2025年河北省河间市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷及答案详解

2025年河北省河间市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷及答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的祖国全称是，首都是。2.一年级（1）班的每一个同学都是班集体的，我们要团结同学，班集体的荣誉。3.每天上学前，我们要自己整理和生活用品，养成自己的事情自己做的好习惯。4.过马路的时候，我们要走，遵守“红灯，绿灯行”的交通规则。5.每天早上来到学校，我们要主动向老师和同学，做一个有礼貌的好孩子。6.我们的国旗是，国旗上的五颗星星象征着中国人民在中国共产党领导下的大团结。7.在家里，我们要帮爸爸妈妈做的家务，比如擦桌子、叠衣服。8.课间活动的时候，我们要做的游戏，不在走廊上追逐打闹。9.每年的月日是我们的国庆节，是祖国妈妈的生日。10.当同学遇到困难的时候，我们应该主动他，帮助他解决问题。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.我是家里的小宝贝，什么事情都应该让爸爸妈妈帮我做。（）2.升国旗的时候，我们要立正，行注目礼，认真唱国歌。（）3.上课的时候，小明随便说话，影响其他同学听课。（）4.我们要爱护花草树木，不随便采摘公园里的花朵。（）5.忘记带文具的时候，可以偷偷拿同桌的文具，不用打招呼。（）6.每年的元旦是1月1日，是新一年开始的第一天。（）7.吃完饭，小兰主动帮妈妈收拾碗筷，妈妈夸她是懂事的好孩子。（）8.下课了，小刚在教室里跑跳打闹，撞到了同学也不道歉。（）9.我们要按时上学，不迟到，不早退，有事要提前向老师请假。（）10.只有学习好的同学才能为班集体争光，普通同学做不了什么贡献。（）三、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共30分）1.下列行为不属于好习惯的是（）A.每天早睡早起，不熬夜B.饭前便后认真洗手C.一边吃饭一边看电视D.写完作业整理好书包2.升国旗的时候，我们应该怎么做？（）A.和同学小声聊天B.站直身体，行注目礼C.偷偷拿出零食吃D.慢慢系自己的鞋带3.过马路的时候，红灯亮了，我们应该（）A.赶紧跑过马路B.站在安全线外等待绿灯C.跟着人群慢慢走过去D.翻越护栏过马路4.下列做法不正确的是（）A.主动帮生病的同学补习功课B.不小心撞到同学，主动说“对不起”C.排队打饭的时候，我渴了，先挤到前面打饭D.借了同学的橡皮，用完之后及时归还5.我们国家的国旗是（）A.五星红旗B.青天白日旗C.红旗D.星星旗6.当和同学发生矛盾的时候，我们应该（）A.吵架打架，谁赢谁对B.找老师说清楚，好好沟通解决C.再也不理这个同学了D.找别的同学帮自己吵架7.在家里，下列哪种做法是正确的（）A.把房间弄得乱七八糟，让妈妈收拾B.吃饭的时候，把自己喜欢的菜都放到自己面前C.写完作业自己整理书桌和课本D.晚上看电视看到很晚，第二天早上让爸爸喊半天不起床8.下列哪个节日是我们祖国的生日？（）A.元旦B.国庆节C.儿童节D.劳动节9.课间活动的时候，下列做法安全的是（）A.在操场上玩跳绳、踢毽子B.在楼梯口推挤打闹C.从楼梯扶手上滑下来玩D.趴在教室的栏杆上往下跳10.下列行为，哪个是爱班集体的表现？（）A.随便乱扔垃圾，弄脏教室地面B.损坏班级的图书角，觉得和自己没关系C.主动打扫教室卫生，让班级更干净D.上课不遵守纪律，让班级被扣分也无所谓四、连线题（共10分）将下列节日和对应的日期连起来国庆节6月1日元旦10月1日儿童节5月1日劳动节1月1日教师节9月10日五、简答题（每题10分，共30分）1.说一说，在学校里我们应该怎样尊敬老师？2.我们在家里应该怎样做一个懂事的好孩子？请你至少写出三个做法。3.我们为什么要爱护班集体的荣誉？说一说你可以为班集体做哪些事情？六、实践探究题（共30分）放寒假了，你和爸爸妈妈一起去河间市瀛州公园游玩，遇到了下面这些情况，请你说一说你会怎么做，为什么要这么做：1.走到公园门口，看到有卖彩色气球和冰糖葫芦的小商贩，把摊位摆到了公园入口的人行道上，很多人挤在那里买，地面上扔了很多废纸和塑料袋。（10分）2.走到湖边，看到有小朋友伸手去摸湖边的栏杆，还有的大人随便往湖里扔喝完的饮料瓶。（10分）3.走到花坛边，看到有人摘公园的月季花，还摇树让树上的雪掉下来拍照。（10分）参考答案详解一、填空题答案1.中华人民共和国；北京解析：一年级上册道德与法治开篇核心内容就是认识我们的祖国，要求一年级学生准确记住祖国全称和首都，这是爱国主义启蒙教育的基础知识点，河间市小学统一使用人教版部编教材，该知识点为期末必考考点。中华人民共和国是我们国家的法定名称，北京是中国的首都，是国家的政治文化中心，每个小学生都需要准确掌握。2.一员；爱护解析：进入一年级后，学生第一次正式融入班集体，本题考查学生对班集体的归属感认知。每个学生都是班集体不可缺少的一员，班集体的荣誉需要所有同学共同维护，培养学生的集体意识是一年级道德与法治的重要教学目标，要求学生从入学就建立“我是班级小主人”的观念，懂得珍惜和爱护班级荣誉。3.学习用品解析：一年级上册着重培养学生的生活自理能力，要求学生入学后逐步养成自己整理书包、整理学习用品的习惯，告别幼儿园时期依赖老师家长整理物品的习惯，本题对应“我的好习惯”单元知识点，核心是引导学生建立“自己的事情自己做”的意识。4.斑马线；停解析：本题考查基础交通安全知识，是“安全过马路”知识点的核心内容，一年级学生已经具备独立上下学的初步能力，必须掌握基础交通规则：过马路要走人行横道也就是斑马线，严格遵守红灯停、绿灯行的规则，不能乱穿马路，保障自身出行安全，这也是一年级道德与法治中“平安上学路”模块的必考知识点。5.问好解析：本题考查基本文明礼仪，要求一年级学生养成礼貌待人的习惯，早上进入校园见到老师、同学主动问好，是最基本的校园礼仪，培养学生文明礼貌的行为习惯是德育的基础要求。6.五星红旗解析：本题考查国旗常识，爱国主义教育从认识国旗开始，部编教材明确要求一年级学生记住我们的国旗是五星红旗，知道国旗是国家的象征，懂得尊重和爱护国旗，本题是期末考试的常规考点。7.力所能及解析：本题考查家庭德育内容，要求一年级学生懂得帮助家长分担家务，做自己能做的事情，培养学生的家庭责任感，“力所能及”点明了一年级学生可以做的家务范围，不需要做超出能力的事，从身边的小事做起就可以，符合一年级学生的身心发展特点。8.安全解析：本题考查校园活动安全知识，课间十分钟是学生休息活动的时间，必须要做安全的游戏，不能在教室、走廊追逐打闹，避免发生安全事故，保护自己也保护同学，这是校园安全教育的核心知识点，也是河间市各小学日常安全管理的重点要求。9.10；1解析：国庆节是祖国妈妈的生日，日期是每年的10月1日，这是基本节日常识，也是爱国主义教育的基础知识点，要求一年级学生准确记忆国庆节的具体时间，了解国庆节的意义。10.关心解析：本题考查团结同学的知识点，同学之间要互相帮助，当同学遇到困难的时候，要主动关心、伸出援手，培养学生乐于助人的品质，建立团结友爱的同学关系，这是班集体建设的核心要求。二、判断题答案及解析1.×解析：我们已经上一年级了，是小学生了，要学会自己的事情自己做，不能什么事情都依赖爸爸妈妈，要逐步培养自理能力，所以这个做法是错误的。作为家里的一员，我们还应该主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务，不能只享受家人的照顾。2.√解析：升国旗是非常庄严正式的活动，国旗是国家的象征，每个同学都要尊重国旗，升国旗的时候要端正站立，行注目礼，认真唱国歌，这是热爱祖国的基本表现，所以这个做法是正确的。河间市各小学每周一都会举行升国旗仪式，日常也会对学生进行相关礼仪教育，该知识点属于常规考点。3.×解析：上课的时候要遵守课堂纪律，随便说话会影响老师讲课和其他同学听课，是不遵守纪律、不尊重老师和同学的表现，所以这个做法是错误的。一年级学生从入学开始就要养成良好的课堂习惯，遵守课堂纪律是基本要求。4.√解析：花草树木是有生命的，也能美化我们的环境，不管是在公园还是在校园，我们都要爱护花草树木，不随便采摘花朵、不摇晃树木，所以这个做法是正确的，本题考查学生爱护自然的意识，符合部编教材“亲亲大自然”单元的教学要求。5.×解析：即使忘记带文具，也不能随便拿别人的东西，需要使用同桌的文具，应该先打招呼，经过同桌同意之后才能用，用完之后还要及时归还，偷偷拿别人的东西是不礼貌、不尊重他人的行为，所以这个做法是错误的，本题考查学生的基本交往礼仪和规则意识。6.√解析：元旦就是每年的1月1日，标志着新一年的开始，这是基本的节日常识，所以这个说法是正确的。7.√解析：吃完饭主动收拾碗筷，是帮爸爸妈妈分担家务的表现，说明小兰懂得心疼爸爸妈妈，是懂事的好孩子，这个做法符合我们对一年级学生的德育要求，是正确的。8.×解析：下课在教室跑跳打闹很容易撞到同学，自己也容易摔倒受伤，撞到人之后更要主动道歉，小刚的做法既不安全也不礼貌，所以是错误的。本题考查课间安全知识，属于校园安全教育的核心内容，一年级学生活泼好动，必须明确要求不能在教室走廊追逐打闹。9.√解析：按时上学是遵守学校纪律的基本要求，有事不能上学一定要提前向老师请假，让老师知道情况，所以这个说法是正确的，培养学生的规则意识从按时上学开始。10.×解析：每个同学都是班集体的一员，不管学习好不好，都可以为班集体争光，比如打扫卫生、帮助同学、按时上课不扣分，都是为班集体做贡献，并不是只有学习好的同学才能贡献力量，所以这个说法是错误的，本题旨在培养所有学生的集体归属感，避免学生产生错误认知。三、选择题答案及解析1.C解析：选项A每天早睡早起不熬夜，是良好的作息习惯，对身体健康有益；选项B饭前便后洗手，可以预防病菌，是良好的卫生习惯；选项C一边吃饭一边看电视，会影响消化，也不利于身体健康，是不好的习惯；选项D写完作业整理好书包，是良好的生活学习习惯，所以选C。本题结合一年级学生日常习惯出题，考查学生对好习惯坏习惯的分辨能力，对应“我的好习惯”单元知识点。2.B解析：升国旗是庄严的活动，要求所有同学站直身体，行注目礼，保持安静，不能聊天、吃零食或者做别的事情，所以选项B是正确的，其他选项都是错误的做法。本题考查升国旗礼仪，是爱国主义教育的常规考点。3.B解析：根据交通规则，红灯表示禁止通行，红灯亮的时候所有行人车辆都要停在安全线外等待，绿灯亮了才可以通行，所以红灯亮了我们要站在安全线外等待，不能抢行过马路，更不能翻越护栏，所以选项B是正确的。本题考查基础交通安全知识，和学生日常上下学安全直接相关，是必考知识点。4.C解析：选项A主动帮生病的同学补习功课，是团结同学、乐于助人的表现，做法正确；选项B不小心撞到同学主动道歉，是讲礼貌的表现，做法正确；选项C排队打饭的时候插队，是不遵守排队规则，不尊重其他同学的表现，做法错误；选项D借了东西及时归还，是讲诚信、懂礼貌的表现，做法正确，所以选C。本题考查学生对规则意识和交往礼仪的理解，符合一年级上册教学要求。5.A解析：我们国家的国旗是五星红旗，左上角有一颗大五角星，周围有四颗小五角星，所以正确答案是A，本题是基础国旗常识题，所有一年级学生都需要掌握。6.B解析：和同学相处难免会发生矛盾，吵架打架不能解决问题，还会伤害同学之间的感情，不理同学或者找别人帮忙吵架都是错误的做法，正确的做法是找老师或者家长帮忙调解，好好沟通，把事情说清楚，化解矛盾，所以选项B是正确的。本题考查学生处理同学矛盾的能力，培养学生理性沟通的意识。7.C解析：选项A把房间弄乱让妈妈收拾，是依赖别人、不体贴家长的表现，做法错误；选项B吃饭的时候把喜欢的菜都放到自己面前，是自私的表现，不懂得照顾家人，做法错误；选项C写完作业自己整理书桌和课本，是自己的事情自己做，做法正确；选项D看电视到很晚，早上不起床，是不好的作息习惯，还会让爸爸操心，做法错误，所以选C。本题结合家庭生活场景出题，考查学生对懂事好孩子行为的判断，符合“我的家庭”单元的教学要求。8.B解析：国庆节是每年的10月1日，是我们祖国的生日，所以正确答案是B。元旦是1月1日，儿童节是6月1日，劳动节是5月1日，都不符合题意，本题考查基本节日常识。9.A解析：在操场上玩跳绳、踢毽子是安全的课间活动，不会影响其他同学，也不容易发生危险，选项A正确；在楼梯口推挤打闹、滑楼梯扶手、趴在栏杆上往下跳，都非常容易发生摔倒、踩踏等安全事故，威胁自己和同学的生命安全，都是错误的做法，所以排除B、C、D。本题考查课间活动安全知识，是校园安全教育的核心考点，河间市各小学都对课间活动有明确的要求，禁止危险的课间游戏。10.C解析：主动打扫教室卫生，让班级更干净整洁，就是为班集体做贡献，是爱班集体的表现，选项C正确；乱扔垃圾、损坏班级图书、不遵守纪律让班级扣分，都是损害班集体利益的行为，不是爱班集体的表现，所以排除A、B、D。本题考查学生对爱集体行为的判断，培养学生的集体意识。四、连线题答案及解析国庆节——10月1日元旦——1月1日儿童节——6月1日劳动节——5月1日教师节——9月10日解析：本题考查常见节日的对应日期，是一年级上册道德与法治“我们的节日”单元的基础知识点，要求学生能够准确记住五个常见节日的日期，了解不同节日的意义：国庆节是祖国的生日，元旦是新年的开始，儿童节是小朋友自己的节日，劳动节是劳动者的节日，教师节是感谢老师的节日。本题所有节日都是一年级学生日常会接触到的，难度较低，主要考查学生的常识积累。五、简答题答案及解析1.参考答案：①每天见到老师要主动问好，放学离开学校的时候要和老师说再见；②上课的时候认真听老师讲课，遵守课堂纪律，不随便说话，不做小动作，尊重老师的劳动；③进老师办公室的时候要先敲门，得到老师允许之后再进去，不随便翻老师的东西；④老师讲课或者给我们批改作业很辛苦，要体谅老师，不和老师顶嘴，服从老师的正确教导；⑤同学之间发生矛盾找老师的时候，要认真听老师讲道理，虚心接受老师的批评教育。评分标准：答出任意四点即可得满分，每少一点扣2分，意思对即可得分。解析：尊敬老师是一年级德育的核心内容，本题结合学生日常校园生活出题，要求学生能够说出具体的做法，而不是空泛的回答，考查学生把道德要求落实到具体行为的能力。部编教材一年级上册专门设置了“老师，您好”单元，要求学生建立尊师重道的意识，掌握和老师相处的基本礼仪，河间市期末命题也会结合日常校园生活，重点考查学生对这一知识点的理解和应用。2.参考答案：①自己的事情自己做，整理好自己的书包和房间，不麻烦爸爸妈妈；②主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务，比如吃完饭擦桌子、扫地、叠衣服、倒垃圾；③吃饭的时候有礼貌，不挑食，不浪费粮食，等长辈坐下之后再吃饭；④放学回家先写完作业再玩，不用爸爸妈妈催着写作业；⑤出去玩的时候要和爸爸妈妈说清楚去哪里玩、和谁玩、什么时候回来，不让爸爸妈妈担心；⑥在家里不乱跑打闹，不弄坏家里的东西，爱护家里的家具和物品。评分标准：答出三个正确做法，每个做法3分，整体表述通顺清晰得1分，共10分，意思对即可得分。解析：本题结合家庭生活出题，考查学生对家庭责任的认知，一年级上册道德与法治要求学生懂得自己是家庭的一员，要做懂事的好孩子，体贴父母，主动分担家务，本题旨在引导学生将德育要求落实到家庭生活的具体行动中，符合一年级学生的生活实际，也贴合河间市本地“家校共育”的德育要求。3.参考答案：我们每个人都是班集体的一员，班集体就是我们在学校的家，班集体的荣誉好了，我们每个同学都会开心，也会让我们班变得更团结，所以我们要爱护班集体的荣誉。我可以为班集体做这些事情：①主动打扫教室卫生，保持班级干净整洁，不随地乱扔垃圾，看到地面有纸主动捡起来；②遵守课堂纪律，上课不说话，不做小动作，不给班级扣分；③团结同学，主动帮助有困难的同学，让我们班更团结；④积极参加学校的运动会、朗诵比赛等集体活动，为班级争得荣誉；⑤爱护班级的公共物品，比如班级的图书、扫把、多媒体设备，不损坏班级的东西。评分标准：回答为什么爱护集体荣誉占4分，说出具体可以做的事情占6分，答出任意三件事情即可得满分，意思对即可得分。解析：本题考查学生的集体意识，一年级学生刚进入班集体，需要建立“班级小主人”的意识，懂得集体荣誉和每个同学都有关系，本题要求学生既要说明爱护集体荣誉的原因，也要说出具体的行动，既考查学生的认知，也考查学生对自身责任的理解，是一年级上册“我们的班集体”单元的核心考点。六、实践探究题答案及解析1.参考答案：首先，我不会随便在那里买东西，更不会随手乱扔垃圾，我会提醒爸爸妈妈不要乱扔垃圾，然后我会告诉小商贩，把摊位摆到人行道上会影响大家走路，乱扔垃圾会污染公园的环境，请他们把垃圾收拾干净，把摊位摆到指定的地方，如果他们不听，我会找公园的管理员叔叔来说明情况。因为公园是公共场合，公共环境需要大家一起爱护，人行道是给行人走路的，随便摆摊会堵塞交通，容易发生危险，乱扔垃圾会破坏公园的环境，还会影响城市的卫生，我们河间正在创建文明城市，每个小朋友都要爱护我们家乡的环境，所以要主动制止不文明的行为。评分标准：说出怎么做占5分，说明原因占5分，意思对即可得分，能够结合本地实际提到文明城市建设相关内容可以加分。解析：本题结合河间本地生活场景出题，瀛州公园是河间市市民日常休闲的核心场所，很多小学生都会和家人去游玩，本题将道德知识和本地实际生活结合，考查学生分辨不文明行为、正确处理不文明行为的能力，培养学生的公共环境意识，符合道德与法治教学“生活化”的要求，也贴合河间市创建文明城市的本地实际，引导学生从身边小事做起，爱护家乡环境。2.参考答案：我会主动