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-2027年云南省语文高中沪教版考前加分卷(含答案+解析)注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案填写在答题卡上,在本试卷上作答无效。______________________________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。文本一:在数字化浪潮席卷全球的今天,阅读的方式发生了翻天覆地的变化。纸质书的墨香似乎正逐渐被电子屏幕的冷光所取代。然而,这种变化是否意味着传统阅读价值的消亡?事实上,深度阅读作为一种认知活动,其核心价值并未因载体的改变而消失,反而在碎片化信息泛滥的当下显得尤为珍贵。深度阅读并非简单地指阅读长篇大论,而是一种沉浸式的、批判性的思维过程。它要求读者与文本进行深度的对话,调动已有的知识储备,对信息进行筛选、整合与重构。在这个过程中,读者不仅获取知识,更在塑造自己的思维结构。相比之下,浅层阅读往往停留在信息的表面摄取,追求速度与广度,却容易陷入“信息茧房”的困境,导致思维的同质化与浅表化。值得注意的是,深度阅读能力的培养并非一蹴而就。它需要读者具备专注力、耐心以及独立思考的习惯。在快节奏的社会生活中,保持深度阅读的习惯,实际上是对抗焦虑、重建内心秩序的一种方式。通过深度阅读,个体得以在喧嚣中寻得一方宁静,在多元价值观的冲击下坚守自己的精神坐标。文本二:从认知心理学的角度来看,阅读本质上是大脑神经回路的重塑过程。当我们进行深度阅读时,大脑中负责语言理解、逻辑推理和情感共鸣的区域会被激活,并形成复杂的神经连接。这种连接不仅增强了记忆力,还提升了读者的共情能力和批判性思维水平。然而,数字媒介的特性往往倾向于刺激多巴胺的快速分泌,导致读者习惯于短平快的信息获取模式。这种模式虽然提高了信息处理的效率,却可能削弱大脑进行长时间专注和深度思考的能力。因此,如何在享受数字便利的同时,保持深度阅读的习惯,成为当代教育面临的重要课题。1.下列对“深度阅读”相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.深度阅读主要指阅读篇幅较长的书籍,与阅读载体无关。B.深度阅读是一种被动接受信息的过程,旨在快速获取知识。C.深度阅读要求读者进行沉浸式的、批判性的思维活动。D.深度阅读能够完全消除“信息茧房”带来的负面影响。2.根据文本一和文本二,下列说法不正确的一项是()A.浅层阅读追求速度与广度,容易导致思维浅表化。B.深度阅读有助于读者构建内在的精神秩序,对抗社会焦虑。C.数字媒介的特性必然会导致读者丧失深度思考的能力。D.深度阅读能促进大脑神经回路的重塑,提升共情能力。3.下列选项中最能体现“深度阅读”特征的一项是()A.利用通勤时间快速浏览新闻标题,了解时事动态。B.在社交媒体上转发热门文章,并附上简短的点赞评论。C.阅读经典文学作品时,反复咀嚼字句,结合背景分析人物心理。D.使用阅读软件收藏大量文章,计划有空时再慢慢看。4.文本二指出数字媒介对深度阅读构成了挑战,请结合文本一,谈谈我们应如何应对这一挑战。(4分)5.有观点认为“纸质书已死”,请结合两则文本,谈谈你的看法。(5分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6-9题。远山老陈住在山脚下,守着一片茶园。他的日子像山间的溪水,平缓而清澈。每天清晨,当第一缕阳光穿透薄雾,老陈便背着竹篓上山采茶。他的动作娴熟而轻柔,指尖在嫩绿的芽尖上跳跃,仿佛在弹奏一首无声的乐章。他常说,茶是有灵性的,你用心待它,它便还你清香。那年冬天,大雪封山。老陈的茶园被厚厚的积雪覆盖,一片银白。村里人都劝他歇一歇,等春天再忙。老陈却摇摇头,坚持每天上山,扫雪、修剪枝丫。有人笑他傻,说茶树又不会说话,何必这么费心。老陈只是笑笑,继续他的劳作。春天来了,冰雪消融。老陈的茶园里,新芽破土而出,格外翠绿。那一年的春茶,香气浓郁,口感醇厚,深受茶客喜爱。老陈的名声,也随之传遍了四方。然而,随着旅游开发的推进,山脚下建起了度假村,游客络绎不绝。喧嚣声打破了山间的宁静,老陈的茶园也受到了影响。一些游客为了拍照,随意践踏茶苗,甚至采摘未成熟的茶叶。老陈看在眼里,疼在心里。一天,一个年轻的摄影师来到茶园,想要拍摄老陈采茶的照片。摄影师说,他想通过照片展现传统茶文化的魅力,吸引更多人来这里。老陈看着摄影师真诚的眼神,点了点头。拍摄过程中,摄影师问老陈:“您守在这里,不觉得寂寞吗?”老陈望着远处的青山,缓缓说道:“山就在那里,茶就在那里。我守的不是寂寞,是一份承诺。对茶的承诺,对山的承诺。”摄影师被深深打动,他调整了镜头,捕捉到了老陈专注的神情和远处连绵的青山。那张照片后来获得了一个国际摄影大奖,标题是《守望》。老陈依然每天上山采茶,日子依旧平缓而清澈。只是,他知道,有些东西正在悄然改变,而有些东西,永远都不会变。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头描写老陈采茶的动作“娴熟而轻柔”,表现了他对茶树的喜爱和技艺的精湛。B.小说中“茶是有灵性的”一句,运用了拟人的修辞手法,突出了老陈对茶文化的深刻理解。C.小说通过对比手法,将老陈的坚守与游客的浮躁进行对比,深化了主题。D.小说结尾“有些东西正在悄然改变,而有些东西,永远都不会变”,暗示了老陈对未来的迷茫和无助。7.小说中老陈在冬天坚持扫雪、修剪枝丫的情节,有什么作用?请简要分析。(4分)8.请结合全文,分析老陈这一人物形象的特点。(4分)9.小说标题为“远山”,请结合文本探究其深刻意蕴。(4分)______________________________二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。材料一:夫学者,所以求通也。不通则滞,滞则穷。故君子之于学也,务为通。通者,达也。达于古今,达于事物,达于身心。昔者孔子删诗书,定礼乐,赞周易,修春秋,皆所以通天地人之理也。孟子曰:“君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。”此五者,皆所以通人之志,明人之性也。今之学者,或拘于章句,或溺于辞藻,或迷于异端,或蔽于私欲。如此者,虽日诵万言,亦不过记问之学,非通学也。故曰:学贵乎通,不贵乎博。材料二:苏轼,字子瞻,眉州眉山人。少时,家贫,无书可读,借书于民,手自笔录。既长,博通经史,属文日数千言。嘉祐二年,进士及第。欧阳修见其文,叹曰:“老夫当避路,放他出一头地也。”苏轼之文,汪洋恣肆,明白畅达,常行于所当行,常止于不可不止。元丰三年,谪黄州。居东坡,筑雪堂。自号东坡居士。其间所作《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等,皆千古绝唱。苏轼虽处逆境,然其心胸豁达,乐观向上,不以物喜,不以己悲。苏轼之学,以儒为本,融汇佛老。其文如其人,豪放而不失严谨,清新而不失厚重。后世评其文曰:“文起八代之衰,而道济天下之溺。”10.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是()A.务为通务:务必,一定要B.达于身心达:通达,贯通C.或溺于辞藻溺:沉溺,陷入D.属文日数千言属:撰写,连缀11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.所以求通也/师者,所以传道受业解惑也B.达于古今/青,取之于蓝,而青于蓝C.虽日诵万言/虽我之死,有子存焉D.借书于民/于人为可讥,而在己为悔12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)如此者,虽日诵万言,亦不过记问之学,非通学也。(2)苏轼虽处逆境,然其心胸豁达,乐观向上,不以物喜,不以己悲。13.材料一中作者认为“学贵乎通”,请结合材料简要概括“通”的具体表现。(3分)14.材料二中提到欧阳修评价苏轼“放他出一头地”,请结合文本分析苏轼“通”的表现。(4分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15-16题。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联点明了时间、地点和季节,描绘了一幅雨后初晴、秋意渐浓的山景图。B.颔联“明月松间照,清泉石上流”动静结合,以动衬静,突出了山间的幽静。C.颈联写人,先写声后写形,通过浣女和渔舟的活动,表现了山居生活的宁静与和谐。D.尾联化用《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”之意,表达了诗人不愿留居山中的意愿。16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(4分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》中强调学习要持之以恒,即使条件艰苦,也要坚持不懈的句子是:“锲而舍之,朽木不折;,。”(2)杜甫在《登高》中发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。(3)苏轼在《赤壁赋》中用“,”两句形容箫声美妙动听,连深潭中的蛟龙都为之起舞。______________________________三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成18-20题。汉字是中华文化的瑰宝,也是世界上唯一沿用至今的表意文字。每一个汉字都蕴含着丰富的历史信息和独特的文化内涵。例如,“家”字,上面是“宀”,表示房屋;下面是“豕”,表示猪。在古代,猪是财富的象征,家里有猪,意味着生活富足。因此,“家”不仅指居住的地方,更象征着家庭的温暖和幸福。然而,随着信息技术的发展,汉字的书写方式发生了巨大变化。键盘输入、语音识别等新技术的普及,使得人们越来越少地提笔写字。长此以往,可能会出现“提笔忘字”的现象,甚至导致汉字书写能力的退化。这不仅影响了个人的文化素养,也对汉字的传承和发展带来了挑战。为了保护和传承汉字文化,近年来,国家采取了一系列措施。例如,举办汉字听写大会,推广规范汉字书写,加强中小学汉字教育等。这些措施有效地提高了公众对汉字文化的重视程度,激发了人们学习汉字的热情。18.下列各句中的引号,与文中“提笔忘字”的引号作用相同的一项是()A.他嘴里总是喊着“奋斗”,却从不付诸行动。B.这里的“风景”其实是指一种心态。C.鲁迅笔下的“阿Q”形象深入人心。D.我们要弘扬“工匠精神”,精益求精。19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.长此以往,可能会导致“提笔忘字”的现象,甚至导致汉字书写能力的退化。B.长此以往,可能会出现“提笔忘字”的现象,甚至导致汉字书写能力的退化。C.长此以往,可能会出现“提笔忘字”的现象,进而导致汉字书写能力的退化。D.长此以往,可能会导致“提笔忘字”的现象,进而导致汉字书写能力的退化。20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)汉字不仅是记录语言的符号,更是______。保护汉字文化,______。(二)语言文字运用II(本题共2小题,10分)21.下面是某校学生会发出的“经典诵读”活动通知,其中有五处用语不当,请找出并修改。(5分)通知各位同学:为了弘扬中华优秀传统文化,营造浓厚的校园文化氛围,我校将于本周五下午举行“经典诵读”活动。届时,特邀著名作家王教授莅临指导。请各班班长务必通知到每一位同学,准时参加。如有特殊情况不能参加者,须提前向班主任请假,否则将按旷课处理。特此通知。校学生会2027年5月10日①将“莅临”改为“______”②将“务必”改为“______”③将“届时”改为“______”④将“否则”改为“______”⑤将“旷课”改为“______”22.请根据下面的材料,概括“人工智能”在医疗领域的三个主要应用方向,每点不超过10个字。(5分)人工智能技术在医疗领域的应用日益广泛。首先,AI可以通过分析大量的医学影像数据,辅助医生进行疾病诊断,提高诊断的准确性和效率。其次,AI可以协助医生制定个性化的治疗方案,根据患者的基因信息和病史,推荐最适合的治疗药物和方法。此外,AI还可以用于药物研发,通过模拟药物分子与靶点的相互作用,加速新药的开发进程。______________________________四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有人说,人生就像一场马拉松,重要的是坚持到底,到达终点;也有人说,人生就像一场短跑,重要的是爆发力,在关键时刻超越对手。对此,你有怎样的体验与思考?请结合材料,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读1.C2.C3.C4.①培养专注力和耐心,养成独立思考的习惯;②在快节奏生活中,主动寻找深度阅读的机会,重建内心秩序;③批判性地看待数字媒介,避免陷入信息茧房。5.示例:观点一:纸质书并未死亡,而是转型。深度阅读的价值在于思维过程,而非载体。纸质书具有独特

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