初中数学北师大版八年级上册3.1确定位置 教学课件

1确定位置第三章位置与坐标学习目标1.理解在平面内确定一个物体的位置一般需要两个数据.(重点)2.灵活运用不同的方法确定物体的位置.(难点)新课导入生活中我们常常需要确定物体的位置.例如，确定学校、家庭的位置，确定地图上城市的位置，在棋盘上确定棋子的位置，在海战中确定舰艇的位置……确定位置有很多种方式，本章我们将了解确定位置的一些基本方法，认识平面直角坐标系，感受成轴对称的两个图形坐标之间的关系.探究1.教室内位置的确定

（1）你可以表示出这位同学在教室内的位置吗？

12345678

123456781234567812345687

（2）教室内（2,4）和（4,2）是同一个位置吗？两个“2”含义有什么不同？

（3）教室内，确定一个座位一般需要几个数据？

两个数据探究1.教室内位置的确定（有序数对定位法）

为什么在教室内给出两个数据（列数和行数）就可以确定你所坐的位置呢？请用已学过的数学知识解释一下.思考：1234567887653214.知识归纳步骤：(1)明确有序数对中行与列的表示顺序；(2)由已知点确定起始行与列；(3)用有序数对表示所求各点的位置.在平面内，用物体所在的行数和列数确定物体位置的方法称为行列定位法.用行列定位法确定点的位置：小牛试刀1.电影院的3排6座表示为(3，6)，如果某同学的座位号为(7，5)，那么该同学所坐的位置是(

)A.5排7座

B.7排5座C.5座7层 D.7排5层B停车场探究

如图是足球起源地——山东淄博临淄部分路段示意图,已知体育场的位置用(1,4)表示.(1)小颖家在东王小区,她家的位置可以用

表示;

(2)李红家的位置在(5,5)处,请在图中标出她家的位置;

方格定位法(3)要确定每艘敌舰的位置，各需要几个数据?解：要确定每艘敌舰的位置，各需要两个数据：距离和方位角.例如，对我方潜艇来说，敌舰A在正南方向，距离为20海里处；敌舰B在北偏东40°的方向，距离为28海里处；敌舰C在正东方向，距离为20海里处.1cm1cm1.4cm新课讲授如图，是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1

cm表示20海里)，对我方潜艇O来说：新课讲授做一做：(2)右图是广州市地图简图的一部分，如何向同伴介绍“广州起义烈士陵园”所在的区域？“广州火车站”呢？解：广州起义烈士陵园”在C4区，“广州火车站”在B3区.区域定位法在平面内，确定一个物体的位置一般需要两个数据.(1)你能举出生活中需要确定位置的例子吗？与同伴进行交流.(2)在平面内，确定一个物体的位置一般需要几个数据？确定物体的位置：课桌在哪里.知识归纳1．在平面内,下列数据不能确定物体位置的是（）A.3楼5号B.北偏西40°C.解放路30号D.东经120°，北纬30°B2.海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定（）A.方位角B.距离C.失火轮船的国籍D.方位角和距离D3.如图，点A表示３街与５大道的十字路口，点B表示５街与３大道的十字路口.如果用(3,5)

(4,5)

(5,5)(5,3)表示由A到B的一条林荫道，那么你能用同样的方式写出由A到B的其他路径吗？１街２街３街４街５街６街６大道５大道４大道３大道２大道１大道ＡB5预明满万次4中活此成学3祝英天！动2球里区生大1功片打习圆ABCDE

3.如右图，方块中用(C,3)表示“天”那么按下列要求排列会组成一句什么话，把它读出来.

(A,5)(A,3)(C,4)(E,5)(B,1)(C,2)(B,4)

(E,3)(E,1)(C,5)(D,4)(A,1)(D,3)预祝此次片区活动圆满成功！随堂训练８１２３４５６７１２３４５６７８９１０●●●●●●●●大门食堂宿舍楼宣传橱窗实验楼教学楼运动场办公楼(9,6)(8,5)(3,7)(6,8)(7,4)(2,2)(3,3)（5,2）4.已知大门的位置,用有序数对表示学校里的各个地点.随堂训练

山东青岛是一座美丽的海滨城市，下列能准确表示青岛地理位置的是A.山东半岛东南部B.东经约