冲刺985 2027年高考甘肃省历史高考华师大版考前最后一卷(含答案)_第1页
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-冲刺9852027年高考甘肃省历史高考华师大版考前最后一卷(含答案)注意事项:1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。______________________________第Ⅰ卷选择题(共45分)一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.考古学家在甘肃大地湾遗址发现了距今约8000年的碳化粟粒,同时在半坡遗址出土了大量石铲、石刀等农具。这些考古发现主要印证了A.早期国家形态的形成B.黄河流域原始农业的发展C.铁犁牛耕技术的普及D.南北方经济重心的南移2.西周时期,周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,受封者必须服从周天子的命令,镇守疆土,随从作战,交纳贡赋,朝觐述职。这一制度A.确立了中央集权体制B.实现了权力的垂直管理C.加强了周天子对地方的统治D.消除了贵族之间的权力斗争3.战国时期,各国纷纷变法,其中秦国商鞅变法规定“废井田,开阡陌”,“奖励耕织”,“奖励军功”。这些措施A.旨在维护奴隶主贵族利益B.促进了小农经济的形成与发展C.导致了分封制的全面崩溃D.确立了儒家思想的正统地位4.汉武帝时期,为了加强中央集权,采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这一举措A.彻底解决了王国问题B.削弱了诸侯王的势力,加强了中央集权C.扩大了汉朝的疆域D.导致了地方割据势力的膨胀5.魏晋南北朝时期,北方游牧民族内迁,与汉族杂居相处。孝文帝改革推行汉化政策,如改汉姓、穿汉服、说汉话、通汉婚等。这一改革A.导致了北魏政权的迅速灭亡B.促进了民族交融,增强了北魏实力C.完全消除了民族矛盾D.阻碍了北方经济的恢复6.唐朝时期,长安城是国际性大都市,城内设有东市和西市,汇聚了来自世界各地的商人、使节和留学生。这种繁荣景象主要得益于A.重农抑商政策的放松B.丝绸之路的畅通和开放的对外政策C.科举制度的完善D.均田制的推行7.宋代商品经济高度发达,出现了世界上最早的纸币“交子”。同时,坊市界限被打破,夜市和早市兴盛。这反映了宋代A.自然经济开始解体B.商业环境相对宽松,城市功能发生变化C.政府放弃了对商业的控制D.海外贸易取代了国内贸易8.元朝时期,行省制度成为地方行政的最高机构。行省长官由中央任命,行使权力时受中央节制。这一制度A.加强了中央对地方的控制,巩固了多民族国家的统一B.导致了地方权力的无限扩大C.废除了郡县制D.确立了君主专制顶峰9.明朝时期,郑和七下西洋,访问了亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。这一壮举A.目的是开辟海外殖民地B.加强了明朝与亚非国家的友好往来和经济交流C.促进了资本主义萌芽的产生D.导致了明朝财政的严重危机10.清朝雍正年间,设立军机处,军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成,跪受笔录,传达皇帝旨意。军机处的设立A.标志着君主专制达到顶峰B.削弱了皇帝的权力C.提高了行政效率,但扩大了地方权力D.确立了内阁的地位11.鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。这一规定A.有利于中国民族资本主义的发展B.破坏了中国的领土完整和关税自主权C.促进了中国自然经济的解体D.使中国完全陷入半殖民地深渊12.19世纪末,甲午中日战争中国战败,签订《马关条约》,允许日本在通商口岸开设工厂。这一条款A.标志着列强侵略由商品输出为主转为资本输出为主B.使中国完全沦为半殖民地C.促进了中国民族工业的初步发展D.导致了义和团运动的爆发13.1911年,辛亥革命爆发,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度。辛亥革命的历史意义在于A.完成了反帝反封建的任务B.建立了资产阶级民主共和国,推动了中华民族的思想解放C.改变了中国半殖民地半封建的社会性质D.实现了国家的完全统一14.1919年,五四运动爆发,青年学生高举“外争主权,内除国贼”的旗帜。五四运动A.是中国新民主主义革命的开端B.推翻了北洋军阀的统治C.建立了中国共产党D.实现了国共第一次合作15.1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产党的诞生。中国共产党的成立A.使中国革命的面貌焕然一新B.确立了毛泽东思想的指导地位C.取得了抗日战争的胜利D.建立了人民民主专政的国家______________________________第Ⅱ卷非选择题(共55分)二、非选择题:本大题共4小题,共55分。16.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一:“周之失在制,在封建诸侯,强弱相兼并……秦之失在政,在政不施于民,而施于苛刻之术……汉之得在制,在郡国并行,而推恩以弱其势……唐之得在制,在府兵租庸调,而节度使权重……宋之失在制,在重文轻武,而积贫积弱……明之得在制,在废丞相,设内阁……清之得在制,在军机处,而皇权独尊。”——摘编自钱穆《国史大纲》材料二:中国古代政治制度的演变,始终围绕着中央与地方、皇权与相权这两对基本矛盾展开。从分封制到郡县制,从三公九卿制到三省六部制,从行省制到内阁制、军机处,制度的变迁反映了统治者加强中央集权、强化君主专制的努力。(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝在地方行政制度上的创新,并分析其历史意义。(6分)(2)根据材料二,概括中国古代政治制度演变的基本趋势。(6分)17.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料:1840年鸦片战争爆发后,中国被迫打开国门。面对“数千年未有之大变局”,先进的中国人开始探索救国救民的道路。魏源提出“师夷长技以制夷”,主张学习西方先进技术。洋务派掀起洋务运动,创办近代军事工业和民用工业,建立新式海军,创办新式学堂,试图“自强”“求富”。维新派主张变法图强,实行君主立宪,发展资本主义。革命派主张推翻清王朝,建立资产阶级民主共和国。新文化运动高举“民主”与“科学”大旗,提倡新道德,提倡新文学。五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,中国共产党应运而生,领导中国人民经过新民主主义革命,建立了中华人民共和国。(1)根据材料,概括近代中国向西方学习的过程呈现出怎样的特点?(4分)(2)结合所学知识,分别指出洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的历史作用。(6分)(3)综合上述材料,谈谈近代中国探索救国道路的历史启示。(4分)18.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一:1953年,中共中央提出过渡时期总路线,规定从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。材料二:1956年底,三大改造基本完成,标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。材料三:1978年,十一届三中全会召开,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。(1)根据材料一,指出过渡时期总路线的内容。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明三大改造完成的标志性意义。(4分)(3)结合所学知识,简述改革开放后我国农村经济体制改革的主要形式及其影响。(6分)19.(15分)阅读材料,完成下列要求。材料:20世纪以来,世界格局经历了多次重大变动。一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议,建立了凡尔赛—华盛顿体系,暂时协调了帝国主义国家之间的矛盾。二战后,美苏两极格局形成,冷战持续了近半个世纪。20世纪90年代初,东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,世界格局向多极化方向发展。当今世界,和平与发展是时代主题,但局部冲突不断,霸权主义和强权政治依然存在。中国倡导构建人类命运共同体,推动全球治理体系变革。(1)根据材料并结合所学知识,指出凡尔赛—华盛顿体系建立的背景及其实质。(4分)(2)根据材料并结合所学知识,简述冷战的主要表现。(6分)(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对当前世界多极化趋势的认识。(5分)______________________________参考答案1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.A11.B12.A13.B14.A15.A16.(1)创新:推行郡县制。意义:实现了中央对地方政权直接有效的控制;加强了中央集权;有利于统一多民族国家的形成和发展。(2)趋势:中央集权不断加强,地方权力不断削弱;君主专制不断强化,相权不断削弱直至废除。17.(1)特点:由学习西方技术到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化;由浅入深,由表及里,层层递进。(2)洋务运动:客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。戊戌变法:在社会上起了思想启蒙作用,促进了中国人民的觉醒。辛亥革命:推翻了清朝统治,结束了君主专制制度,建立了资产阶级共和国,推动了中华民族的思想解放。(3)启示:地主阶级、资产阶级不能救中国;只有共产党才能救中国;要立足国情,实事求是;不断探索适合本国的发展道路。18.(1)内容:社会主义工业化;对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。(2)意义:标志着社会主义基本制度在我国建立起来,我国进入社会主义初级阶段。(3

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