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文档简介
《水浒传》初中语文必考文学名著阅读专项练习
一、填空题。
1.《水浒传》的作者是,是中国第一部歌颂的长篇小说。
2.根据描述填写人名:
(1)《水浒传》中从最初占据水泊梁山到朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们
是、、。
(2)《水浒传》中许多人物身怀绝技,善盗的是,善用智的是,善射的是,
善神行之术的是。
(3)《水浒传》中塑造的女将形象:母大虫、一丈青、母夜叉。
3.经典名著是一个时代留给我们精神食粮。读《水浒传》,我们结识了景阳冈的,在他身上我
们看到了草莽英雄的血性与气概;曾是东京八十万禁军教头,有一定社会地位,一直安分守己,
循规蹈矩,最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的,是上层人物被迫造反的典型。
二、选择题。
1.《水浒传》中有关宋江的情节,按先后顺序排列正确的一项是()
①阎婆大闹郓城县,朱仝义释宋公明
②及时雨会神行太保,黑旋风斗浪里白条
③美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王
④武行者醉打孔亮,锦毛虎义释宋江
⑤张顺凿漏海鳅船,宋江三败高太尉
A.①③②⑤④B.④③①⑤②C.②①⑤④③D.③①④②⑤。
2.下列关于名著的说法,不正确的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》以主人公奥斯特洛夫斯基的成长经历为线索,热情讴歌了苏联青年人在血与火的洗
礼中大无畏的革命英雄主义和乐观精神。
B.《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫——祥子的故事。他为实现拥有一辆自己的车的梦想,经历了
“三起三落”,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦。
C.《西游记》第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》,表现了孙悟空自尊好强、尽职尽责、神通广大
和具有反抗精神的形象特征。
D.《水浒传》中的武松嫉恶如仇,侠肝义胆,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,他一步步走向反抗的
道路,是下层英雄好汉中富有血性和传奇色彩的人物。
3.《水浒传》的情节生动曲折,大小事件都写得腾挪跌宕,引人入胜。根据下列情节,对选文回目判断正
确的一项是()
①那一个公人走近一步,却被武松叫声:“下去!”一飞脚早踢中,翻筋斗踢下水去。这一个急待转身,武松
右脚早起,扑咚地也踢下水去。那两个提朴刀的汉子望桥下便走。
②那独龙冈上,千百把火把一齐点着,那门楼上弩箭如雨点般射将来。宋江道:“取旧路回军。”只见后军头
领李俊人马先发起喊来,说道:“来的旧路都阻塞了,必有埋伏。”
③李逵扯下书画来,就蜡烛上点着,东焠西焠,一面放火,香桌椅凳,打得粉碎。宋江等三个听得,赶出来
看时,见黑旋风褪下半截衣裳,正在那里行凶。
A.①武松大闹飞云浦②宋公明一打祝家庄③李逵元夜闹东京
B.①武松醉打蒋门神②宋公明两打祝家庄③李逵元夜闹东京
C.①武松大闹飞云浦②宋公明一打祝家庄③黑旋风探穴救柴进
D.①武松醉打蒋门神②宋公明两打祝家庄③黑旋风探穴救柴进
4.下列关于《水浒传》相关内容的表述,不正确的一项是()
A.智取生辰纲。吴用先借口买鱼,请来阮氏三兄弟,定下智取之计,后同晁盖、刘唐、公孙胜扮作贩枣人,
让白胜扮作卖酒人,假做饶酒时下药,取得生辰纲。
B.三打祝家庄。史进、鲁智深落难时,吴用三四句安抚了扈成,把他变成了梁山的帮手,让孙立带人进入祝
家庄里应外合,大破祝家庄。
C.智取大名府。吴用为救卢俊义,派鼓上蚤燕青火烧翠云楼,引发骚乱;并派众好汉以各种身份混入大名府,
里应外合。
D.智取文安县。宋江假意带人归顺辽国;卢俊义带兵追吴用并大骂宋江;宋江开城门与卢俊义交战,佯装失
败,使卢俊义追入城中,里应外合,拿下文安县。
5.下面关于《水浒传》内容表述有误的一项是()
A.《水浒传》中的众好汉高举“替天行道”的大旗,反抗压迫,英勇斗争。其中“花和尚”鲁智深倒拔垂杨
柳、大闹野猪林、血溅鸳鸯楼等故事脍炙人口。
B.《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说,生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败
的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私
放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
D.《水浒传》中的人物,绰号豹子头,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高
衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草——这是林冲。
6.下列有关《水浒传》及上面选段的解说,不正确的一项是()
A.鲁达拳打镇关西是“路见不平”,伸张正义,但《水浒传》中的“正义”并非都如此。
B.鲁达打死郑屠后几经辗转在少华山落草,后投奔梁山。最能表现“官逼民反”的主题。
C.金老去“城外远处”雇车,店小二收了房钱仍不肯放人,侧面写出了郑屠平日的凶蛮霸道。
D.“酒钱洒家明日送来还你”“大踏步”“高声时道”,可见鲁达堂堂正正、光明磊落。
三、阅读材料回答问题。
1.《水浒传》中有很多围绕“智”刻画的情节,请根据提示将内容补充完整。
①吴用智取______(物品)
②宋江智取_______(地点)
③______(人名)智扑擎天柱
2.阅读语段,在下面横线上填空。
林冲因被高俅陷害,刺配沧州。陆谦买通押送公差董超、薛霸,欲杀害林冲。A得知林冲被流放沧州后,一
路相随。在野猪林,两公差要用水火棍打死林冲,A出手救下林冲,一路护送他安全到达沧州。
语段中的A指的是,从中可以看出他、的性格。
3.“定晴看时,棒劈不着大虫,原来慌了,正打在桔树上,把那条梢林折做两截,只拿得一半在手里。那大
虫咆哮,性发起来,利身又只一扑,扑将来。(甲)又只跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在(甲)
面前。(甲)将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮吃瘩地揪住,按按将下来。那只大虫急要挣扎,
早没了气力,被(甲)尽气力纳定,那里青放半点儿松宽。”
(1)请结合选文情节,将下面回目补充完整。
用简洁明了的语言概括这一回的故事情节(七个字以内)
(2)下列关于这位英雄的故事情节按照时间发展顺序的排序是
①醉打蒋门神②血溅鸳鸯楼③大闹飞云浦④斗杀西门庆
4.【选段一】
这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六
十多里水路,因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船
椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃
了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。(选自《朝花夕拾》)
【选段二】
宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将
去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出
来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道“不妨,这事容易,‘瓮中捉鳖,手到拿来’。只
是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?
这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事
务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当
然,休这等说话。小吏略到寒舍,分找了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专
等。”
宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司稳便’,叫他略
待一待。”却自槽上鞦了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢幔的离了县治。出得东门,打上
两鞭,那马喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。(节选自《水浒传》)
(1)选段一中我的心情变化是怎样的?你对文中的父亲的教育方式如何评价?
(2)阅读选段二结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指什么?
(3)宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。
5.阅读下面甲乙两个名著选段,完成下面小题。
【甲】
有一天,一群二百人以上的农民,在他家门前聚合,要求这个商人平价卖给他们来——这是在饥荒时代
一种对有道德的人的习惯要求。可是这位富人拒绝讨论这件事,他把人们驱走而关上了大门。
彭德怀接着说:“我正从他家门前经过,停止着观看这种示威。我看这些人一多半已饿个半死,而且我
知道这个富人在他的仓里有一万石以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了,领导着
农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮,食。以后我想到这件事情时,我不知道当时
为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的,而且如果他不肯这样做的话,那他们从他这里把米抢
走,是很对的。”
【乙】
阮小五道:“他们不怕天,不怕地,不怕官司,论秤分金银,异样穿锦缎,成瓮吃酒,大块吃肉,如何
不快活!”吴用听了,暗暗地欢喜道:“正好用计了。”
……阮小七道:“若是有识我们的,水里水里去,火里火里去。若能够受用得一日,便死了开眉展眼。”
吴用暗地想道:“这三个都有意了,我且慢慢地诱他。”
……吴用道:“小生这几年也只在晁保正庄上左近教些村学。如今打听得他有一套富贵待取,特地来和
你们商议,我等就那半路里拦住取了,如何?”阮小五道:“这个确使不得。他既是仗义疏财的好男子,我
们却去坏他的道路,须吃江湖上好汉们知时笑话。”
……吴用道:“你们三位弟兄在这里,不是我坏心术来诱你们,这件事,非同小可的勾当。目今朝内蔡
太师是六月十五日生辰,他的女婿是北京大名府梁中书,即目(目前,现在)起解十万贯金珠宝贝与他丈人
庆生辰。今有一个好汉姓刘名唐,特来报知。如今欲要请你们去商议,聚几个好汉,向山凹僻静去处,取此
一套富贵,不义之财,大家图个一世快活。因此特教小生只做买鱼,来请你们三个计较,成此一事。不知你
们心意如何?”
(1)选出下列说法有误的一项()
A.甲文段选自埃德加·斯诺所著的《红星照耀中国》,该书以客观的笔触为读者描绘了一个自由、平等、和
谐的“红色之邦”。
B.甲文段的原著中,作者介绍了彭德怀成长为红军指挥员的革命经历、乐观积极的性格特点以及关爱儿童的
生活细节等内容。
C.乙文段选自《水浒传》,其中的晁保正是指晁盖,他与吴用、刘唐是“智取生辰纲”的主要领导导者和策
划者,后来他协助宋江成为梁山泊的首领。
D.乙文段中,吴用行事细致缜密,先是了解阮氏三兄弟的意愿,然后试探他们对晁保正的态度,最后才交代
此行目的。
(2)根据选段或整本书内容,说说彭德怀等共产党人发动革命与梁山好汉起义的目的有何不同?
6.阅读下面几则有关《水浒传》人物的选段,回答问题。
【片段一】
【甲】对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻……”
【乙】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你
苦……”
【丙】肚里寻思道
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