉力的合力变大,即绳对挂钩合力变大,故CD错误;两个绳子的夹角变小,两个绳子的拉力的合力变大,故两个绳子的拉力可能变大、变小或不变,故B正确,A错误;故选B。本题关键是受力分析后结合共点力平衡条件分析,注意衣服受到水平向右的恒力后两边绳子的夹角不再相等.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】解:将电荷从移到或电场力做功相等,则、两点间与、两点间的电势差相同,所以、两点的电势相等.故A、C正确;根据点电荷的场强叠加,知、两点的场强大小相等,方向相反.所以场强不同.故B错误;D、、两点的电势相等,根据,同一电荷在、两点的电势能相同.故D正确.本题选ACD8、BC【解析】

船的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度,根据平行四边形定则,有,由上可知,汽车速度v1总小于小船的速度v2,如果汽车匀速前进,随着夹角θ在增大,则小船加速前进.所以BC正确,AD错误.故选BC。9、ACD【解析】

AD.开始时B所受静摩擦力大小为,方向向上;小球A摆下过程,只有重力做功,机械能守恒,有在最低点有解得:F=3mg。再对物体B受力分析,受重力、支持力、拉力和静摩擦力,故静摩擦力f2=3mg-4mgsin30°=mg.方向向下,故AD正确;B.对物体B和斜面体整体受力分析,由于A球向左下方拉物体B和斜面体整体,故一定受到地面对其向右的静摩擦力,故B错误。C.由A分析可知,绳子对B的拉力与L无关,到达最低点时绳子拉力达到的最大值始终为3mg,故适当增加OA段绳子的长度,物块仍保持静止,C正确;故选ACD。10、AC【解析】

空气阻力与速率成正比,箱子落地前已经做匀速直线运动,由平衡条件可以求出空气阻力的比例系数,根据箱子的受力情况应用牛顿第二定律求出箱子抛出时的加速度大小;分析清楚箱子的运动过程,判断箱子的加速大小如何变化、加速度方向如何,然后分析箱子内物体与箱子间的作用力如何变化。【详解】箱子下落过程最后做运动直线运动,匀速运动的速度为,由题意可知,此时箱子受到的空气阻力,箱子做匀速直线运动,由平衡条件得:,解得:,箱子刚跑出瞬间受到的空气阻力:,此时,由牛顿第二定律得:,故A正确;箱子向下运动过程受到竖直向上的空气阻力,箱子所示合力:,由牛顿第二定律可知,箱子下落过程的加速度a小于重力加速度g,对箱子内的物体,由牛顿第二定律得:,,该过程箱子底部对物体有向上的支持力,则物体对箱子底部有竖直向下的压力,故B错误;若箱子抛出的速度为,箱子上升的最大高度比以抛出时的高度更高,箱子下落的高度更大,向下加速运动速度一定达到,此时箱子所示空气阻力与重力相等而做匀速运动,箱子落地的速度为,故C正确;箱子向上运动过程所受空气阻力f向下,箱子所示合力,由牛顿第二定律可知,箱子的加速度大小:,箱子内物体的加速度与箱子加速度相等大于重力加速度,则箱子上部对物体有向下的压力,箱子向上运动过程速度不断减小,空气阻力不断减小,箱子的加速度不断减小,则箱子内物体的加速度不断减小,由牛顿第二定律可知:,由于a减小,则箱子对物体向下的压力N不断减小,故D错误;故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BD1.600.01小M»m【解析】

(1)[1].平衡摩擦力时,将木板右端适当垫高,放上小车,穿好纸带,让小车沿板滑下时,打点计时器在纸带上打下一系列等间距的点即可,选项AC错误,B正确;平衡摩擦之后,通过增加或者减少小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,选项D正确。(1)[1].相邻两计数点间还有四个计时点未画出,计数点间的时间间隔为:t=0.01×5=0.1s,

根据匀变速直线运动的推论△x=at1可知,小车的加速度为:=≈1.60m/s1.(3)[3].甲图中图线的斜率:所以小车受到的拉力:小车受到的拉力近似等于砝码盘及砝码的总重力,所以砝码盘及砝码的总质量:[4].在乙图中,当F>0时,加速度a仍然等于0,是由于平衡摩擦力不足,说明可知乙同学在操作中使木板的倾角过小;

[5].随着F的增大,即砂和砂桶质量的增大,不再满足砂和砂桶远小于小车的质量,即M≫m,因此曲线上部出现弯曲现象;12、(1)弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比(2)1025【解析】(1)F-L是一条直线,根据图线可知弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比.

(2)当弹力为零时,弹簧的形变量为零,此时弹簧的长度等于弹簧的原长,因为弹簧的长度L=10cm,可知弹簧的原长L0=10cm.

根据胡克定律知,,可知图线的斜率表示劲度系数,则k=N/m=25N/m.点睛:本题要求对实验原理能充分理解,能读懂图象的,知道F-L图线的斜率表示劲度系数,图像与横轴的交点为弹簧的原长.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、①光从B点传到C点的时间为×10﹣9s;②CD与MN所成的角α为30°.【解析】

①连接BC,作出光路图.由几何知识求出光线在B点时的入射角,根据折射定律求出折射角,由几何关系求出BC,由v=求出光在球体中传播的速度v,再求解光从B点传到C点的时间;②由光路可逆性得到光线在C点的折射角,根据几何知识求出CD与MN所成的角α.【详解】光路图如图.①光线在B点界面的入射角与折射角分别为θ1、θ1.由数学知识得:sinθ1===,θ1=45°由折射率n=得:sinθ1===光在球体中传播的速度v=BC间的距离S=1Rcosθ1则光线在球中传播的时间t=====×10﹣9s②在C点折射角为β,根据光路可逆性得:β=θ1=45°由几何知识得:∠COP=π﹣θ1﹣∠BOC=180°﹣45°﹣110°=15°,因α+∠COP=β,得α=β﹣∠COP=45°﹣15°=30°答:①光从B点传到C点的时间为×10﹣9s;②CD与MN所

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