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文档简介

成人教育&网络教育

20XX年5月课程考试试题

学习中心：命题教师

课

程：

管

理

心

理

学

考

试

时

间

100

分

钟

考姓考试

年月日

试名日期

形

式：

开

闭

□

A

卷

V

B

卷

□

学

号

一、名词解释（每小题4分，共20分）

:.偏见

2.团体

3.个性

4.领导

5.组织

二、填空题（每小题1分，共10分）

:.态度形成的阶段是、、。

2.气质一般分为、、、。

3.内容型激励理论主要有、、、。

4.性格的特征包括、、、。

5.自我知觉的构成要素有、、。

6.马克思主义的人性观认为人性包括和属性，人的本质属性

是。

7.管理的职能有、、、、等方面。

8.泰勒制的科学管理理论体系主要由三部分构成，分别是、、。

9.在《企业中的人性方面》一书中提出X理论和Y理论，并提倡Y理论反对X理论。

10.社会知觉中的偏差效应有、、、。

三、判断题（每小题1分，共10分）

:.根据双因素理论，把奖金变成“保健因素”才能调动职工的积极性。（）

2.被称为“科学管理之父”的是梅奥。（）

3.能力就是智力。（）

4.在期望理论中，E高，V低，贝IJM高。（）

5.积极的态度肯定导致高的工作效率。（）

6.同质性团体肯定产生高的凝聚力。（）

7.活泼好动、敏捷、灵活是人的性格特征。（）

8.根据领导生命周期理论，对新进厂的青年职工与徒工应采用高工作高关系的说服式领导。

（）

9.不论什么样的工作，只要有别人在场就会产生社会助长作用。()

10.气质类型没有好坏评价。()

四、单项选择题（每小题1分，共10分）

:.科学管理的代表人物是（）。

A.马斯洛B.泰勒C.海德D.梅约

2.社会知觉中，“装穷”、“摆阔”、“献殷勤”使人对其产生错误的认知，主要是由于（）

造成的。

A.投射作用B.月晕效应C.线索偏差D.定势现象

3.热情、友好、善良是人的（）特征。

A.气质B.性格C.能力D.智力

4.根据双因素理论，下列哪种属于保健因素？（）

A.工资B.提升C.工作富有成就感D.培训学习

5.下列归因中，哪一种对工作与学习行为能产生激励作用？（）

A.工作失败是自己脑子太笨B.工作失败是由于任务重、难度太大

C.工作失败是由于自己没有用心，不够努力D.工作成功是由于机遇太好

6.态度转变理论中，“P—0—X”模型是（）提出的。

A.费斯廷格B.海德C.纽科姆D.安尼斯费德

7.人的智力的个别差异在一般人口中的测量呈（）分布。

A.常态曲线B.偏正态曲线C.偏负态曲线D.上升曲线

8.小道消息传播中，最常见的方式是（）。

A.单线式B.流言蜚语式C.偶然式D.聚焦式

9.根据领导生命周期理论，当职工的成熟度高于平均水平（即很成熟）时，应采取（）。

A.专制型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导

10.组织对某技术人员在完成任务后，帮助他排除掉各种困难、障碍，组织的这种做法，属于

）手段。

A.正强化B.负强化C.不予理睬D.惩罚

五、简

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