2026年甲流、诺如病毒感染防控培训试题(附答案)_第1页
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2026年甲流、诺如病毒感染防控培训试题(附答案)_第3页
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文档简介

2026年甲流、诺如病毒感染防控培训试题(附答案)一、单选题(共20题,每题2分,共40分)1.根据国家疾控局2025年12月发布的《全国重点急性呼吸道传染病监测周报》数据,2025-2026流行季我国甲型流感流行的绝对优势毒株是()A.甲型H1N1pdm09B.甲型H3N2C.乙型Victoria系D.乙型Yamagata系2.下列关于甲型流感病毒病原学特征的描述,错误的是()A.属于正黏病毒科,基因组为分节段单股负链RNAB.病毒对乙醇、碘伏、含氯消毒剂等常用消毒剂敏感C.对低温和干燥耐受力强,0-4℃可存活数周,-70℃可长期存活D.抗原性稳定,感染后可获得终身持久免疫力3.根据《儿童诺如病毒感染暴发调查和预防控制技术指南(2025版)》,诺如病毒的潜伏期通常为()A.2-4小时B.12-72小时C.3-7天D.1-2周4.甲流与普通感冒的核心鉴别要点不包括()A.甲流多为39℃以上高热,持续3-5天,伴明显肌肉酸痛、乏力等全身症状B.普通感冒呼吸道局部症状(鼻塞、流涕、咽痛)更突出,全身症状轻微C.甲流传染性强,易在人群密集场所引发聚集性疫情D.甲流患者外周血白细胞计数多显著升高,以中性粒细胞为主5.下列关于诺如病毒传播途径的描述,错误的是()A.摄入被病毒污染的食物、水可引发感染B.接触患者呕吐物、排泄物产生的气溶胶可引发感染C.间接接触被病毒污染的物体表面后触摸口、鼻、眼黏膜可引发感染D.病后3天内传染性最强,症状完全消失后即无传染性6.按照《学校和托幼机构传染病防控工作规范(2025修订)》要求,班级出现2例及以上甲流/诺如病毒感染确诊病例时,需采取的核心防控措施是()A.立即全校停课B.病例所在班级停课3天C.对病例所在班级开展终末消毒后正常上课D.仅要求病例居家隔离,无需停课7.下列关于甲流重症高危人群的描述,错误的是()A.年龄<5岁的儿童,尤其<2岁的婴幼儿B.年龄≥65岁的老年人C.BMI≥28的肥胖人群D.无基础疾病的青壮年群体8.诺如病毒感染最典型的临床症状是()A.高热、咳嗽、咳脓痰B.喷射状呕吐、水样腹泻,儿童呕吐症状更突出C.黏液脓血便、里急后重D.皮疹、关节痛、肝脾肿大9.下列甲流实验室检测方法中,可作为早期快速诊断、门诊筛查首选的是()A.病毒分离培养B.甲型流感病毒核酸检测C.甲型流感病毒抗原快速检测D.血清特异性IgG抗体4倍及以上升高10.根据《医疗机构感染预防与控制基本要求(2026版)》,接诊甲流、诺如病毒感染患者时,医务人员应采取的标准预防基础上的额外防护是()A.仅戴普通医用口罩、穿工作服B.戴医用外科口罩、戴乳胶手套,接触呕吐物/排泄物时加戴护目镜、穿隔离衣C.戴N95及以上颗粒物防护口罩、穿防护服、戴正压头套D.无需采取额外防护,标准预防即可11.下列关于甲流抗病毒治疗的描述,符合国家卫健委2025版诊疗方案要求的是()A.所有甲流患者均需使用奥司他韦等神经氨酸酶抑制剂治疗B.重症或有重症高危因素的患者,应在发病48小时内尽早给药,超过48小时的重症患者依然可考虑用药C.奥司他韦可作为普通人群的常规预防用药,流行季可长期服用降低感染风险D.甲流患者需常规使用广谱抗生素预防细菌感染12.诺如病毒感染患者的隔离要求是()A.症状完全消失后24小时即可解除隔离B.症状完全消失后72小时方可解除隔离,从事食品加工、托幼机构保教、护工等重点职业人群需连续2次粪便/肛拭子诺如病毒核酸阴性后方可返岗C.体温恢复正常即可解除隔离D.诺如病毒感染症状轻微,无需居家隔离13.针对诺如病毒污染环境的消毒,应优先选用的消毒剂是()A.75%乙醇B.季铵盐类消毒剂C.含有效氯5000mg/L的含氯消毒剂D.氯己定14.2025-2026流行季我国获批上市的三价流感疫苗覆盖的毒株组分不包括()A.甲型H1N1pdm09B.甲型H3N2C.乙型Victoria系D.乙型Yamagata系15.聚集性诺如病毒疫情的判定标准是:同一学校、托幼机构、养老机构、企事业单位等集体单位,1周内发生()例及以上诺如病毒感染病例,需按要求上报属地疾控部门。A.3B.5C.10D.2016.下列关于甲流疫苗接种的描述,错误的是()A.6月龄及以上所有无接种禁忌的人群均建议每年接种流感疫苗B.孕妇、哺乳期女性属于接种禁忌,禁止接种流感疫苗C.首次接种流感疫苗的6月龄-8岁儿童应接种2剂次,间隔≥4周D.接种流感疫苗后约2-4周可产生具有保护水平的抗体17.下列关于甲流、诺如病毒感染呕吐物应急处置的流程,顺序正确的是()A.疏散无关人员→做好个人防护→覆盖吸附污染物→消毒污染物→清理污染物→对污染区域消毒→脱卸防护装备并消毒双手B.直接用拖把清理呕吐物→再对地面进行消毒C.未做防护直接清理呕吐物后再洗手D.开窗通风后无需消毒,让污染物自然干燥18.下列托幼机构晨午检发现的异常情况中,需要立即安排临时隔离、通知家长接回并追踪健康状况的是()A.儿童体温37.0℃,无其他不适B.儿童出现频繁呕吐、腹泻,体温38.8℃伴肌肉酸痛C.儿童手部有轻微擦伤D.儿童因夜间未休息好出现轻微犯困19.下列关于甲流引发肺炎的描述,错误的是()A.原发性病毒性肺炎多发生在病程早期,患者可出现呼吸困难、低氧血症,肺部CT可见磨玻璃影、实变影B.重症肺炎可进展为急性呼吸窘迫综合征(ARDS)、多器官功能衰竭C.甲流患者只要出现咳嗽、咳痰症状就一定是合并肺炎D.免疫低下人群、有基础疾病人群感染甲流后更易进展为病毒性肺炎20.诺如病毒的高发流行季节是()A.每年10月到次年3月的冬春季B.每年6-8月的夏季C.无明显季节差异D.仅在夏季高发二、多选题(共10题,每题3分,共30分,多选、少选、错选均不得分)1.下列属于甲流常见并发症的有()A.病毒性肺炎、继发性细菌性肺炎B.急性呼吸窘迫综合征(ARDS)C.心肌炎、心包炎、脑炎、脑膜炎D.横纹肌溶解、脓毒性休克2.下列场景中可能引发诺如病毒聚集性传播的有()A.托幼机构共用餐具未严格消毒,保育员接触病例后未规范洗手B.学校食堂提供被诺如病毒污染的桶装水、生食贝类等食物C.养老机构护理人员照顾诺如患者后,未更换手套、未严格手卫生就接触其他老人D.集体宿舍内1名诺如患者呕吐,未规范处置形成气溶胶扩散3.下列关于甲流、诺如病毒感染防控中手卫生的描述,正确的有()A.诺如病毒对酒精类手消剂抵抗力弱,仅用速干手消毒剂揉搓即可达到消毒效果,无需流动水洗手B.接触患者呼吸道分泌物、呕吐物、排泄物后,必须用流动水按七步洗手法洗手,配合含醇类手消毒剂时需保证作用时间C.饭前便后、加工食物前必须规范洗手D.手卫生是预防两类病原体接触传播的核心措施之一4.下列属于甲流病例居家隔离期间正确处置措施的有()A.尽量单独居住,减少与同住人员接触,必须接触时规范佩戴医用外科口罩B.每日监测体温、症状变化,若出现持续高热超过3天、呼吸困难、胸痛、意识模糊等症状立即就医C.咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻,用过的纸巾丢入加盖垃圾桶D.隔离期间房间定期开窗通风,个人用品单独清洗消毒,不与家人共用餐具、毛巾5.诺如病毒感染的核心治疗原则包括()A.目前无特效抗病毒药物,以对症支持治疗为主B.轻症患者重点预防脱水,及时补充口服补液盐,纠正电解质紊乱C.所有患者均需使用抗生素治疗D.严重呕吐、脱水的患者需及时就医,给予静脉补液治疗6.下列集体单位预防甲流、诺如病毒感染的日常防控措施,正确的有()A.落实晨午检、因病缺勤追踪登记制度,发现异常病例及时处置B.定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域的高频接触物体表面(门把手、楼梯扶手、水龙头、电梯按钮等)开展清洁消毒C.保持场所通风换气,每日通风2-3次,每次不少于30分钟D.开展健康宣教,引导师生、员工养成良好卫生习惯,流行季减少大型聚集性活动7.下列关于两类病原体感染后的免疫特征,描述正确的有()A.甲流病毒抗原易发生变异,不同亚型之间无交叉免疫力,因此人群普遍易感,需每年接种疫苗B.诺如病毒有多个基因型,不同基因型之间交叉保护力弱,同一个体可重复感染不同基因型的诺如病毒C.感染甲流后获得的免疫力可终身保护所有亚型的流感病毒D.诺如病毒感染后免疫保护力可持续终身,不会再次感染8.下列关于学校/托幼机构消毒工作的描述,正确的有()A.日常清洁为主,消毒为辅,避免过度消毒B.甲流流行期间,对教室高频接触表面每日用有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后用清水擦净C.诺如污染区域消毒需使用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂,作用30分钟后清水擦净D.消毒人员操作时需穿戴口罩、手套、隔离衣等防护装备,消毒后规范洗手9.下列人群中,属于甲流和诺如病毒感染共同的高风险重症人群的有()A.<5岁儿童,尤其<2岁婴幼儿B.≥65岁老年人C.有慢性基础疾病(慢阻肺、心衰、糖尿病、免疫缺陷等)的人群D.长期熬夜、作息不规律的健康青壮年10.下列关于聚集性疫情上报要求的描述,符合国家传染病信息报告管理规范(2025版)的有()A.集体单位1周内出现5例及以上流感样病例,需24小时内上报属地疾控中心B.集体单位1周内出现5例及以上诺如病毒感染病例,需24小时内上报属地疾控中心C.甲流、诺如均属于丙类传染病管理范畴,确诊病例需24小时内通过传染病网络直报系统上报D.发现聚集性疫情后,单位可自行处置,无需上报疾控部门三、判断题(共10题,每题1分,共10分,对的打√,错的打×)1.甲型流感病毒仅能感染人类,不会在动物间传播。()2.诺如病毒传染性极强,仅需18-100个病毒颗粒即可引发感染,是引发非细菌性急性胃肠炎暴发的首要病原体。()3.佩戴双层口罩可以大幅提升对甲流病毒的防护效果,是推荐的防护方式。()4.奥司他韦、扎那米韦等神经氨酸酶抑制剂对诺如病毒感染有明确治疗效果。()5.甲流患者体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后,可正常返岗返校,无需额外隔离。()6.加工食物时,生食和熟食的砧板、刀具分开使用,食物充分煮熟煮透,可有效降低诺如病毒经食物传播的风险。()7.流感疫苗的保护率可达100%,接种后绝对不会感染甲流。()8.诺如病毒感染患儿呕吐时,陪护人员未做防护近距离接触被感染,属于气溶胶传播导致的感染。()9.甲流和诺如病毒感染都可能出现呕吐、发热症状,需要结合流行病学史、实验室检测结果做好鉴别诊断。()10.出现甲流、诺如聚集性疫情时,只要在场所内喷洒大量消毒剂就可以完全阻断传播,无需落实病例隔离、手卫生、通风等措施。()四、简答题(共2题,每题10分,共20分)1.简述学校/托幼机构发生甲流聚集性疫情时的核心防控处置流程。2.简述诺如病毒感染呕吐物/排泄物的规范应急处置步骤及注意事项。参考答案一、单选题1.A2.D3.B4.D5.D6.B7.D8.B9.C10.B11.B12.B13.C14.D15.B16.B17.A18.B19.C20.A二、多选题1.ABCD2.ABCD3.BCD4.ABCD5.ABD6.ABCD7.AB8.ABCD9.ABC10.ABC三、判断题1.×(甲流为人畜共患病原,可在禽类、猪等动物间传播,跨种传播后可引发人间流行)2.√(依据2025版诺如防控指南,诺如病毒感染剂量极低,占全球急性胃肠炎暴发案例的50%以上)3.×(佩戴双层口罩会增加面部密合性缝隙、提升呼吸阻力,无法提升防护效果,规范佩戴合格医用外科/N95口罩即可)4.×(神经氨酸酶抑制剂仅对流感病毒有效,诺如病毒无特效抗病毒药物)5.√(依据2025版流感防控方案,病例体温恢复正常、症状消失48小时后病毒载量已降至极低水平,不具备社区传播风险)6.√(诺如病毒耐低温、在生食贝类中可长期存活,100℃高温下1分钟即可灭活,生熟分开、充分加热是预防食源性传播的核心)7.×(流感疫苗保护率通常为60%-90%,因病毒抗原变异、个体免疫应答差异存在突破性感染可能,但可显著降低重症、死亡风险)8.√(患者呕吐时会形成携带病毒的气溶胶颗粒,近距离吸入可引发感染)9.√(甲流儿童患者可出现消化道症状,诺如感染部分患者可伴低热,需结合流感样症状占比、腹泻呕吐比例及核酸检测鉴别)10.×(消毒仅为切断传播途径的措施之一,需配合病例隔离、密接管理、手卫生、通风、宣教等综合措施,过度消毒还会造成健康损害)四、简答题1.学校/托幼机构甲流聚集性疫情核心防控流程:(1)病例发现与报告:严格落实晨午检、因病缺勤追踪,发现1周内班级出现2例及以上发热伴咳嗽/咽痛的流感样病例时,第一时间将病例转移至临时观察点,通知家长接回居家休息,24小时内上报属地教育部门和疾控中心。(2)病例管理:确诊甲流的师生需居家隔离,待体温恢复正常、症状消失48小时后持康复证明返校,严禁带病上课;重症高危人群病例及时转介就医,指导早期抗病毒治疗。(3)密切接触者管理:排查病例发病前1天至隔离前的密切接触者,开展为期7天的健康监测,接触者若出现发热等症状立即居家隔离就医,健康监测期间减少聚集性活动,鼓励有重症高危因素的接触者在医生指导下开展暴露后药物预防。(4)班级管控:出现聚集性疫情的班级停课3天,停止该班级跨班级聚集活动;若1周内学校累计病例数达到全校师生总数的10%以上,经疾控部门评估后可采取全校停课措施,停课时间不超过7天。(5)消毒与通风:每日对教室、食堂、卫生间等公共区域高频接触表面用500mg/L含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟后清水擦净;每日开窗通风3次,每次30分钟以上,避免密闭环境下病毒传播。(6)健康宣教:通过家长会、班级群等渠道普及甲流防控知识,引导师生规范佩戴口罩、做好手卫生,接种流感疫苗;疫情期间暂停大型室内聚集活动,错峰错时就餐。(7)疫情评估:每日统计新增病例数、痊愈数,待连续3天无新增确诊病例后,经疾控部门评估可恢复正常教学秩序。2.诺如病毒呕吐物/排泄物规范处置步骤及注意事项:(1)准备阶段:处置人员需做好个人防护,穿戴一次性工作帽、医用外科口罩(必要时戴护目镜)、隔离衣、一次性乳胶手套、鞋套;提前配制好5000mg/L有效氯的含氯消毒溶液,准备一次性吸水材料(纱布、抹布、消毒干巾)、一次性垃圾袋、消毒湿巾等物资;第一时间疏散呕吐点周围10米范围内的无关人员,尤其避免儿童靠近,开窗通风30分钟以上,禁止无防护人员直接触碰污染物。(2)污

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