高一英语必修二语法

Module1Grammar

I.begoingto的用法

begoingto结构表示按安排、准备去做某事，表示人的主管意图，有时

还可表示预料有迹象要发生某事。如：

.HowlongisyourauntgoingtostayinChinaforavisit

（安排、准备）

.Lookattheclouds.It'sgoingtorain.

（有迹象要发生）

.Georgeisputtingonweight.Heisgoingtobequitefat.

（预料）

II.begoingto与will的区分

.will表示说话人认为、信任要发生的事，不含详细时间，可以指遥远

的将来；begoingto表示按安排、准备即将发生的事。

.二者都可以表示“意图”。但是表示事先考虑的事情用begoingto,否

则用will。如：

Iamnotgoingto/won'ttellhimaboutit.

-Thisisaveryheavybox.

-I'11helpyoutocarryit.

.begoingto可以用在条件句中表示将来，will则不行。如:

Ifyouaregoingtoattendtheparty,you,dbetterleavenow.

Module2Grammar

不定式作状语

不定式作目的状语

Hebrokeintothehousetostealsomething.

Manydrugaddictsarenowintreatmentcenterstostoptakingdrugs.

He'ssavinguptobuyanewcar.

Heusesacomputertosendemails.

2）有时候在不定式前面加上inorderto或soasto,否定式为inorder

notto和soasnotto:

Let'shurrysoastogotoschoolintime.

Let'shurrysoasnottobelateforschool.

Shestudiedveryhardinordertocatchupwithothers.

Shestudiedveryhardinordernottolagbehind.

3）不定式表示目的时,通常它的逻辑主语就是句子的主语，但假如不是

的话,就要用for-结构表示逻辑主语,如：

MomopenedthedoorforJaneandBettytocomein.

Module3Grammar

I.时间状语从句

II.过去完成时

时间状语从句

.常见的连接时间状语从句的连接词有：

when,while,as,before,after,until/till,since,eversince,

whenever,assoonas,nosooner…than,

hardly/scarcely-when等

When

When还有意义为，这时'，(atthistime)，那时'(atthattime)常

用于下列句型：

Somebodywasdoingsomethingwhen某人正在做突然

Somebodywasabouttodosomethingwhen.某人刚要做突

然……

Somebodyhadjustdonesomethingwhen某人刚刚干了这时

1,IwasreadingEnglishwhenmyteachercamein.

2,Iwasabouttotalkintheclassroomwhentheteachercamein.

3,Ihadjustmadethemistakewhentheteachercamein.

While

视察：

Whiletheyweredoinghomework,someonebrokeintothehouse.

Whilehewasstillateenager,hewasabigstar.

分析：while引导的从句表示“在……过程中”，强调某一段时间内主句和

从句的动作在同一时期发生。从句的动作表示较长时间，因此常用持续性

动词。

While表示剧烈的对比关系，可译成“然而”

SheistallwhileIamshort.

2).假如发生的动作很短暂，或两个动作紧接着发生，则常用一般过去

时代替过去完成时。尤其是在含有before,after,assoonas的复合句

中，因为它们本身的词义就可以表示出先后依次。如：

JustbeforeIleftNewYork,Isentane-mailtoMrWhite,myteacher

intheuniversity.

3).过去完成时还可以表示未能实现的希望、愿望等，常用的动词有

except,hope,mean,suppose,think等。如：

Ihadhopedtosendhimatelegramtocongratulatehimonhismarriage,

butdidn,tmanageit.

Motherhadexpectedmetocometoherbirthdayparty,butIreally

hadalotofimportantworktodo.

Note:

当动作紧接着发生，次序明显时，只需用一般过去时。

Whenhegothomefromwork,hewasverytired.Heopenedthedoor,

turnedonthelight,washedhisfaceandwenttobedwithouttaking

offhisclothes.

2.与某个时间段或时间点连用时，一般过去时表示动作在这个时间发生,

而过去完成时表示动作在这个时间之前就已经完成。如：

HelearnedRussianduringhisstayinRussia.

HehadalreadylearnedRussianduringhisstayinRussia.

3.在间接引语中，与过去完成时连用的时间状语从句常用一般过去时代

替过去完成时。如：

HetoldmesomebodyhadphonedwhenIwasout.

Johnsaidthefilmhadbeenonfiveminuteswhenhegottothecinema.

Module4Grammar

-ingformandtheinfinitive

作主语

(1)-ing形式和不定式都可在句中用作主语。一般状况下可以互换。

Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.

=Learningaforeignlanguageisnoteasy.

学习外语是不简单的。

(2)表示详细的，特定状况下的或有待于完成的动作时，常用不定式。

①Tofinishsuchanovelwilltakemeseveraldays.

读完这本小说须耍花去我几天的时间。

②It'simpossibletogettoBeijinginthreehoursthistime,

becausethereissomethingwrongwithourcar.看来这次

三个小时是到不了北京了，因为我们的车出问题了。

在“Itis+形容词(如necessary)+for/ofsb.”的结构后，通常

用不定式作真正的主语。而“Ilisnouse/nogood/awasteoftime”

后通常接ing形式。

It'squiteimpossibletofinishtheworkwithsolittlemoney.

用这么少的钱想完成这项工作是不行能的。

②It'snouseaskinghimforhelp.

向他求助是没有用的。

Thereisno结构后只能接ing形式。Thereisnoknowingwhetherhe

isdeadoralive.无从得知他是死是活。

作表语

(1)两者都可用作表语，而且一般状况下可以互换。

Hisworkistopainthouses.二Hisworkispainting

houses.

他的工作就是粉刷房屋。

表示详细的，特定状况下的，将来的动作，通常用动词不定式。

Ourhomeworktodayistofinishtheexercises2and3onpage10.

我们今日的作业就是完成第10页的练习2和3。

(3)主语与表语通常要保持形式一样。

Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.眼见为实。

作宾语

(1)有些动词后面只能月不定式作宾语，常见此类动词有：

ask,agree,beg,decide,determine,fail,hope,1earn,manage,

offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,setout,want,wish,

expect,demand

①Shedecidedtohelphim.

她确定帮他。

admit,advise,appreciate,avoid,can'thelp,consider（考虑），delay,

deny,endure,enjoy,excuse,escape,face,fancy,finish,forgive,

giveup,imagine,keep,keepon,mind,miss,mention,pardon,permit,

practise,putoff,risk,resist,suggest,understand等。

①Thedoctoradvisedtakingmoreexercise.医生建议多做运动。

②Isuggestdoingitinthisway.我建议这样做。

留意：一些动词短语中含有介词to,不要和不定式中的to混淆。常

见此类短语：

beusedto,cometo,devoteto,getdownto,leadto,look

forwardto,payattentionto,referto,stickto等。

①Ireallymustgetdowntoconsideringitseriously.

我真的必需仔细考虑一下这事了。

②Wearelookingforwardtoseeingyouagain.我们吩望着再次

见到你。

有些动词后既可接ing形式，也可接不定式，而且意义上没有差别。常见

此类动词：can'tstand,prefer,learn,continue等。

①Ican'tstandseeing/toseegoodfoodgoingtowaste.

我无法忍受看到好好的粮食被奢侈掉。

②Shecontinuetowork/workingafterhavingababy.

有了孩子后她仍旧接着工作。

(4)begin,start后跟不定式或动名词皆可，通常可以互换，但在下列状

况下，只用不定式。

1)start,begin本身为时行时时。

Theboynoticedhisfatherwasbeginningtogetangry,sohe

ranaway.那个

小男孩留意到他的父亲起先生气了，所以就跑开了。

2）当主语为非生物名词或it时。

Astrongwindstartedtoblow.

一阵强风起先刮起来。

3）当其后接表示心理活动的词时，如understand,realize,know,see

等。

Hebegantorealizetheimportanceofforeignlanguages.

他起先意识到外语的重要性。

4）在hate,like,love后，表示常常性，习惯性的动词时，通常用动名

词；表示特定的、详细的某次行为则用不定式。

Idon'tlikebotheringhimwhenheisbusy.

我不喜爱在他忙得时候打搅他。

②Iusuallylikestayingwithhim,butIevenhatetoseehimthat

night.我通常喜爱和

他在一起，但是那天晚上我甚至不想见到他。

（5）在remember,forget,try,goon,regret,mean,stop,want,need,

require等动词后既可接ing,也可接不定式，但含义不同。

1）remembertodo记着去做（还没有做的事）

rememberdoing记得做过某事

2）forgettodo遗忘要去做某事

forgetdoing遗忘了做的事

3）goontodo接着做另•件事

goondoing接着做（原来做的）同一件事

4）regrettodo缺憾将要做某事

regretdoing懊悔做过某事

5)meantodo准备做某事

meandoing意味着做某事

6)stoptodo停止(正在做的事)去做另一件

stopdoing停止正在做的事

7)trytodo努力做某事

trydoing偿试着做某事

8)wanttodo想要做其事

wantdoing须要被

9)need/requiretodo须要做某事

need/requiredoing须要被

①Pleaseremembertoturnoffthelightwhenyouleave.

离开时请记着关灯。

②CertainlyIpostedyourletter一Irememberpostingit.

我当然给你寄信了，我记得寄过它。

③Themachineneedscleaning.(needstobecleaned).

这台机器须要清洁了。

作宾补

(1)常见用不定式作宾补的动词。

allow,help,warn,ask,force,tell,expect,promise,wish,

want

①WeexpectedhimtowinanOlympicgoldmedal.

我们期盼他赢一枚奥运金牌。

②Tellhimtocomeearly.

告知他早点来。

（2）不定式（不带to）和动词ing形式都可在感官动词和使役动词（feci,

make,let,see,hear,watch,listento,lookat,notice,observe）

后作宾补。不定式强调动作发生了，完成了；ing形式则强调动作正在进

行。

①Isawamanwalkintothegardenandpicksomeflowers.

我看到一个男的进入花园，摘了一些花。（进园摘花的动作己完成）

②Isawamanwalkingintothegarden.我看到一个男的正在进入

花园。（walk这个动作在“我看的时候”正在进行）

③Weheardhimsingasongattheparty.我们在晚会上听他唱了一

首歌。（他唱了一首，我们完整的听了一首。）

（4）Iheardhimsingingasongwhenpassinghiswindow.

经过他的窗户时，我听到他正在唱歌。（我只听了一部分，没有听完，我

过去后他可能还在唱）

（3）不定式在感官动词和使役动词后作宾补时，在主动语态时，不能带to,

而变为被动语态时，要加上to。

①TheysawhimstealTom'smoney.他们看到他偷了汤姆的钱。

②HewasseentostealTom'smoney.他被看到偷了汤姆的钱。

作状语

不定式作状语，通常表示目的，结果，有时也放在形容词、过去分词后表

示缘由；ing形式作状语时通常表示时间、缘由、条件或伴随等。

①I'vetakensomemoneyoutofthebanktobuyalaptop.（目的）

为了买手提电脑，我从银行了取了钱。

②Hehurriedtotheschool（only）tofindncbodythere.（结果）他

匆忙赶到学校，却发觉那儿没人。

③I'mgladtohearthat.（缘由）听到那件事我很兴

奋。

（4）Seeingthepicture,hecouldn,thelp

thinkingofthosememorab1edays.（时间）看到这张照片（的时候）,

他不由自主地想起了那些难忘的日了。

⑤Notknowinghisaddress,wecouldn,tgetintouchwithhim.（缘

由）不知道他的地址，我们无法和他取得联系。

⑥Workinghard,youwillgetwhatyouwant.（条件）努力JL作，你

会得到你想要的东西的。

⑦Thebabywaslyinginbedcrying.（伴随）婴儿在床上哭泣。

Module5Grammmar

状语从句

缘由状语从句

结果状语从句

口寸间状语从句

地点状语从句

条件状语从句

让步状语从句

时间状语从句

1.由when,whenever,as,while,after,before,until,till,since,

once,assoonas,等引导的时间状语从句。

1>Whenthebellrang,theguardwaswaitinginhisseat.

2>Whileantsgrowtheychangetheirformsthreetimes.

3>ThreemonthswentbybeforeAqiaoknewit.

2.由theminute,themoment,theinstant,theday,theweek,the

year,thefirsttime,anytime,everytime,eachtime,thelasttime,

allthetime,fromthetime,bythetime,imir.ediately,instantly,

directly等引导的时间状语从句。

1＞我一见到你就认出了你。

IrecognizedyoutheminuteIsawyou.

3.其中theminute,themoment,theinstant,thesecond,以与

immediately,instantly,directly表的意思一样，都是“就…”

可以相互替换。

Eg:Youmustshowthegentlemaninimmediatelyhecomes.

Youmustshowthegentlemanintheminute/themoment/instantlyhe

comes.

另外还耍留意hardly•••when•••,scarcely•••when•••,nosooner…

than…的意义和用法。

这三者的意思都是“就…”.通常都是hardly,scarcely,no

sooner位于句首，他们后面的主句用haddone,且倒装.而when,than后

面的从句用一般过去时。

Eg:Hardly/scarcelyhad