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文档简介
江西省赣州市于都县二中2027届高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、质点是一种理想化模型,下列情况能看作质点的是A.研究体操运动员参赛时的姿势 B.研究自转中的地球的转动情况C.研究铅球的运动轨迹 D.研究乒乓球的旋转效应2、关于瞬时速度,下列说法中正确的是()A.瞬时速度是物体在某一段时间内的速度B.瞬时速度是物体在某一段位移内的速度C.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D.瞬时速度与平均速度相等3、我们知道,拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时,具有很大的()A.速度B.位移C.速度的改变量D.加速度4、关于物体运动的加速度,下列说法正确的是()A.速度越大,加速度越大 B.速度变化量越大,加速度越大C.末速度越大,加速度越大 D.速度变化越快,加速度越大5、中国海军实力日益强大,随着我国第一艘航母“辽宁舰”的服役和第二艘航母下水海试,采用弹射系统的新一代航母正在紧锣密鼓的研制中,弹射系统是利用蒸汽或者直线电机给舰载机附加一个加速度,从而使飞机在短距离内获得起飞速度。我国已经建立了航母全尺寸电磁弹射试验装置。航母“辽宁舰”甲板长300m,起飞跑道长100m,目前顺利完成了舰载机“歼-15”起降飞行训练。“歼-15”起飞时离舰速度大小约为70m/s,若认为航母是静止的,舰载机在起飞的整个过程看作是匀加速直线运动。则下列说法正确的是A.舰载机从开始走50m时速度大小为35m/sB.舰载机在起飞过程中用时约为10sC.舰载机在起飞时的加速度大小约为24.5m/sD.舰载机在起飞过程中速度变化越来越快6、在物理学的研究及应用过程中所用思想方法的叙述正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是猜想法B.速度的定义式,采用的是比值法:当Δt趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了理想模型法C.在利用v-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是控制变量法D.如图所示的两个实验,都体现了放大的思想7、以下各图分别表示物体做直线运动的运动图象(x代表位移),其中表示物体做匀变速直线运动的是()A.B.C.D.8、在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是()A. B.C. D.9、物理实验经常需要测量,以下用于测量时间的仪器是_____。A. B. C. D.10、广州亚运会上,邹市明蝉联了亚运会拳击冠军,当邹市明用拳击中对手时,下列说法正确的是()A.邹市明没有受到力的作用B.邹市明也受到了力的作用C.双方既是受力者,也是施力者D.对手只能是受力者11、甲、乙两辆游戏赛车在两条平行的直车道上行驶,时两车在同―位置,此后两车运动的图像如图所示。哪些图像对应的比赛中,5秒内乙车追上了甲车()A.B.C.D.12、如图所示的装置可以演示伽利略的理想实验,装置为两个对接的斜面,让小球沿左边的斜面滑下并滚上右边的斜面,然后改变右边斜面的倾角,重复操作,利用曝光频率一定的相机拍下小球运动过程中的图片,则()A.该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,因此牛顿第一定律是实验定律B.由图可知小球在右侧的斜面上的速度逐渐减小,因此证实了“物体的运动需要力维持”C.当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”D.如果没有摩擦,小球在右边的斜面上将运动到与左边释放点相同的高度二.填空题(每小题6分,共18分)13、一个质点做变速直线运动的v--t图像如图所示,它在前2秒的加速度大小为________m/s2.它在第3秒内的加速度大小为________m/s2.它在第5秒内的加速度大小为________m/s2,它在第2秒内的位移为________m。它在前4秒内的平均速度大小为________m/s。14、如图所示,在μ=0.2的粗糙水平面上,有一质量为10kg的物体以一定的速度向右运动,同时还有一水平向左的力F作用于物体上,其大小为10N,则物体受到的摩擦力大小为______,方向为_______.(g取10N/kg)15、一质点从静止开始做匀加速直线运动,已知质点在第3秒内的位移为15米,则质点的加速度为__________;质点由静止开始经过12米位移时的速度为__________。三.计算题(22分)16、(12分)斜面ABC中AB段粗糙,BC段长为1.6m且光滑,如图(a)所示.质量为1kg的小物块以初速度vA=12m/s沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零,小物块沿斜面上滑的v−t图象如图(b)所示.已知在AB段的加速度是BC段加速度的两倍,g=10m/s2.(vB,t0未知)求:(1)小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB;(2)斜面AB段的长度;17、(10分)一条平直的公路上,一辆自行车以5m/s的速度匀速前进,在自行车后面288m处有一辆以30m/s速度同向行驶的汽车突然刹车,刹车后以1m/s2加速度匀减速前进.求:汽车能否与自行车相遇(设两车相遇时互不影响各自的运动)?如不能相遇,请求出两车最近距离是多少?如能够相遇,请求出相遇时间是多少?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
A.研究运动员的姿势,运动员的身高、动作等影响很大,不能看作质点,故A错误;B.研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,故B错误;C.研究铅球的运动轨迹时,铅球的大小可以忽略不计,可将它看成质点,故C正确;D.研究乒乓球的旋转效应,乒乓球大小和形状不能忽略,不能看作质点,故D错误.2、C【解析】试题分析:A、物体在某一段时间内的速度是平均速度;错误B、物体在某一段位移内的速度是平均速度;错误C、瞬时速度与某一时刻或某一位置相对应,即对应于某一状态;正确D、瞬时速度与平均速度可能相等也可能不同;错误故选C考点:瞬时速度点评:瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢及方向,是矢量,一般情况下所提到的速度都是指瞬时速度.当位移足够小或时间足够短时,可以认为瞬时速度就等于平均速度.3、D【解析】蚊子运动的并不快,即速度不大,是因为蚊子的速度变化快,即加速度大,B正确.4、D【解析】加速度定义为单位时间内速度的变化量,a=.反映速度变化快慢的物理量.解:A、根据a=,速度大,速度变化量不一定大,加速度不一定大.故A错误.B、根据a=,速度变化量大,加速度不一定大.故B错误.C、末速度大,速度变化量不一定大,加速度不一定大.故C错误.D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化快,加速度大.故D正确.点评:解决本题的关键理解加速度的定义:加速度等于单位时间内速度的变化量,a=.以及加速度的物理意义:反映速度变化快慢.5、C【解析】
舰载机起飞时的加速度a=v22s=7022×100m/s2=24.5m/s2,则从开始走50m时速度大小为6、D【解析】
考查物理学思想方法.【详解】A.用质点来代替物体是理想化模型,A错误;B.当Δt趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,应用的是极限法,B错误;C.在利用v-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法,C错误;D.如图所示的两个实验,都体现了放大的思想,D正确;故选D.7、ACD【解析】
A、在速度-时间图象中切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;所以图象的斜率为负常数即物体的加速度为负方向的定值,物体做匀变速直线运动,故A正确;B、位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,图象的斜率为正常数,即物体的速度为正方向的定值,物体向正方向做匀速直线运动,故B错误;C、根据抛物线的表达式:x=kt2,初速度为零的匀加速直线运动公式:x=12aD、有图象可知物体的加速度不变,即物体做匀变速直线运动,故D正确。故选:ACD。在速度-时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线的斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向.8、AD【解析】
x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择.【详解】A.此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;B.此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;C.此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;D.此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确.故选AD。9、BC【解析】
A.该图是天平,是测量质量的仪器,选项A错误;B.该图是电磁打点计时器,是计时仪器,选项B正确;C.该图是电火花打点计时器,是计时仪器,选项C正确;D.该图是刻度尺,用来测量长度的仪器,选项D错误;故选BC.10、BC【解析】
AB.力的作用是相互的,在施力过程,邹市明也受到力的作用,选项A错误,B正确;CD.在施力过程,邹市明和对方均为施力者和受力者,选项C正确,D错误。11、CD【解析】
A.在v-t图象中,图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移,由图可知,乙的位移一直小于甲的位移,所以乙车不可能追上甲车,故A不符合题意;B.在v-t图象中,图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移,在0-3s内,甲车的位移一直大于乙的位移,之后甲车的速度比乙车的大,所以乙车不可能追上甲车,故B不符合题意;C.在v-t图象中,图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移,根据对称性可知,5秒内图象中乙的位移与甲的位移在某时刻能相等,所以乙能追上甲,故C符合题意;D.在v-t图象中,图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移,当t=4s时,两车通过的位移相等,此时乙车追上了甲车,故D符合题意。故选CD。12、CD【解析】
A.伽利略理想实验的核心是将假想实验和逻辑推理结合起来,该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的依据,但是牛顿第一定律并不是在实验的基础上得出的,因此牛顿第一定律不是实验定律,选项A错误;B.小球在右侧斜面上做减速运动是因为受到了摩擦力,表明“力是维持物体运动的原因”的结论是错误的,选项B错误;C.根据该实验,伽利略合理外推:当右侧的斜面光滑且水平时,小球将做匀速直线运动,说明“如果没有外力的作用,小球将在水平面上永远运动下去”,选项C正确;D.如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度,故选项D正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、20433【解析】
速度图象的斜率等于加速度速度;图象与坐标轴所围“面积”大小等于位移,由几何知识求出面积,即可求得位移大小,平均速度由公式v=【详解】它在前2秒的加速度大小为a它在第3秒内的加速度大小为a它在第5秒内的加速度为a3=它在第2秒内的位移为x它在前4秒内的的位移为x它在前4秒内的平均速度大小为v=14、20N;水平向左;【解析】摩擦力与物体的相对运动方向相反,大小是压力乘以动摩擦因数;15、612【解析】
[1]根据位移公式得解得:[2]由速度位移的关系式解得:三.计算题(22分)16、(1)4m/s(2)6.4m【解析】
(1)由vt图象可知,小物块沿斜面向上滑行的初速度vA=12m/s,由aAB=2aBC可得,,解得vB=4m/s.(2)在上滑过程对AB段有vB2-vA2=2aABxAB,对BC段有vC2-vB2=2aBCxBC,xBC=1.6m,由以上各式解得xAB=6.4m.本题考查了运动学公式基本公式以及牛顿第二定律的应用,要求同学们能正确分析物体的受力情况,能根据受力情况判断运动情况.17、会相遇,时间分别是18s和32.4s【解析】
当两车的速度相等时,对应临界条件,结合位移关系即可求出是否相遇;当汽车追上自行车时,二者的位移相等,由此即
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