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文档简介
初中作文:时间越狱了
篇1:学校作文:时间越狱了
“等等哪天有时间再说吧”与很多人都会使用这句话,而且使用得“恰到好处〃我认为,是不
行能等到时间的,时间也不会等你,它们总是飞速的从你面前窜过,它不行能到你的面前等
着你,而是要靠你自己抓住它,抓住了它,就等于抓住了机会。
开学时,我方案好了每天的学习方案,并下载了一些学习方法,我觉得还不错,预备实施,
可就是没时间,这所谓的“没时间”就是由于我没能抓住时间这个小精灵,每当我抓住它之后,
时间好像就变得会说话了,下面,则是我某次与时间的对话:
“嘿,你抓住我想要干什么呢I"时间对我说
“用你来复习一会儿,别焦急啊。〃我答道
“算了吧,这么晚了,今日有一个小时的时间,不如睡会儿觉,那么累,别复习了。"
“嗯,说的也是,每天都只有那么几个小时的时间睡觉,的确有点儿累了,那么今FI就算
了吧,哪天有时间再说〃说话间,我已经开头脱衣服预备睡觉了,我突然惊觉起来,不对,
这“时间〃确定又在耍什么花招,它或许是想等我睡着以后偷偷的溜走,我快速的转过身来,
它的确是想越狱啊,我又马上将它抓住,开头复习。才过了几分钟,这担心分的.“时间〃又开
头“伸冤”了:
“放了我吧!这些你都学会了,还有必要复习吗,在这也只是铺张时间,走,睡觉去吧。〃
“狡猾点,一会儿就把你放了,现在是不行能把你放了的,别说话了,行不。"我心想,"时
间"这小滑头这次可能又使诈,所以得当心点。
不知怎么,才过了几分钟,上眼皮就和下眼皮开头打架了,突然想睡觉了,但是还得坚持,
"小时间"
抓住了这个机会,开头在我的耳边嘀咕:“想睡觉就睡了吧,睡吧…睡吧…”我便乖乖的去
睡觉了。
其次天,闹钟响了,我一看时间,该起床了,"一不当心”看到了书桌上还放着没有收的书
呢,我的思维停留了3。14159…秒,好像想起了什么,昨晚我被催眠了?
篇2:时间越狱了作文
时间越玳了作文
“等等哪天有时间再说吧"与很多人都会使用这句话,而且使用得“恰到好处”我认为,是不
行能等到时间的,时间也不会等你,它们总是K速的从你面前窜过,它不行能到你的面前等
着你,而是要靠你自己抓住它,抓住了它,就等于抓住了机会。
开学时,我方案好了每天的学习方案,并下载了一些学习方法,我觉得还不错,预备实施,
可就是没时间,这所谓的“没时间"就是由于我没能抓住时间这个小精灵,每当我抓住它之后,
时间好像就变得会说话了,下面,则是我某次与时间的对话:
“嘿,你抓住我想要干什么呢!〃时间对我说
“用你来复习一会儿,别焦急啊。"我答道
“算了吧,这么晚了,今日有一个小时的时间,不如睡会儿觉,那么累,别复习了。〃
“嗯,说的也是,每天都只有那么几个小时的时间睡觉,的确有点儿累了,那么今日就算
了吧,哪天有时间再说〃说话间,我己经开头脱衣服预备睡觉了,我突然惊觉起来,不对,
这“时间”确定又在耍什么花招,它或许是想等我睡着以后偷偷的.溜走,我快速的转过身来,
它的确是想越狱啊,我又马上将它抓住,开头复习。才过了几分钟,这担心分的“时间"又开
头“伸冤”了:
“放了我吧!这些你都学会了,还有必要复习吗,在这也只是铺张时间,走,睡觉去吧。”
“狡猾点,一会儿就把你放了,现在是不行能把你放了的,别说话了,行不。〃我心想,“时
间"这小滑头这次可能又使诈,所以得当心点。
不知怎么,才过了几分钟,上眼皮就和下眼皮开头打架了,突然想睡觉了,但是还得坚持,
"小时间"
抓住了这个机会,开头在我的耳边嘀咕:"想睡觉就睡了吧,睡吧…睡吧...”我便乖乖的去
睡觉了。
其次天,闹钟响了,我一看时间,该起床了,"一不当心”看到了书桌上还放着没有收的书
呢,我的思维停留了3。14159…秒,好像想起了什么,昨晚我被催眠了?
“哦!时间越狱了”
我大喊着,生气的宣誓:下次再逮住你,肯定不能再迟疑了,抓到你就好好的利用一下你。
伴随着我冷冷的阴笑…
篇3:时间都去哪儿了学校作文
老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。"平实的语句,将人
生故事娓娓道来一题记“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑
子都是孩子哭了笑了。"当我听到这首歌时,立刻潸然泪下,我反复问自己时间都去哪了?
街道为什么如此的安静,什么时候那些粗大的白杨树变得苍老,那些曾陪我一起共患苦难的
伴侣为什么都离我而去,他们都去哪了?是时间走得太快还是我走的太慢?音韵的旋律,为什
么丢失了幸福?那些欢快的笑声,为什么都变得悲凉?那些我友爱的亲人们,他们都去哪儿了,
是不是回不来了?我还没有来的及对他们道声感谢,可是他们都一个一个的抛弃我。时间,
究竟都大哪儿了?那青涩的黑发,为什么时候多了一种白色,那年轻的父母,为什么时候多
了皱纹?那温顺的手掌为什么时候变得粗糙?
我还没来的及接受着突如其来的变化时间却我的每个动作间偷偷溜走了,我像个迷路的孩
子还迷失在母亲的怀抱之中。我们始终在用劲的往前走,是为了实现自己的幻想。到达了终
点,在路旁跟随你的美妙:不知什么时候消逝了。用抱负换走了亲人,什么都没有了,只剩
下,自己和那重要的名利。假如我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,
会陪你走过一生,这时你会发觉,生活是美妙的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。
时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!
篇4:时间去哪儿了作文学校
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样的匆忙呢?
转瞬就到了该中考冲刺的时候,我却依旧浑浑噩噩,每天不知道该怎么做,做什么?
每天的早晨,我总要在爸爸妈妈的督促声里心不甘情不愿的醒来,再睡眼惺恰地穿衣起床,
总觉得睡觉的时间不够用,
每天放了学,我总不遗忘约上三五个同学,在学校的篮球场上一展身手。可还没有玩痛快,
却又要担忧赶不上家里的晚饭而匆忙收兵,总觉得运动的时间不够用。
每天的晚上,我总要在一桌子的语、数、英、科中奋笔疾书,直到迷模糊糊地失去知觉,
再又强打精神地连续勉为其难,总觉得复习和作业的时间不够用。
篇5:时间去哪儿了作文学校
是在早晨起床前被窝里磨磨蹭蹭的非常?是在背上书包出门前对着镜子左顾右盼的十秒?
还是在校门口和同学说说笑笑的追赶奔跑?
是在周末被窝里舒舒适服的半天?是在没人发觉时拿着手机和同学的私聊?还是老师讲课
时我偷偷走神的分分秒秒?
我想应当是的。那些在人家看来如此珍贵的时间,就在我的漫不经心中,慢慢地溜掉。而
我却还在为爸爸妈妈的吩咐苦恼;还在担忧着老师,会不会偷偷地向爸妈打小报告。
这就是我的悲伤吧!一个有了时间不会用,又到处觉得时间不够用的“骚年”。
突然想起了爸爸在我初一成果单后面的寄语:有错而不知错,是为可怜;知错而不改错,
是为可恨。爸爸肯定在“恨我”,在"恨铁不成钢"吧。
不过这次,我会改,我会变,我会转变。我肯定会静心尽心,把接下来的时间用好,不让
全部关怀我的人绝望。请信任我!
篇6:时间都去哪了学校作文250字
时间都去哪了学校作文250字
人生有几个十年?当春晚的演播厅里响起那首悠扬的乐曲“时间都去哪了”,有多少人为之
动容。朱自清曾说过:"你告知我,我们的日子为什么一去不返呢?一一是有人偷了他们罢;
那是谁?又藏在何处呢?
时间都在哪了?为什么我想不起来了?我们不是金鱼,没有所谓的7秒中的记忆,但是为
何我还是不知道我的时间都去哪了?
电视前的父母怎么有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎么如此让人难受,
又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长大......
零落的.香水百合还在期盼着什么,等时间给它一个回答,时间都在哪了,草叶上的露珠
滚动着,殊不知不久后的死亡,仍在欢乐的玩耍着,这,或许就是我始终查找的。
为什么要在乎从前的时诃都在哪了,我们应当像露珠一样,不要在乎下一秒的事,也不用
关照前一秒的事,应当学会享受这一秒的欢乐。
时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。
生儿育女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。
时间都去哪了,好好看看你眼睛就花了。
油盐半辈子,就只剩下满脸的皱纹了。
爸爸妈妈,我爱你们!
篇7:时间都去哪儿了的学校作文
“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发......”春晚上,王
铮亮的这首《时间都去哪人了》打动了很多人的心。有可能很多人都在心里深深的质问自己,
自己的时间都去哪儿了?上学,毕业,工作……好像都是一刺眼的事。
是呀!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有人说,时间是残酷的;也有人说,时间是漫
长的……而我总是觉得,时间是上天给人们最美妙的礼物。我们应当珍惜这个宝贵的礼物,
有益的利用它,去做好生活中的每一件事。假如你觉得时间是没有意义的话,那你就错了。
当你这样看待时间的话,你就应当去专心体会生活中的每一件事物,生物。感受大自然的美
妙,到你老了的时候,你肯定会感觉你自己的一生是多么有意义。甚至,你会把这个方法教
给你的后代。让他们也专心体会生活。请不要认为时间过得慢,你应当去珍惜它,利用它。
篇8:时间都去哪儿了的学校作文
“时间都去哪儿了,还没好好看看你,眼睛就花了......”这首歌是我在“开学第一课〃中听到
的,它是王铮亮的《时间都去哪儿了》。这首歌让我有了前所未有的怀疑:对呀,时间毕竟
去了哪儿呢?
时间都去哪儿了?还记得那开头的开头,我们都是孩子,但在父母的细心照料下,我们慢
慢地懂事起来。褪去了那原有的稚嫩,转而变成了顽强英勇的少年;时间都去哪儿了?还记
得那最终的最终,我们都渴望成为天使。而父母也尽量满意我们的每一个要求,不料,我们
在健壮成长的同时,却忽视了始终细心照料我们的父母。原来,父母为我们无时无刻的淘气
捣蛋而操碎了心,因此,在我们成长的同时,父母也跟着慢慢老去......歌谣的歌谣,照旧藏
着童话的影子,孩子的孩子,毕竟要飞往哪儿去?
一个不留神,时间已被严厉的春风吹散在空气中了,我已从刚诞生的婴儿变成了幼儿园的
一份子;一个不留神,时间已被孩子们熊熊燃烧的热忱溶化,蒸发在空气中了,我已经从幼
儿园走到了学校三班级;一个不留神,时间正跟小雨妹妹在天地间追赶玩耍,不一会儿,玩
得连影子都没了,我已经步步高升,快要学校毕业了……
时间都去哪儿了,是不是藏在树丛间与孩子们在绿油油的草地上共舞?时间都去哪儿了,
是不是与在花丛中翩翩起舞的蝴蝶玩耍?时间都去哪儿了,是不是宁静的在院子里听老人们
讲自己经受过的坎坷……
虽然我们不行以让时间永久停留在自己想要停留的那一刻,但是我们可以将那一刻美妙的
瞬间永久停在自己的心中;或者不铺张每一天,让每i天都活得有滋有味,让每一天都不存
在任何圆满!
篇9:时间都去哪儿了的学校作文
时序犹如流矢,人生宛如飞蓬。
从牙牙学语到出口成章,从蹒跚学步到独白奔跑,从小小的一团长到现在,面对镜子里稚
气渐渐褪去的面庞,我不禁感慨道:时间都去哪儿了?
时间化作爷爷日益佝偻的背。当我还在上幼儿园时,爷爷便开头每天接送我上学。骑着自
行车来,骑着自行车去。小小的我坐在爷爷身后,紧紧地趴在爷爷的背上,后来上了学校,
书包慢慢变沉,每天来接我的爷爷都背着我那与他年龄不符的粉红色小书包,牵着我的手回
家。再后来,学校,爷爷照旧是每天来接我,背上照旧是我的书包。一晃近十年,风雨不误。
书包的重量•日益增加,爷爷的背也越来越弯。
时间化作爸爸日益花白的头发。从小爸爸便是家里最宠爱我的那个人。好吃的好玩的都要
留给我,每天下班回家第一件事就是看看我,常常由于淘气捣蛋被妈妈讯时,第一个来解围
的总是他。翻看小时候的照片,总能看到我一脸得意的骑在爸爸的肩上,手里紧抓着他的头
发。那是的爸爸还很年轻,头发还是乌黑的颜色。而现在,爸爸对我的宠爱没有变,每天下
班第一个来看我的习惯没有改,可是我却再也爬不上他的肩膀去抓的头发。爸爸的头发再也
不是曾经的乌黑,轻轻一番就能看到很多白发。
时间化作妈妈渐渐粗糙的双手。记得小时候有一段时间爸爸妈妈总是很忙,我每天放学都
被送到姥姥家,很晚的时候妈妈才来接我回家。路两旁的树木在月光下黑漆漆一片,远处有
人家的狗吠声,还有风呜呜的叫着可是有妈妈的大手牵着我,再黑也不怕。一年一年的过去
了,妈妈的手却由于家务劳动和年龄的增长变得越来越粗糙,曾经牵着我走夜路的她也变得
怕黑了,换做我来爱护她。
“年华似水匆忙一瞥。''时间像碎沙从指缝间溜过,而任凭M间渐渐流淌,有些记忆却永久
不会褪色。当我们还处在曾经的时间时,其实并不觉得时间走的有多快,甚至有时还会觉得
度日如年,而一旦走出“曾经",蓦然回首,竟发觉光阴如梭,而那时我们才会真正发自内心
的询问:时间都去哪儿了?那么对于我来说,时间化作了记忆的碎片在我心中永存。
篇10:时间又去哪了学校同学作文
时间又去哪了学校同学作文
今日早上,我和平常一样,醒了之后,拿起牙刷,涂上牙膏,放在嘴里,渐渐,有一些白
沫子溢了出来。
来到餐馆,跟平常一样,被吵一顿,然后早饭一吃,就要去做作业,中间也只间隔两三秒,
作业像是病魔一样缠着我,它成了大人的借口,打发我的时间,我想许多人也是这样想的。
做完作业之后,餐馆里早已坐满了客人,那时也才十二点半的样子,来来往往的客人已掩盖
了我的‘眼睛,就这样始终到中午吃饭。中饭之后,我回到家中,玩起了电脑,电脑的虚拟
世界以布满我的大脑,冲昏了头脑,遗忘时间之长期,直到天黑,才恋恋不舍的离开电脑。
我的时间就行这些文字•样,简洁乏味。在晚上我时常会想时间为什么会过得这么快。
时间如梦,好像更短;如想象,好像更长。你看了我一天的生活,似乎网络占了大部分时
间,我现在告知你们,网络敷衍青春,珍惜时间,珍惜生命。
篇11:时间都去哪了学校作文600字
时间都去哪了学校作文600字
时间都去哪了学校作文【三】
春晚的一首歌,打动了中国数亿的观众。作为两部影视作品的主题曲,并在春晚上承唱,
的确富有着太多太多的情感,然而当真正有这样一个问题问到我时,犯了难:时间都去哪儿
了?
回首后望,好像有了答案。
十五年前的一天,一个襁褓中的孩子在母亲的凝视下宁静的睡着,四周的人为他祝愿一一
这个孩子今日满月。四周的嘈杂叫醒了他,他还睁着眼睛不解的看着,抬头一看,母亲还在,
没有缘由,悄悄的笑了。时间一挥,成了用过的尿布。
门前的小树渐渐长大,见证了他的成长。他吩望看到更多,在父母的搀扶下,夏日的树荫
下,不绝的蝉声中,一步一步,学着走路。一次次的跌倒,父母的劝慰,脸上的泪水......最
终学会了走路,咯咯地笑了。时间一挥,成了脸上的泪痕。
该上学校了,一切都是那么的未知。他不止一次的在路过时看着学校,幻想着那些未知,
问着接送自己的爷爷,“什么时候才能去学校?”爷爷总答/很快。〃果真很快。上学的前一天,
他认真地整理铅笔盒,将铅笔削尖,吵着闹着要买新橡皮,对着镜子背上崭新的书包,看着
自己,满足的笑了。时间一挥,成了角落里的铅笔头,橡皮块。
四季的风吹散了他的影子。他在父亲的伴随下踏上了比自己还高一头的自行车,吃力的蹬
着。跌倒,爬起,重来。父亲静静的挪开扶车的手,他学会了骑车。在风中,兴奋地笑了。
时间一挥,成了膝盖上的疤痕。
土地上的脚印被水泥路代替,门前的树绿了又绿,他开头在中学征战。日复一日,他喜爱
文字,喜爱解题恍然大悟的感觉,淡淡的笑了。时间一挥,成了眼睛的度数。
静默中,时间在指尖消逝。时间都去哪儿了?它在转身后望的点滴回忆中。
篇12:时间都去哪儿了学校作文500字
时间都去哪儿了学校作文500字
转瞬间,回头探望人生,才发觉自己已经受了这么多的白天黑夜,这么多的口口月月。然
而,我又真正得到了什么呢。至今,我的人生没有绚丽的彩虹。
已经初三的我,每天不厌其烦的做着相同的事情。学习!学习!还是学习!然而时间却如
风一般,偷偷的溜走了。渐渐的我发觉,一天是那么的快,就似乎只是一剌眼的事情;一个
星期是那么的快,就似乎只是伸了个懒腰的事情;甚至一个月也是那么的快,就似乎是穿了
件衣服的事情。那么,时旬都去哪儿了?
我觉得就在不久以前,我才刚刚迈入这个“崭新”的校内,然而还没有展览过这个学校的每
一个角落,却要离开了。还记得当时傻傻的自己,以为三年是个漫长的时间。初一的时候,
老师对我们说:学校了要好好学习,这样中考就可以夺得好成果。当时我在心里悄悄地想着,
离中考还早着呢,有什么好紧急的。初二的时候,老师又对我们说:初二这个阶段很重要,
中考有许多重点内容都会学到,大家要好好学。当时我心里悄悄地想着,还有一年呢,怕什
么。当我真正步入初三的时候,我突然领悟到:三年,真的很短。
时间,我知道你偷偷的溜走了。初一,你在我玩耍的身影下溜去;初二你在我散漫的‘心
理中溜去;初三,你在我重复的学习中溜去。时间,你去哪儿了呢?我很想你,我想试图去
查找你的踪迹。但我知道:你躲在一个角落里面,运用着隐形的魔法,让人无法发觉。我懊
悔当时没有,好好的珍惜你在的时间,但是又有什么用呢?
三年的时间,我的人生没有消失绚丽的光线。时间,都去哪儿了呢。
篇13:学校优秀作文:时间都去哪儿了
花儿越来越漂亮,但终有一天会凋谢;树木越来越茂密,但终有一天会腐朽;仙人掌越来越
坚韧,但终有一天会埋没于沙漠之中......就像唐朝的李商隐所说:"夕阳无限好,只是近黄昏。”
世界是那么的美妙,只是终究是有限的。
水中的鱼游动着,在那狭小的空间里,剩下的应是府时间流走的不知所措罢,一世繁华,
实是浮华,时间都去哪儿了?我也想问自己,时间都去哪儿了?为何想不起来了。
音乐的旋律,是如此的令人心酸,剪一段烛光,照亮从前过往,浮云遮眼,看不清的容貌,
理不清的思绪,时间都去哪儿了,为何寻不到了……站到十字街头,遗忘了曾经的那个街角,
那个转角,那株白杨,为何都寻不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空气中
探究在曾经的上学路上,树儿怎么苍老了,不禁试问:时间都去哪儿了?少了的人儿,都
在哪儿,可会回来?望不见的太阳,掩不住的苍老,乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着
心酸,流露的忧愁。
电视机前的父母怎么有了皱纹,无所不能的父亲为何瘦弱了,传来的笑声怎么如此让人难
受,又过了一年,他们又老了一岁,我又大了一岁,终是明白了,他们在用青春换我们的长
大……
今年的春晚有个名叫小彩旗的姑娘,始终在舞台旁边转啊转,代表的是时间的消逝一一一
分一秒,不知不觉就没了。
我不知道我该不该问——
时间,你去哪里了?
我想我不仅该问,还应当珍惜她,一位让人们可怕失去又不懂得珍惜的女子一一时间。
篇14:学校征文:时间都去哪儿了
“门前老树长新芽,院里枯木又开花……”老态龙钟的收音机浅吟出嘶哑沧桑的歌曲,风烛
残年的老人悄悄地卧在藤木摇椅匕手里轻摇着蒲扇,看着发黄的墙壁匕古旧的挂钟滴答滴
地带走逝去的光阴。微闭上眼,无力地喃喃道:“时间都去哪了呢......”
闷热的夏天,灰尘也在空中躁动着,知了不耐烦地在树上叫着。突然一阵肆无忌惮的笑声
打破了这沉闷的场景。三五个小孩子光着膀子在河水中玩耍。玩耍声犹如雨后檐角的风铃,
清清亮亮的,那样轻而软地搔弄着耳膜。不远处跑来一个扎着羊角辫的女孩,头上的酒子随
着跑动而一上一下地晃荡,勾画出彩虹的弧度:“石头,你妈喊你去做作业!"从水底下钻出
一个小脑袋,晃了晃沾在头发上的水珠,满不在乎地说:"才不去呢!反正时间多得是。”
转身又潜入了水底……
秋风瑟瑟,昏黄的灯光下,少年把玩着手中的玻璃珠:“妈,我不想读书了。”妇女织羊毛
衣的手一顿,抬起惊诧的脸庞:"石头,你说什么傻话呢?""读书太无聊了,而且有一点用
都没有。〃少年头也不抬地回答道。“不读书你想干嘛?你……”"我都说了我不想读书!”少年
打断了母亲的话,头也不回地甩门而去。妇女望着少年的身影,无奈地叹了口气,昏黄的灯
光闪了闪。乡间小路上,枯黄的树叶或左或右地随风漂浮。少年踏着遍地的枯叶走向远方,
身影渐渐缩成一个黑点,直至消逝不见。两旁的大树瘦骨嶙峋地在风中静默……
冬天真是最无情的季节,墨绿的山丘被凌虐得•片荒芫,像是尘封多年的泛黄纸张,呈现
出灰蒙蒙的土黄色。“来来来,下注了下注了......〃“我赌大!〃醉醺醺的男子混在众人中间,
迷失在纸醉金迷中。“哎,你不是石头吗?"银铃般动听的声音与这喧嚣的噪音格格不入,"还
记得我吗?〃男子回过头,眯着眼看眼前这位漂亮的而出众的少女,脸上的轮廓依稀能看出
当年的.神彩:“你,你是小玉?”“呵呵,是呀,好久不见了呢,我还有事,下次再联系吧!〃
转身只留给男子一个婀娜的身影。恍惚间,他似乎观察了小玉头上的两个羊角辫一上一下地
晃动,划出彩虹的弧度……
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了.・・・・・”老人蓦地睁开了眼:“不行,我决不让自
己的一生就这么结束,珍惜现在的时间,从头开头,一切都还来得及的!〃良久,一种坚决
的光线在老人眼中汇聚,形成极为灿烂的光线,一双眸子瞬间熠熠生辉。
阳光明媚的春天,老人执一卷书籍,捧一杯香茗,任芳香缭绕思绪,握紧时间,别让它消
逝。光阴,请珍惜。
篇15:时间都去哪儿了学校征文
时间都去哪儿了?
时间的去,是必定的。
人们的疑问,也是必定的。
时间长河奔腾不息,不会由于人们的意志而停下。
时间犹如人们的伴侣般,陪你直至死去。
当我们问时间都去哪儿了的时候,我们为什么不问如何把握时间呢?
时间长河其实并不长,但也不算短,而是看你如何去支配。
每天,你总有一两个小时用来走路吧,你莫非不行以用这段时间做一些有意义的事情吗?
每天,你总有半个小时用来发呆吧,你莫非不行以用这段时间做一些有意义的事情吗?
每天,你总有半个小时用来上厕所吧,你莫非不行以用这段时间做一些有意义的事情吗?
每天,你总有非常钟用来睡觉时的发呆吧,你莫非不行以用这段时间做一些有意义的事情
吗?
好了,三个小时到手了,
每天三个小时,换算为分钟就是180分钟。
一个月来就是5400分钟。
半年下来就是32400分钟。
一年下来就是G4800分钟,也就是1080小时,也就是45天。
时间的去,是在我们平常的点点滴滴去的。
我们发呆的时候,它去了。
我们走路的时候,它去了。
我们吃饭的时候,它去了。
所以说,我们不应当问时间都去哪儿了,而应当问我们如何把握时间。
“把握一个今日,胜似两个明天〃。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴〃。
“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
篇16:时间都去哪儿了学校征文
时间都去哪儿了
“门前老树长新芽,院里枯木又开花.・・・・.”老态龙钟的收音机浅吟出嘶哑沧桑的歌曲,风烛
残年的老人悄悄地卧在藤木摇椅上,手里轻摇着蒲塌,看着发黄的墙壁上古旧的挂钟滴答滴
地带走逝去的光阴。微闭上眼,无力地喃喃道:"时间都去哪了呢……”
闷热的夏天,灰尘也在空中躁动着,知了不耐烦地在树上叫着。突然一阵肆无忌惮的笑声
打破了这沉闷的场景。三五个小孩子光着膀子在河水中玩耍。玩耍声犹如雨后檐角的风铃,
清清亮亮的,那样轻而软地搔弄着耳膜。不远处跑来一个扎着羊角辫的女孩,头上的辫子随
着跑动而一上一下地晃荡,勾画出彩虹的弧度:"石头,你妈喊你去做作业!"从水底下钻出
一个小脑袋,晃了晃沾在头发上的水珠,满不在乎地说:“才不去呢!反正时间多得是。〃
转身又潜入了水底……
秋风瑟瑟,昏黄的灯光下,少年把玩着手中的玻璃珠:“妈,我不想读书了。”妇女织羊毛
衣的手一顿,抬起惊诧的脸庞:“石头,你说什么傻话呢?”“读书太无聊了,而且有一点用
都没有。”少年头也不抬地回答道。“不读书你想干嘛?你……""我都说了我不想读书!"少年
打断了母亲的话,头也不回地甩门而去。妇女望着少年的身影,无奈地叹了口气,昏黄的灯
光闪了闪。乡间小路上,枯黄的树叶或左或右地随风漂浮。少年踏着遍地的、枯叶走向远方,
身影渐渐缩成一个黑点,直至消逝不见。两旁的大树瘦骨嶙峋地在风中静默……
冬天真是最无情的季节,墨绿的山丘被凌虐得一片荒尧,像是尘封多年的泛黄纸张,呈现
出灰蒙蒙的土黄色。“来来来,下注了下注了……""我赌大!"醉醺醺的男子混在众人中间,
迷失在纸醉金迷中。“哎,你不是石头吗?'‘银铃般动听的声音与这喧嚣的噪音格格不入,“还
记得我吗?"男了•回过头,眯着眼看眼前这位漂亮的而出众的少女,脸上的轮廓依稀能看出
当年的神彩:“你,你是小玉?〃“呵呵,是呀,好久不见了呢,我还有事,下次再联系吧!〃
转身只留给男子一个婀娜的身影。恍惚间,他似乎观察了小玉头上的两个羊角辫一上一下地
晃动,划出彩虹的弧度......
“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”老人蓦地睁开了眼:“不行,我决不让自
己的一生就这么结束,珍惜现在的时间,从头开头,一切都还来得及的!"良久,一种坚决
的光线在老人眼中汇聚,形成极为灿烂的光线,一双眸子瞬间熠熠生辉。
阳光明媚的春天,老人执一卷书籍,捧一杯香茗,任芳香缭绕思绪,握紧时间,别让它消
逝。光阴,请珍惜。
篇17:螃蟹越狱/状物作文1000字
蟒蟹越狱了状物作文1000字
“张釜诚,快起来,螃蟹跑了!”妈妈尖利的声音把我从睡梦中惊醒。出什么事儿了?我立
刻翻身下床,光着脚就冲进了厨房。
“在哪儿?在哪儿?"我着急地问。爸爸用他那一口带着浓浓长阳风味的一般话说;"知道
在哪儿还叫你呀?快找啊!''爸爸边翻找边说:“早上起来观察压着篓子口的锅盖歪了,旁边
的瓶子也倒了,篓子也空了......”
听了爸爸的"案情简介〃,我这个小侦探没有急于动手,而是先勘查了一下现场,进行了简
洁的分析,依据螃蟹的行走路线在最短时间内做出了“战略布署〃:按"逃犯〃可能藏身的区域
实行由近及远的地毯式搜查。
厨房门口的一堆瓶瓶罐罐是第一可疑区域。但经过我和爸爸的认真翻找,既没发觉“逃犯〃
的踪影,也没发觉什么有价值的线索。
我家的总指挥一一妈妈说:"看看冰箱下面。"我和爸爸听从调度,立刻开头清理冰箱四周
的杂物,然后费了九牛一虎之力把冰箱稍许移开一点儿。我趴在地上往冰箱底部看了半天,
什么也没观察。还是爸爸阅历丰富,找来一个小手电筒。我拿着往里一照,哈哈,果真在冰
箱靠墙的脚那儿,发觉了正在预备换公开地点的“逃犯〃。
我兴奋地大喊:“它在这儿!我找到了!"爸爸一听,立刻跳了过来,想用夹子将它“夹之
以法"。可是还未靠近,它就快速地开头了流窜,往沙发下横行而去。吓得我家总指挥完全
不顾形象,竟然一下子就挑上了沙发。
我找了把刀,放在它面前,想拦住它的去路,没想到它速度惊人,•下子就爬到沙发下面
去了。我想让它夹住刀,把它拉出来,可它怎么也不上当。正在无计可施之时,阅历老到的
爸爸找来一根小棒,他一边用小棒往螃蟹隐藏的地方戳,一边还在给“逃犯”做“思想工作”:
“出来吧,小乖乖,逃是逃不掠的,还是咱首,吧!”不知是被小棒戳到了痛处,还是爸爸的
思想工作做到了位,只见那“逃犯〃从沙发下露出了半个身子。说时迟,那时快,只见老爸用
手中的小棒接连拨拉了几下,就把这家伙从沙发下赶到了客厅地板中央。在妈妈感动的指挥
声中,只见老爸快速出手:先用右手将“逃犯”的背部稳稳地按住,然后张开左手如铁钳般的
拇指和食指,将这个“越狱犯”抓捕归案。
就这样,在妈妈总指挥虽有些慌乱但还算正确的领导下,在我这个小“歇洛克”的分析与亲
自参加下,在阅历丰富的老爸的大力关心下,这次“螃蟹越狱案〃以“警方〃的全面成功而快速
结案了......
老师点评:
这种小意外我们每个同学可能都遇到过,只要选取好写作的角度,将过程中的'细节描写
清晰,并且留意过渡的自然,就能让文章出彩。小以敏锐的观看和幽默的语言将这一大事写
得有声有色,让人如临其境。文章开头以一声尖利的喊声激发了读者的奇怪心,接着将
抓螃蟹的经过套用警方破案的思路进行了加工,让一件一般的小事变成了趣味横生的故事。
这种套用相类程序,将"小"做"大〃的手法在以记事为主的文章中值得借鉴。
篇18:时间学校作文
其次天,大家从医院动身,向着城郊前进,他们穿梭于树林间的时候迷失了方向,险此遇
到军营的军人。在樱的带领下,大家最终来到那口井面前。庄晨认真地观看了一会儿,摸摸
那些刻画,然后从怀里拿出《sunwolf的隐秘》,翻开对比刻画查阅.一个小时过去了,庄
晨丝亳没有要停下来的意思、。樱也加入了庄晨,一起讨论。庄晨起身说:"要弄清晰这II井
的事要好几天,你们先安个窝,在找点儿食物来吧。总之我们要在这里野营几天。”说完又
连续讨论着那口井。
时间一点儿一点儿地过去,太阳向西落下。庄晨和樱讨论了成天,滴水未沾;雷虎和林超
搭好了帐篷,粗略一看还像个窝,他们只是在那棵倒下的树的根部铺上好几层不同植物的枝
叶,又掏空一部分树干,再铺上草而已;庄明和许弼找来干枯的柴草,沈舟生了火:凌岚去
找野果野菜还没有回来。
太阳最终消逝在地平线上,大家从背包里拿出面包等吃了起来,凌岚煮了一锅野菜汤,但
味道不怎么好。晚上,借并火光,江晨和樱在对一天的成果进行探讨。雷虎他们一伙人跑到
山溪里痛痛快快地洗了•澡,却险些被巡逻的军人发觉,还好溜得快。
庄晨和樱孜孜不倦地探讨了整个晚上,最终弄懂了井上面的文字,文字显示玛吉斯迪为
Sunwolf们解除了封印,共同通过时间井来到另一世界,而Moonw
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