2027年新高考I卷历史高考真题改编卷(含答案)_第1页
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-2027年新高考I卷历史高考真题改编卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.考古发现显示,在距今约5000年的良渚文化遗址中,出土了大量精美的玉琮、玉璧等礼器,且墓葬规模差异巨大,有的墓主人随葬品多达上百件,而有的墓穴几乎无随葬品。这一现象主要反映了当时()A.原始农业的高度发达B.阶级分化与社会等级制度的形成C.手工业技术的精湛水平D.早期国家机器的完善2.西周时期,周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,受封者必须服从周天子的命令,向天子纳贡、随从作战等。分封制的实施在当时产生的主要影响是()A.确立了君主专制中央集权制度B.扩大了西周的统治范围,巩固了统治秩序C.导致了地方割据势力的迅速膨胀D.实现了思想文化的统一3.战国时期,各国纷纷进行变法。其中,商鞅变法规定“废井田,开阡陌”,承认土地私有,允许土地自由买卖。这一措施产生的深远影响是()A.确立了封建土地所有制B.消除了地主阶级与农民阶级的矛盾C.阻碍了农业生产力的发展D.加强了宗法血缘关系4.秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,在地方推行郡县制。郡县制的推行标志着中国古代政治制度发生了重大变化,其核心特征是()A.地方官员由世袭产生B.中央对地方实行垂直管理C.地方拥有独立的财政和军事权D.贵族政治取代官僚政治5.汉武帝时期,为了加强中央集权,采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这一措施的主要目的是()A.增加中央政府的财政收入B.削弱诸侯王的势力,加强中央集权C.推广儒家思想,统一思想D.选拔人才,扩大统治基础6.魏晋南北朝时期,门阀士族势力强大,“上品无寒门,下品无势族”。这种选官制度是()A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制7.隋唐时期,科举制逐渐确立并完善。唐太宗曾得意地说:“天下英雄入吾彀中矣。”科举制的创立和完善,其积极意义在于()A.彻底消除了门阀士族的影响B.加强了君主专制,提高了官员素质C.保证了选拔过程的绝对公平D.促进了文学艺术的繁荣,如唐诗的兴盛8.宋代为了加强中央集权,采取了一系列措施。下列措施中,旨在削弱相权的是()A.派文臣担任各地州县的长官B.设参知政事、枢密使和三司使C.设通判以监督知州D.解除禁军将领的兵权9.元朝实行行省制度,行省权力受中央节制,但在辖区内拥有较大的行政、军事和财政权力。行省制度的实施,其历史意义在于()A.标志着中国正式进入封建社会B.加强了中央对地方的控制,便利了中央对地方的管理C.导致了地方割据局面的形成D.结束了长期分裂割据的局面10.明朝时期,内阁制度逐渐形成。内阁大学士协助皇帝处理政务,但内阁并非法定的中央一级行政机构,其权力来源于皇帝的信任。内阁制度的出现,反映了()A.君主专制的强化B.宰相制度的恢复C.民主政治的萌芽D.中央集权的削弱11.清朝雍正年间,设立军机处。军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成,军机处只能“跪受笔录”,传达皇帝的旨意。军机处的设立标志着()A.君主专制达到顶峰B.中央集权制度开始形成C.宰相制度正式废除D.内阁权力进一步扩大12.明清时期,中国封建社会进入晚期。下列现象中,最能体现这一时期社会转型特征的是()A.重农抑商政策的强化B.闭关锁国政策的实施C.江南地区出现资本主义萌芽D.儒家思想成为正统思想13.鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。下列条约中,使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的是()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》14.19世纪末,康有为、梁启超等人发起戊戌变法,主张学习西方政治制度,实行君主立宪。戊戌变法虽然失败,但其历史意义在于()A.实现了中国的政治民主化B.促进了资产阶级思想文化的传播C.推翻了清王朝的统治D.建立了资产阶级共和国15.1911年爆发的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。辛亥革命最伟大的历史功绩是()A.建立了中华民国B.颁布了《中华民国临时约法》C.结束了封建帝制,推动了中华民族的思想解放D.完成了反帝反封建的任务16.1921年,中国共产党第一次全国代表大会召开,标志着中国共产党的诞生。中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事变,其根本原因是()A.马克思主义在中国的广泛传播B.工人阶级队伍的壮大C.共产国际的帮助D.中国革命性质的转变______________________________二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一中国古代选官制度经历了从世官制到察举制,再到九品中正制,最后到科举制的演变过程。世官制主要盛行于夏商周时期,官职由贵族世袭。察举制始于汉代,由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给中央。九品中正制始于魏晋南北朝,由中正官根据家世道德和才能评定人才等级。科举制始于隋朝,通过考试选拔官员,打破了世家大族对官场的垄断。材料二科举制在唐代得到完善,考试科目繁多,其中进士科最受重视。唐代诗人孟郊曾写道:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”宋代科举制进一步发展,实行糊名、誊录等制度,增加了考试的公平性。明清时期,科举考试内容主要局限于四书五经,形式上采用八股文,严重束缚了人们的思想。(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代选官制度演变的主要趋势。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析科举制在唐代和明清时期的不同影响。(8分)18.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料近代以来,面对西方列强的侵略,中国各阶层人士进行了救亡图存的探索。地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”,创办近代军事和民用工业,试图通过引进西方先进技术来维护清朝统治。资产阶级维新派主张学习西方政治制度,实行君主立宪,进行了戊戌变法,但很快失败。资产阶级革命派主张推翻清王朝,建立资产阶级共和国,进行了辛亥革命,但革命果实被袁世凯窃取。激进民主主义者主张学习西方思想文化,掀起新文化运动,提倡民主与科学,动摇了封建正统思想的统治地位。(1)根据材料,概括近代中国救亡图存探索的主要阶段及其核心主张。(8分)(2)结合所学知识,分析近代中国救亡图存探索未能取得最终成功的原因。(6分)19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料中华人民共和国成立后,中国外交政策经历了多次调整。建国初期,实行“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”的外交方针,巩固了新生政权,打破了帝国主义的外交孤立。20世纪50年代中期,提出和平共处五项原则,成为处理国与国之间关系的基本准则。20世纪70年代,中美关系正常化,中国恢复在联合国的合法席位,外交出现新局面。改革开放以来,中国实行独立自主的和平外交政策,积极参与国际事务,推动构建人类命运共同体。(1)根据材料,概括新中国成立以来外交政策调整的主要特点。(4分)(2)结合所学知识,分析20世纪70年代中国外交出现新局面的主要原因。(8分)20.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料20世纪以来,世界政治格局经历了多次演变。一战后,形成凡尔赛—华盛顿体系,暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,但并未消除根本冲突。二战后,形成两极格局,美苏冷战持续了近半个世纪。20世纪90年代初,苏联解体,两极格局瓦解,世界格局呈现多极化趋势。当前,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,国际力量对比更趋平衡,和平与发展仍是时代主题。(1)根据材料,概括20世纪以来世界政治格局演变的基本历程。(4分)(2)结合所学知识,分析推动世界多极化趋势发展的主要因素。(8分)______________________________参考答案一、选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.A11.A12.C13.D14.B15.C16.B二、非选择题17.(1)选官标准由家世门第逐渐转向才学;选官方式由地方推荐逐渐转向考试选拔;选官权力由地方逐渐收归中央;社会阶层流动性逐渐增强。(任答三点即可)(2)唐代:打破世家大族对官场的垄断,扩大了统治基础;提高了官员的文化素质;促进了文学艺术的繁荣;加强了中央集权。明清:束缚了人们的思想,阻碍了科技进步和社会的发展;培养了忠于皇帝的奴才;导致知识分子脱离实际。18.(1)地主阶级洋务派:学习西方技术,维护清朝统治(器物层面)。资产阶级维新派:学习西方政治制度,实行君主立宪(制度层面)。资产阶级革命派:推翻清王朝,建立资产阶级共和国(制度层面)。激进民主主义者:学习西方思想文化,提倡民主与科学(思想层面)。(2)近代中国半殖民地半封建的社会性质决定;民族资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小;缺乏科学的理论指导;没有发动广大人民群众;帝国主义和封建势力的强大。19

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