全真模拟 2027年宁夏回族自治区语文高考人教版综合演练卷（含解析）

-全真模拟2027年宁夏回族自治区语文高考人教版综合演练卷（含解析）2027年宁夏回族自治区语文高考全真模拟演练卷注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：数字时代，信息的获取方式发生了根本性变革。传统阅读往往依赖于线性的、深度的文本处理，而数字阅读则呈现出碎片化、多媒体化和交互性的特征。这种转变不仅改变了人们获取知识的路径，也重塑了人类的认知结构。有学者指出，数字阅读虽然提高了信息检索的效率，但也可能导致读者注意力分散，深度思考能力下降。然而，也有观点认为，数字技术为个性化学习提供了可能，通过算法推荐，读者可以更快找到感兴趣的内容，从而激发阅读兴趣。关键在于如何平衡效率与深度，利用技术优势弥补传统阅读的局限，而非被技术所异化。材料二：在人工智能辅助阅读日益普及的今天，算法推荐成为主导信息分发的核心机制。算法基于用户的历史行为数据，构建用户画像，进而推送高度匹配的内容。这种机制极大地降低了信息筛选的成本，但也引发了“信息茧房”的担忧。当用户长期处于单一兴趣领域时，视野会逐渐狭窄，难以接触到多元观点。此外，算法的黑箱特性使得用户难以知晓推荐逻辑，可能导致被动接受而非主动探索。因此，建立透明的算法伦理规范，提升用户的数字素养，成为亟待解决的问题。教育者应引导学生批判性地使用推荐系统，主动打破信息壁垒，构建多元化的知识体系。材料三：纸质阅读与数字阅读并非零和博弈，而是互补共存的关系。纸质书提供的沉浸式体验和触觉反馈，是屏幕阅读难以替代的；而数字阅读的便捷性和海量存储，则是纸质书无法比拟的。未来的阅读生态将是混合型的，读者根据阅读目的选择媒介。例如，进行学术研究和深度思考时，纸质书或电子文档的线性阅读更为适宜；而在获取资讯、休闲阅读时，数字媒体的碎片化阅读则更具优势。关键在于培养读者的媒介素养，使其能够灵活切换阅读模式，实现认知效率的最大化。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.数字阅读完全取代了传统阅读，导致人类深度思考能力普遍下降。B.算法推荐虽然提高了信息筛选效率，但必然导致用户视野狭窄，无法接触到多元观点。C.纸质阅读与数字阅读存在互补关系，读者应根据阅读目的选择合适的媒介。D.只要提升用户的数字素养，就能彻底解决“信息茧房”带来的负面影响。2.根据材料二，下列关于“信息茧房”的说法，不正确的一项是（）A.“信息茧房”是算法推荐机制下可能产生的一种现象。B.长期处于“信息茧房”中，用户的视野会逐渐变得狭窄。C.算法的黑箱特性使得用户难以知晓推荐逻辑，加剧了被动接受。D.解决“信息茧房”的唯一办法是彻底摒弃算法推荐技术。3.下列对材料论证的相关分析，不正确的一项是（）A.材料一通过对比不同观点，辩证地分析了数字阅读的影响。B.材料二主要运用了因果论证，分析了算法推荐导致“信息茧房”的原因。C.材料三运用了对比论证，强调了纸质阅读和数字阅读各自的优劣。D.三则材料都强调了技术对阅读方式的决定性作用，忽视了读者的主观能动性。4.结合材料三，请简要概括未来阅读生态的特点。5.假如你是一名高中语文教师，面对班上部分学生沉迷短视频和碎片化阅读的现象，你将如何结合上述材料对他们进行引导？请提出两点具体建议。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。故乡的河流陈忠实记忆中的故乡，总有一条蜿蜒的河流穿过。那是童年的乐园，也是岁月的见证。河水清澈见底，夏日里，我们一群孩子常常赤脚踩在河床上，寻找那些藏在石缝里的小螃蟹。阳光透过树叶的缝隙洒在水面上，波光粼粼，像是撒了一把碎金。那时候，时间过得很慢，慢到我们可以花整个下午观察一只蚂蚁搬家，或者听老人在河边讲那些古老的故事。河流也是母亲们的洗衣场。每逢周末，妇女们聚集在河边的石头上，捣衣声此起彼伏，伴随着欢声笑语。水流带走了衣物上的污渍，也带走了生活的疲惫。偶尔，会有几片落叶随波逐流，像是时光的信笺，飘向远方。然而，随着城市化进程的加快，故乡的面貌发生了巨大的变化。河流两岸建起了高楼，曾经清澈的河水变得浑浊，河床也被水泥覆盖。那些童年的记忆，似乎随着河流的变迁而渐渐模糊。偶尔回到故乡，站在河边，再也找不到当年捉螃蟹的石缝，也听不到熟悉的捣衣声。但我知道，河流从未真正消失。它流淌在记忆里，流淌在血液中，成为我们精神家园的一部分。无论走到哪里，只要想起那条河流，心中便会涌起一股暖流。那是故乡的味道，是根的方向。6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头点明河流是“童年的乐园”和“岁月的见证”，奠定了全文怀旧的感情基调。B.文中描写阳光洒在水面上“像是撒了一把碎金”，运用比喻手法，生动形象地写出了水面的光影之美。C.文章中间部分回忆母亲们在河边洗衣的场景，旨在表现故乡劳动人民的勤劳和淳朴。D.文章最后一段升华主题，指出河流已成为精神家园的一部分，表达了作者对故乡的深切眷恋。7.文中画横线的句子“水流带走了衣物上的污渍，也带走了生活的疲惫”，请结合上下文分析其含义。8.文章第四段写河流的变化，运用了哪些表现手法？请简要分析。9.文章题为“故乡的河流”，为什么在结尾处强调“河流从未真正消失”？请结合全文谈谈你的理解。______________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，即昏睡辄以水沃面。食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。庆历三年，拜参知政事。仲淹以天下为己任，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。时西夏叛，仲淹请行，乃出为陕西经略安抚副使。仲淹至边，务德信，抚诸羌，夏人不敢犯。又修城寨，练士卒，积粮草，为久守计。夏人谓：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”仲淹为政，所至有惠政。在邓州，筑堤防水，民赖其利。在杭州，疏浚西湖，筑堤以防水患。其治民，务在宽简，不事苛细。尝曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”此言虽简，而义重千钧。仲淹卒，帝辍朝一日，赠兵部尚书，谥文正。天下之士，闻其风者，皆肃然起敬。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.仲淹二岁而孤/家贫无依/少有大志/每以天下为己任/发愤苦读/即昏睡辄以水沃面B.仲淹二岁而孤家/贫无依/少有大志/每以天下为己任/发愤苦读/即昏睡辄以水沃面C.仲淹二岁而孤/家贫无依/少有大志/每以天下为己任/发愤苦读即/昏睡辄以水沃面D.仲淹二岁而孤/家贫无依/少有大志/每以天下为己任发/愤苦读/即昏睡辄以水沃面11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“字”是古代男子成年后取的别名，用于自称或他人称呼，以示尊重。B.“参知政事”是宋代副宰相的官职，协助宰相处理政务。C.“庙堂”指朝廷，古代帝王祭祀、议事的场所，后借指朝廷。D.“谥号”是古代帝王、大臣等死后，按其生平事迹进行评定后给予的褒扬或贬抑的称号。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.范仲淹幼年丧父，家境贫寒，但他志向远大，刻苦读书，甚至用冷水洗脸来驱除睡意。B.范仲淹担任参知政事期间，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。C.范仲淹在西北边防时，采取安抚羌人、修筑城寨等措施，使西夏人不敢侵犯，赢得了极高的威望。D.范仲淹在地方任职时，注重水利建设，如在邓州筑堤、在杭州疏浚西湖，深受百姓爱戴。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。（2）其治民，务在宽简，不事苛细。14.结合全文，简要概括范仲淹“文正”谥号所体现的品质。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写诗人夜间停舟江岸所见之景，以“细草”“微风”“危樯”“独夜”营造出孤寂凄凉的氛围。B.颔联“星垂平野阔，月涌大江流”气势磅礴，以乐景写哀情，反衬出诗人内心的孤独与渺小。C.颈联诗人自问自答，表面说名声岂因文章而显赫，官职因老病而罢休，实则表达了怀才不遇的愤懑。D.尾联以“沙鸥”自比，形象地写出了诗人漂泊无依、孤独无告的处境，情感深沉悲凉。16.请赏析“星垂平野阔，月涌大江流”两句的艺术特色。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中指出，螃蟹虽然身体强壮，但“____________________”，这是因为“____________________”。（2）李白在《蜀道难》中引用“五丁开山”的传说，描写蜀道开辟艰难的句子是：“____________________，____________________。”（3）苏轼在《赤壁赋》中，用“____________________，____________________”两句形容箫声的悲凉，使蛟龙起舞，寡妇哭泣。______________________________三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。随着“国潮”的兴起，越来越多的年轻人开始关注传统文化。汉服、非遗、古风音乐等文化元素（）。然而，在“国潮”热背后，也存在着一些乱象。有的商家打着“国潮”的旗号，却粗制滥造，（）消费者的信任；有的品牌盲目跟风，缺乏文化内涵，导致产品同质化严重。面对这种情况，我们需要（）。“国潮”不应仅仅是表面的符号堆砌，而应深入挖掘传统文化的内涵，将其与现代生活相结合。同时，品牌方应注重产品质量和创新，避免（）的现象。只有这样，“国潮”才能行稳致远，真正赢得消费者的青睐。18.请在文中括号内填入恰当的成语。19.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。20.请结合材料，简要分析“国潮”兴起的原因及当前存在的问题。（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。21.下面是一段关于“人工智能”的介绍，请根据语境，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。人工智能（AI）是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。______①______。目前，AI已经广泛应用于医疗、金融、交通等领域。______②______，如自动驾驶汽车可以根据路况实时调整行驶策略；______③______，如智能助手可以根据用户的习惯提供个性化的服务。22.请对下面这段文字进行压缩，保留关键信息，字数不超过60字。近年来，我国新能源汽车产业发展迅速，产销量连续多年位居全球第一。政府出台了一系列扶持政策，鼓励企业加大研发投入，推动技术创新。同时，充电基础设施不断完善，消费者购买意愿增强。然而，电池续航、充电速度等问题仍需进一步解决。______________________________四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：“快”是时代的特征。高铁、快递、短视频，一切都追求速度。有人觉得快带来了效率，有人担心快失去了深度。材料二：“慢”是一种生活态度。慢工出细活，慢下来可以欣赏风景，可以深入思考。有人提倡慢生活，认为慢才能找到内心的宁静。材料三：鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”在快节奏的生活中，我们如何平衡“快”与“慢”？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读（一）现代文阅读I1.C2.D3.D4.①阅读生态将是纸质阅读与数字阅读混合共存、互补的关系；②读者可根据阅读目的灵活选择阅读媒介；③强调培养读者的媒介素养，实现认知效率最大化。5.①引导学生认识数字阅读的优势与局限，培养批判性思维，不盲目依赖算法推荐；②鼓励学生结合纸质阅读，进行深度思考，避免碎片化阅读导致的思维浅表化。（二）现代文阅读II6.C7.这句话运用了双关的手法，既指水流洗去了衣物上的污垢，也指劳动缓解了人们生活中的辛劳与疲惫，表现了故乡生活的美好与温情。8.①对比手法，将过去河流清澈、充满生机的景象与现在河流浑浊、被水泥覆盖的景象进行对比，突出变化之大；②借景抒情，通过对河流变化的描写，表达了作者对故乡变迁的惋惜和对童年记忆的怀念。9.①河流是故乡的象征，承载着作者的童年记忆和情感寄托；②河流代表了故乡的精神文化，是作者的精神家园；③无论故乡面貌如何变化，这种精神纽带不会断裂，表达